![《滕王阁序》学案(附答案)[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《滕王阁序》导学案【学习目标】1．了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。2．掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。3．领会情景交融的写法,感悟语言。[来源:学科网]4．准确把握诗人在文中表达的思想感情。【重点难点】1．理解本文用典的内涵；梳理相关的文言文知识。[来源:学科网][来源:Z#xx#k.Com]2．熟读本文直至背诵,感受文章的内容美和形式美。【学法指导】查阅资料、信息筛选、批注式...
1、“徐孺下蕃之榻”徐孺〔97－169〕，名稚，字孺子这个典故主要是说徐孺子的，由于他是人，而蕃是人，是通过蕃的礼贤下士来陪衬徐孺顺便说到，将徐孺子称为徐孺是古汉语中的节缩，节缩的目的是为了使构造均匀、节奏整齐节缩在古汉语中多用于本篇下文还有“意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？”“意”是“得意”的节缩，“钟期”是“钟子期”的节缩2、“睢园绿竹，气凌泽之樽”西汉梁孝王武，邦的子，文帝的儿子，...
