第1页共2页培训学习心得青岛版青岛培训学习心得体会转眼间在青岛两个星期的学习生活已经结束了。两个星期的学习经历，给我留下了许多难忘的回忆。在学习这段时间里各位领导和同事给予了我足够的帮助，让我充分感受到了来自青岛东软的企业文化，也为我能够成为青岛东软的一份子而感到荣幸。学习期间，在领导和同事们的关怀和帮助下，通过自己的不懈努力，各方面都取得一定的进步，现将我的学习情况和学习心得做个小结：一、通过...
第1页共10页青岛版五年级上册科学教案新课标青岛版五年级上册科学教案地球内部有什么教学目标：1、熊够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果；能够根据数据，对地球内部各层厚度作出合理的解释；能够根据火山和地震的现象对地球内部情况作出解释；能够查找有关地球内部的资料。2、知道地球内部分为地壳、地幔、地核；知道地球内部有炙热的岩浆；知道科学研究中可以用模型方法来解决问题。3、体会科学研究中建立模型...
第1页共3页青岛规划展览馆介绍2021社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，对于一个大学生来说，不单单只要学习好理论的知识，更多的是理论与实践的结合。能在课余时间进行实践活动，相当于给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。在这个过程中，以实际行动践行教学理念，自身思想道修养也会得到相应的提高，从而在思想上进一步向党...
第1页共2页培训学习心得青岛版浅谈英语学习心得体会青岛济南新航道学校：郭思悦从最初接触英语，课堂上生涩的跟着老师念abc，到成为一名专业的英语培训老师，期间晨起诵读，闲暇练习的往事似乎还历历在目。在黑暗中摸索前进，有快乐有失望，有收获有遗憾。如果把我的英语学习经历写出来，它应该不会像跌宕起伏的武侠小说，而更像是一泓清泉静静的流淌过我的人生。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无论做什么事情，自信是成功的...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。青岛设立1000万元专项资金促节能减排上海市交通节能减排专项扶持资金管理办法（上海市交通委员会）为进一步加强交通节能减排专项资金管理，加大对交通节能减排的支持力度，促进交通节能减排工作的顺利开展，根据《上海市节能减排专项资金管理办法》和财政部、交通运输部《交通运输节能减排专项资金管理暂行办法》相关规定，结合本市交通节能减排工作实际，制定本办法。第一条（资金...
第1页共3页青岛参观学习心得体会参观学习“青岛炼化公司化水车间”的心得体会参观学习“青岛炼化公司化水车间”炼化公司化水车间2021年5月27日，在经理安排下，我和××有幸踏上了参观学习青岛炼化公司化水车间冷凝水处理系统。在接待人员的热情指引和讲解下，通过参观操作室、参观现场和与司水工交流沟通的形式，我对冷凝水处理系统有了基本的认识，具体行程如下：我们一行二人随青岛思远公司班车到达××公司，在接待人员的接...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。青岛水上安全监督管理规定四川省水上漂流安全管理规定四川省水上漂流安全管理规定第一章总则第一条为整顿和规范水上交通秩序，加强水上漂流安全管理，保障人民生命财产安全，防止水域污染，根据《中华人民共和国内河交通安全管理条例》等法律、法规、规章，特制定本规定。第二条本规定适用于在我省境内的江、河、风景区等水域从事漂流活动的漂流艇筏、现场安全保障人员（以下简称“...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。青岛乡村旅游将实现“一村一品”乡村特色一条好路子-----对白银市发展乡村旅游的思考乡村旅游是指在乡村地域内，利用乡村自然环境、田园景观、农牧渔业生产、农耕文化、民俗文化、古镇村落、农家生活等资源条件，通过科学规划、开发设计，为人们提供观光、休闲、度假、体验、娱乐、健身的一种新型旅游经营活动。它既包括乡村农业观光旅游，也包括乡村民俗文化旅游、休闲度假旅游、自...
第1页共5页青岛参观学习心得体会赴青岛参观有感2021年5月12-13日，在集团公司雷总带领下，我们一行17人赶赴青岛海尔、青岛港集团进行参观学习。下面我就谈一下我的感受。第一站是青岛海尔。我带着渴望和好奇走进了期望已久的海尔工业园。感觉自己像是到了另一个世界，这里每个人都很忙碌，都那么井井有条。这里的环境让人一点也感觉不到是走进了一个工厂，而是像公园一样，让人感觉很舒适也很轻松。首先我们观看了介绍海尔集团...
-6o-4246246-2-2-4xy232xy545xy天才=1%的灵感+99%的汗水1.作函数图像的步骤是什么？（1）列表（2）描点（3）连线2.一次函数图像的特点是什么？是一条直线，所以我们在作一次图像的时候只需要确定两个点，再过这两个点作直线就可以了。二.尝试探索1.在同一坐标系中作出正比例函数y=0.5xy=x,y=3x和y=–2x,y=-x的图象-6o-446246-2-2-4xy2y=0.5xy=xy=3xy=-2xy=-xxy32x增大y增大（1）当k＞0时，图像过一、三象限，y随x的...
1青岛海尔偿债能力分析组长：吴艳超组员：何国东江翀谢莎妮陈婷婷莫菲2公司介绍1短期偿债能力分析2长期偿债能力分析3盈利能力分析4总结建议534海尔简介海尔集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。海尔在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工总数超过6万人，已发展成为大规模的跨国企业集团。海尔集团于1984年创立于中国青岛，是一家以电冰箱、冷柜、空调、洗衣机、电视机、电热水器等...
街道党工委书记赴烟台、青岛观摩学习心得近期，区委区政府在当前各项发展任务繁重的情况下组织我们赴烟台、青岛进行观摩学习，机会难得，意义重大。通过此次观摩学习，使我开阔了视野，解放了思想，看到了差距。结合所看、所想、所悟，谈三点体会。一、工作思路需进一步拓宽在烟台市莱山区参观的过程中，从黄海社区园林式的住宅环境，集博物馆、植物园、各种功能室为一体的文化设施到杰瑞集团油气田钻完井设备研发制造、油田工...
{财务管理税务规划}青岛地方税网建设方案1青岛市地方税务局中国企业网青岛分公司第一章、网站建设背景专家告诫：无视网络的存在与发展将有可能在新的经济格局和市场环境中处于极为不利的被动地位,抑制企事业单位的向前发展,每一个有远见的政府机构都应认真研究重视这一问题。政府机关拥有自已上网帐号（E-Mail）,能够浏览互联的供求信息,只是网络时代里的一个旁观者。一方面,Internet诞生的短短的几年间,在全世界得到了迅猛发展...
土壤与植物陆生植物大多都扎根于土壤之中，土壤对植物的生长有什么影响？土壤对植物生长的作用根据你搜集的资料，猜一猜土壤对植物生长有什么作用？植物的根扎在土壤中，植物才不会倒。我认为土壤不同，植物的生长情况也会不同。土壤对植物生长的作用设计实验验证你的猜想吧！怎样设计实验呢？应该使哪些条件相同呢？应该用相同的植物，都放在阳光下，浇同样多的水。使用不同的土壤栽培植物。土壤对植物生长的作用实验步骤①在...
开发区所有高层及地址1.华裕-黄金海岸：长江东路与嘉陵江东路交汇处3栋（26层一梯四户、27层、28层一梯三户）。2.福瀛-锦绣前城：江东路交汇处20号一期三栋（27层、29层）3.集力景豪：行政商务中心东侧,长江路以北4栋高层（18、26、28、32层）4.中南-海湾新城：珠江路与井冈山路交汇处8栋高层,2栋商务楼。5.隆祺花园：阿里山路118号一期三栋11层,二期3栋高层。6.薛家岛居住和示范安置区：长江东路与凤凰园西路交汇处7.基寓：井...
1{财务管理税务规划}青岛地方税网建设方案2青岛市地方税务局中国企业网青岛分公司第一章、网站建设背景专家告诫：无视网络的存在与发展将有可能在新的经济格局和市场环境中处于极为不利的被动地位,抑制企事业单位的向前发展,每一个有远见的政府机构都应认真研究重视这一问题。政府机关拥有自已上网帐号（E-Mail）,能够浏览互联的供求信息,只是网络时代里的一个旁观者。一方面,Internet诞生的短短的几年间,在全世界得到了迅猛发...
1第一单元两三位数除以一位数（二）1、只要是求平均分就用(除法)计算。2、注意应用题中如果有“大约”等字，一般是要求估算的。3、①被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0（如：300÷5=60）②被除数中间有0，商的中间不一定就有0。（如：105÷5=21）4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。（判断325÷5=645）（2）除法验算：→用乘法①没有余数：商×除数=被除数；②有余数：商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数...
12数按描述分正数负数0既不是正数也不是负数描述具有相反意义的量+2、+0.5、+7、+-2、-0.5、-7、-3232正号可以省略负号不可以省略可以写成2、0.5、7、323数按样式分整数分数小数小数的基本性质分数的基本性质商不变性质被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。被除数÷除数=（除数不为0）除数被除数4分数真分数假分数带分数（b≠0）是真分数，则a＜b，＜1；（b...
青岛西海岸新区渔业养殖用海(编号:LSW2017001)海洋环境影响报告书(简本)青岛国海浩瀚海洋工程咨询有限公司二〇一八年六月青岛青岛西海岸新区渔业养殖用海(编号:LSW2017001)海洋环境影响报告书目录1建设项目概况....................................................11.1项目名称........................................................11.2项目性质........................................................11.3地理位置.....
