乌云密布乌云密乌布云翻滚乌云翻乌滚云滚乌云滚狂风大作狂风大作雷电交加雷电交加电似火龙电似火龙电闪雷鸣电闪雷鸣16要下雨了pōgēmēncháoshīhǎn山坡割草很闷潮湿大声喊chóngxiāoxīzhènhuābān虫子消息一阵哗哗搬东西山坡割草很闷潮湿大声喊虫子消息一阵哗哗搬东西www.t74.com坡割闷伸喊潮湿虫消搬阵哗小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。吗www.t74.com吧•第二课时•自由读课文,说一...
16、《要下雨了》教学设计教学目标:1.正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读好带有疑问语气、感叹气的句子。2.掌握生字的读音和字形,结合词语理解字义,结合句子理解生词的意思。3.初步了解“燕子低飞”“鱼游出水面”“蚂蚁搬家”与下雨的关系,激发学生观察大自然的兴趣。教学重难点:1.掌握本课的生字词。2.正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话和带有疑问语气、感叹语气的句子。3.知道燕子低飞,小...
《要下雨了》说课稿一、说教材《要下雨了》是部编版人教小学语文一年级下册的第六单元的一篇童话故事。课文通过“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点和发生这些现象的原因。使学生知道通过观察小动物“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”等异常现象也能预测天气变化,也是向学生进行科普教育,培养学生的审美能力、观察能力、朗读能力的好教材。二、说学情本班学生经过近一年的学习,已...
部编版一年级语文下册《要下雨了》课后练习题一一、读一读写一写看谁写得工整。xiǎochónɡhěnhǒowǎnɡláiqùmɑláibɑhěnduōláiwǎnɡ二、比一比,再组词。吗()()虫()()很()()妈()()中()()银()()吧()()往()()得()()巴()()住()()待()()三、读一读,补一补,写一写。例:我们正忙着搬东西呢!李才师正忙着___________________呢!_____________正________________呢!...
《要下雨了》教案范文《要下雨了》优秀教案范文一、情境导入,提醒题目1.观看动画。2.学生说说你看到了什么和听到了什么。3.提醒课文题目,板书课文题目,齐读课文题目。二、初读课文,整体感知1.请同学们翻开书,听课文录音,边听边圈画出本课的生字,再标出自然段的序号。(出示答案)2.自由读课文,读准字音,读通句子。思索文中小白兔遇到了几个好朋友?都是谁?(汇报)3.指名分段读课文,其他学生边听边思索:下雨前,燕子...