标签“实心球”的相关文档,共10条
  • 关于实心球的通讯稿

    关于实心球的通讯稿

    关于实心球的通讯稿【篇一:通讯稿铅球】1、铅球你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平2、圆圆的希望——致实心球运动员沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空,希望向前,再向前3、致铅球运动员手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光...

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  • 后抛实心球教案[共5页]

    后抛实心球教案[共5页]

    “”九年级后抛实心球教学设计与反思班别:九(3)班(男生24人、女生27人,共51人)水平:水平四内容:1、原地双手后抛实心球2、复习:立定跳远课次:第一课时授课教师:余庆铎,1997年参加工作,现年38岁,体育中学一级教师,至今工作已经19年了。从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人...

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  • 中考体育篮球运球及实心球考试规则及练习方法附场地图

    中考体育篮球运球及实心球考试规则及练习方法附场地图

    中考体育篮球往返运球考试规则及练习方法【考试规则】(1)场地器材测试场地长20米,宽7米。起点线后5米处开始设置标志杆,每排设置两根,各排标志杆底座中心点之间相距3米,共设5排;每排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。测试场地示意图测试器材包括秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根(杆高不低于1.2米)、篮球(符合国家标准)。(2)测试方法受试者在起(终)点线后,持球站立,听到出发口令后,按图中...

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  • 正面双手掷实心球教学设计

    正面双手掷实心球教学设计

    正面双手掷实心球教学设计一、指导思想:本次课以国家教育部《体育与健康》课程标准为依据,以“阳光体育”为主导思想,结合我校实际情况,本着“健康第一”的思路在教师的启发、引导下,充分营造宽松、有序教学氛围。课堂教学中抓住教材的安全教育因素和器材本身的因素,培养学生的创新意识与实践能力,充分体现学生的主体地位,让学生在自主互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣,从而在体育学习中增进学生之间的...

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  • 实心球ppt课件[共15页]

    实心球ppt课件[共15页]

    实心球ppt课件[共15页]

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  • 原地双手头上前掷实心球

    原地双手头上前掷实心球

    实心球•状形:不规则球体•组成:外面是橡皮胶,球里面是沙子•重量:2千克投掷实心球概掷实心球是投掷者用双手或手持球,用全身力量,采取球,抛球,投球等方式,将有一定重量实心球向前向上者向后掷出投掷运动。掷实心球目运动参加目标:让学生体验投掷运动乐趣,培养体育兴趣。知识技能目标:基本掌握原地双手头上前掷实心方法,了解投掷运动基础知识。身体发展目标:经过投掷实心球,发展上下肢和量,提升全身协调用力能力...

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  • 运动会实心球宣传稿

    运动会实心球宣传稿

    1学海无涯学无止境运动会实心球宣传稿宣传稿要注重在规范形式上的创新,尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象。下面小编给大家带来运动会实心球宣传稿,欢迎大家阅读。篇1:运动会实心球宣传稿那是你日夜训练积累出的最美的一瞬,那是我们在赛前翘首期盼盼来最美的一瞬,那是你的赛场上你踏上巅峰,超越自我的一瞬!实心球的重量承载着你的汗水和期望,承载着我们的期盼和祝福,承载着你的目光,承载着我们的呼喊。在实心球...

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  • 运动会掷实心球的通讯稿100字

    运动会掷实心球的通讯稿100字

    篇一:运动会稿件100米运动会稿件100米赞百米运动员百米跑道虽不长,摸拳擦掌跃欲试,莘塍一中有勇女,古有木兰冲杀场,立志创新局记录,1运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。1/致运动员矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉;失败者,获得了尊...

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  • 初中体育实心球技术理论课

    初中体育实心球技术理论课

    七年级上体育与健康第二讲:实心球理论课1一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。通过教学使学生在学习的过程中相互合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生在参与中,培养学习能力,在游戏中掌握锻...

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  • 抛实心球教学反思

    实心球教学反思

    实心球教学反思篇一:抛实心球教学反思我选择双手向前抛实心球作为本课的主教材,运送物资作为辅教材。以培育学生学习技能、团队合作精神为主要目的。转变以往教师教、学生学的教学模式。在整堂课中始终发挥教师的主导作用,通过让学生尝试体验,挑战目标练习达本次课的教学目标。为了使学生更好地把握动作,我实行了多种教法与学法。在整堂课的教学过程中,我尽量表达学生为主体的特点。创设主动参加的条件,形成主动参加的...

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