![安徽省中考物理 考前题型过关 专题四 题型四 推导与证明课件[共15页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
题型四推导与证明推导与证明题是安徽中考的一类特殊题型,从2007年考查电学的推导开始至今此类题型一直在考查,在2008年至2012年主要考查力学的一些公式推导或证明,但2013和2014年考查了光学的证明,在2015年又考查电学的推导。因此复习时应对力学、光学和电学公式推导或证明及公式间的关系重点复习,掌握其内部变化规律。例(2016浙江杭州中考,12)小金用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时竖直向上拉动杠杆,使挂在杠杆下...
第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展11.作为物种的人类，怎么来的？答：作为生物物种,人类是在生物圈中起源、进化和发展的。人类与环境的关系是相互影响，发展变化的。2•答：人类起源于森林古猿这一进化论观点是达尔文在比较了现代类人猿和人类的相似点之后提出的，在之后的100多年中，人类一直不断寻找证据，找到了许多古人类化石，这是支持进化论观点的有力证据。•2.这个观点是谁提出的？•在什么基...
-----以学生的名义谈中考复习策略1从一道常见的题目谈起•情境探究题•丽丽在超市购物结账时，超市老板说：“我这太忙了，就不给你发票了，反正你要发票也没什么用。”•（1）丽丽应该•（2）理由•学科术语2学科术语•误区一：就是指课标语言。•课标内容寥寥数语，太过于概括。•误区二：就是指教材语言。•教材版本数量众多，表述不统一。（只是一个名词概念）•那么，什么是学科术语呢？•学科语言+时政语言+生活语言（大文...
专项突破(一)浮力的相关计算1.计算浮力的方法(1)称重法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力)。(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力)。(3)漂浮、悬浮:F浮=G物(二力平衡求浮力)。(4)阿基米德原理:F浮=G物或F浮=ρgV排(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。2.浮力计算题方法总结(1)确定研究对象,认准要研究的物体。(2)分析物体受力情况,判断物体在液体中所处的状态(漂浮、悬浮、下沉、上浮)。(3)根据浮沉条件列出等式(...
1学习目标•1.熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。•2.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们的思想情感。•3.揣摩剧中情节、语言，理解作品的象征意义，培养戏剧的品评鉴赏能力。•4.了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，走出封闭，走出传统，迈进现代社会的新生活。2蓦然（mò）翘首（qiáo）咀嚼（jǔjué）囫囵（húlún）竹匾（biǎn）掸去（dǎn）阅读课文，圈点课文中的生字词预...
温故而知新1.食物中含有哪些营养成分？蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素2.构成人体细胞的基本物质是，人体内供给能量的主要物质是，贮存能量的主要物质是，构成细胞的主要成分是，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质是。蛋白质糖类脂肪维生素水13.在蛋白质、脂肪、糖类中，各取一克，分解后释放热量最高的是。4.人体内缺乏维生素A患，缺乏维生素C，缺乏维生素D患。脂肪夜盲症等坏血病佝偻病2第二节消化和吸收第二节消...
蒲柳人家蒲柳人家1学习目标•1.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。•2.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。•3.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌，了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。•4.扩大阅读视野，进一步理解小说多样化的艺术风格。•5.感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养良好的审美情趣。2第一课时梳理结构品形象3字词积累字词积累痱（）...
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块三 中国现代史 第一主题 中华人民共和国的成立和巩固讲义课件[共10页]
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块三 中国现代史 第一主题 中华人民共和国的成立和巩固课后提升课件[共13页]
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块六 世界现代史 第二主题 第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展课后提升课件[共12页]
