实训一:护理程序病案讨论一、目的:通过护理病案的讨论，初步学会资料的分析和整理、正确的陈述护理诊断和预期目标。二、用物:护理病案资料按学生准备。三、实习过程:1.实习前一周，学生上网查资料，查找护理程序的相关知识，作好预习。2.教师将实习要求书写在黑板上:第一学时进行小组讨论，要求每位学生均要发言。第二学时进行班级讨论，每组选出一名学生代表本组阐述的讨论结果。3.小组讨论:学生分4,5个小组，每组8,11人，选出...
(2019秋更新版)最新国家开放大学电大专科《护理学基础》网络核心课网考形考作业及答案100%通过2019年秋期电大把《护理学基础》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，该科共有四次形考任务，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查...
《护理学根底》PBL教师指南案例一排泄哈尔滨医科大学护理学院《护理学根底》PBL教学案例教师指10护理学根底教研室教学目的：把握生命体征的正常值，特别值及病情观看。把握护理评估，心理护理及人际沟通技术。把握导尿的相关概念，导尿的目的，操作步骤，留意事项等。生疏护理程序。生疏泌尿系统的生理和解剖。生疏尿液的形成和排尿活动。生疏泌尿系统感染的临床表现。生疏护士的法律学问，提高法律意识。生...
