标签“苏轼”的相关文档,共35条
  • 读苏轼《定风波•莫听穿林打叶声》心得体会

    苏轼《定风波•莫听穿林打叶声》心得体会

    苏轼《定风波莫听穿林打叶声》心得体会•同志们:结合党员读书月活动,我简单分享一下我的读书心得体会。苏轼《定风波莫听穿林打叶声》三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。苏轼被贬谪黄州,人生发生了重大转折。在此之前,他的...

    2024-12-13017.01 KB0
  • 人教版高一下学期苏轼词二首苏轼词两首导学案上课杜海波

    人教版高一下学期苏轼词二首苏轼词两首导学案上课杜海波

    《临江仙》——【明】杨慎三国演义片头曲.mp3滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。北大公学肇庆实验学校:杜海波苏轼词两首念奴娇赤壁怀古定风波【学习目标】1、了解两首词的艺术特色;学习作为豪放词派杰作的两首词在词风上的特点。2、学习怀古诗把写景、咏史、抒情结合在一起,情景交融的写法。3、理解作品思想内...

    2024-04-2703.08 MB0
  • 人教版语文必修四课件:苏轼词两首共63张PPT

    人教版语文必修四课件:苏轼词两首共63张PPT

    许多古人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹临洞庭而忧苍生,欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动,情为水发,锦文华章喷薄而出,留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到传说中的历经沧桑的赤壁古战场,同样颇有感触,于是醉书一曲《念奴娇》,让世人传唱。《临江仙》——【明】杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜...

    2024-04-2703.67 MB0
  • 苏轼专题[共50页]

    苏轼专题[共50页]

    苏轼专题认识苏轼这个文艺全才,了解他在诗、散文、词、书法方面的杰出成就。鉴赏豪放与婉约兼容的词风特点。读懂苏轼在屡遭贬谪时的豁达情怀和宽广胸襟,读懂他为情的真挚笃厚,感受他丰满而完整的人格魅力。学习苏轼胸怀社稷、心系民众的高尚情操。浙江省新河中学王群亚苏轼走近苏东坡走近苏东坡诗词、文赋、书法、诗词、文赋、书法、绘画样样精通。受到绘画样样精通。受到儒家和佛儒家和佛老思想双重影响,思想十分...

    2024-04-2302.34 MB0
  • 高中语文 第2单元 5 苏轼词两首优质课件 新人教版必修4

    高中语文 第2单元 5 苏轼词两首优质课件 新人教版必修4

    第二单元5苏轼词两首1[预习——夯实基础][知识梳理]第1步读准字音——千言万语总关音浪淘.尽()公瑾.()樯橹.()酹.江月()料峭.()吟啸.()蓑.衣()故垒.()【答案】táojǐnlǔlèiqiàoxiàosuōlěi2第2步识记通假——奥妙无穷方块字一尊.还酹江月()【答案】“尊”,同“樽”,酒杯3第3步一词多义——看我七十二变故故.国神游,多情应笑我,早生华发()君安与项伯有故.(《鸿门宴》)()赵王岂以一...

    2024-04-1501.86 MB0
  • 高中高中语文 第3单元 漫步宋词 14 苏轼词二首优质课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

    高中高中语文 第3单元 漫步宋词 14 苏轼词二首优质课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

    14苏轼词二首第三单元漫步宋词1[预习——夯实基础][知识梳理]1.字音识记(1)偓佺..()()(2)欹.枕()(3)杳.杳()(4)天籁.()(5)料峭.()(6)没没.孤鸿()没.有()(7)卷绣帘卷.()试卷.()【答案】(1)wòquán(2)qī(3)yǎo(4)lài(5)qiào(6)mòméi(7)juǎnjuàn22.词语释义(1)欹枕..江南烟雨:________________________________________________________________(2)杳杳..没孤鸿:__________...

    2024-04-1501.21 MB0
  • 高中语文 第三单元 14 苏轼词二首优质课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

    高中语文 第三单元 14 苏轼词二首优质课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

    第三单元漫步宋词114苏轼词二首2学国学1.子谓南容:“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。——选自《论语公冶长》【古文今译】孔子评论南容说:“国家有道时,他有官做;国家无道时,他也可以免去刑戮。”于是把自己的侄女嫁给了他。32.子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰:“弗如也。吾与女弗如也。”——选自《论语公冶长》4【古文今译】孔子对子...

    2024-04-150584.91 KB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《水调歌头》课件1 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《水调歌头》课件1 北师大版

    水调歌头明月几时有--苏轼1作者简介苏轼(1037—1101),字,一字和仲,号,北宋著名的文学家,在诗词、散文方面都有杰出成就,与他的父亲、弟弟合称“三苏”,均在“”之列。子瞻东坡居士苏洵苏辙唐宋八大家2你所不知道的苏轼和《水调歌头》苏轼的词不是用来唱的,而是用来供人阅读的。在苏轼之前,绝大多数词作并无题序。在苏轼《水调歌头》之后,宋代中秋词大量出现小序。苏轼把词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情...

    2024-04-130985.82 KB0
  • 高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第1课时)课件 新人教版必修4

    高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第1课时)课件 新人教版必修4

    语文必修④人教版新课标导学1第二单元第5课苏轼词两首第一课时感知课文21预习填空2知识导引3语文必修④人教版预习填空4语文必修④人教版1.阅读相关知识,将下面空缺内容填写完整。苏轼,______(朝代)文学家、书画家。字子瞻,号__________,与父______、弟______合称“三苏”。散文汪洋恣肆,明白畅达,为“____________”之一。代表作有____________、《喜雨亭记》《超然台记》等。名诗有《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》《惠...

    2024-04-1301.87 MB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件2 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件2 北师大版

    1露从今夜白,月是故乡明——杜甫举杯邀明月,对饮成三人——李白床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白海上升明月,天涯共此时——张九龄我寄愁心与明月,随君直到夜郎西——李白2记承天寺夜游苏轼3苏轼:(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。4背景资料:元丰二年(1079年),苏轼因对新法持有不同...

    2024-04-130204.06 KB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件1 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件1 北师大版

    记承天寺夜游苏轼1生字词读音遂(suì)寝(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng)重点词语欣然:念:相与:遂与外人间隔乃悟前狼假寐,盖以诱敌遂至承天寺盖竹柏影也高兴地考虑、想到一起、共同于是原来是但闻屏障中尺一响但少闲人如吾两人耳只,只是2生字词读音遂(suì)寝(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng)重点词语欣然:念:相与:遂与外人间隔乃悟前狼假寐,盖以诱敌遂至承天寺盖竹柏影也高兴地考虑、想到一起、共同于是原来是但闻屏...

    2024-04-1301.61 MB0
  • 高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第2课时)课件 新人教版必修4

    高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第2课时)课件 新人教版必修4

    语文必修④人教版新课标导学1第二单元第5课苏轼词两首第二课时素质提升(《念奴娇》)21课堂互动2合作探究3设计导图4随堂练习3语文必修④人教版课堂互动4语文必修④人教版这首词虽然用了许多篇幅去写赤壁的景色和周瑜的气概,但主旨并不在于追述赤壁之战的历史,而是借古人古事抒发自己的感情。(一)学习上片《念奴娇赤壁怀古》上片写景,描绘了万里长江极其壮美的景象。1.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这一句在全词中起什...

    2024-04-130315.67 KB0
  • 高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第4课时)课件 新人教版必修4

    高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第4课时)课件 新人教版必修4

    语文必修④人教版新课标导学1第二单元第5课苏轼词两首第四课时拓展阅读21精品阅读2素材运用3语文必修④人教版精品阅读4语文必修④人教版不打伞的苏轼胡修江彭城书院位于徐州的一个小巷,小小的门头。沿阶而上,穿过厅堂,是一个方方的院落。清明时节的雨如烟似雾,敲打在几朵撑开的花伞上。蒙蒙细雨里,我看到从宋朝的烟雨中走来的是那位不打伞的苏轼苏轼知任徐州近两年,与刚刚步入仕途相比,曾经的青春豪气已渐渐消磨,加以...

    2024-04-130216.84 KB0
  • 高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第3课时)课件 新人教版必修4

    高中语文 第二单元 第5课 苏轼词两首(第3课时)课件 新人教版必修4

    语文必修④人教版新课标导学1第二单元第5课苏轼词两首第三课时素质提升(《定风波》)21课堂互动2合作探究3设计导图4随堂练习3语文必修④人教版课堂互动4语文必修④人教版1.词前小序有什么作用?答:交代写作背景,为后面表现自己不惧风吹雨打的精神张本。2.《定风波》开头两句在全词中起什么作用?展示了作者什么样的生活态度?答:开头两句是全篇主题,以下词情都是由此生发。这两句展示了作者不为外界的风云变幻所干扰,总是...

    2024-04-130306.49 KB0
  • 高中语文 第5课 苏轼词两首课件 新人教版必修4

    高中语文 第5课 苏轼词两首课件 新人教版必修4

    1“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”只这一句,就让无数后人享用一生。他把苦难研成墨,他把贬谪当成笔,挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。他让我们领悟到:面对生活坎坷所应有的乐观态度,面对人生浮沉所应有的强劲风度。2温馨晨读篇名句背诵东坡名言①古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。②末不可以强于本,指不可以大于臂。③一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须。④欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。⑤欲识...

    2024-04-130779.54 KB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《苏轼咏月诗文》课件 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《苏轼咏月诗文》课件 北师大版

    苏轼咏月杂文苏轼咏月杂文1总休目标•1、能借助注释和工具书,整体感知文章主要内容,对作品的感情基调有初步认识。•2、反复朗读和背诵诗文,理解诗文中所蕴含的不同情感。•3、知人论世。了解作者的相关情况,深入理解作者复杂微妙的心境。2•重点:诗文的内容及其表达的不同情感。•难点:知人论世,理解作者的心境。3导入新课•苏轼曾评论过自己的文学创作:“吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里...

    2024-04-1301.16 MB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《水调歌头》课件2 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《水调歌头》课件2 北师大版

    1你能举出哪些有关“月”的诗词?李白《床前明月光》:举头望明月,低头思故乡。王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。李白《月下独酌》:举杯邀明月,对影成三人。思乡怀人孤寂2词词,诗歌的一种,源于唐而盛与宋。原为和乐演唱,因此也称曲或曲子词;和诗比较,词的句子大多是长短不齐的,因此,也叫长短句。词有许多不同的调,每种词调,各有特定的名称,叫词牌,如《水调歌头》、《西江月》等。3苏轼(1036—11...

    2024-04-120218.33 KB0
  • 高中语文 第二单元 第五课 苏轼词两首课件 新人教版必修4

    高中语文 第二单元 第五课 苏轼词两首课件 新人教版必修4

    1[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.在理解的基础上,背诵苏轼词两首2.根据语境解释相关词语的含义能力目标1.鉴赏诗歌中的人物形象2.联系背景,理解词人的思想感情情感目标了解作者渴望为国效力的思想感情与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪;感受苏轼豁达豪迈的精神之美常用的表现手法2[知作者]苏轼(1037-1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟苏辙合称...

    2024-04-120437.02 KB0
  • 九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件3 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 苏轼咏月诗文《记承天寺夜游》课件3 北师大版

    记承天寺夜游苏轼1教学目标:1.熟读成诵,读出文章韵味.2.掌握文中重点字词句的含义.3.感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度.2二、相关链接1、作者:苏轼,北宋著名的文学家,唐宋八大家之一。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。其作品标志着北宋文学创作的最高成就.他开辟了豪放派词风.其代表作有赤壁赋后赤壁赋2、“承天寺”在湖北黄冈县南。本文作于被贬之时。3•要求:•读得流畅响亮•读得字正腔圆•读得抑扬顿挫•读得层次分...

    2024-04-120103.33 KB0
  • 九年级语文下册 第四单元 8苏轼咏月诗文课件 北师大版

    九年级语文下册 第四单元 8苏轼咏月诗文课件 北师大版

    8苏轼咏月诗文123一、字音字形1.识记生难字遂.至(suì)未寝.(qǐn)荇.菜(xìng)竹柏.(bǎi)琼.楼(qióng)不胜.(shēnɡ)绮.户(qǐ)婵.娟(chán)2.读准多音字相与.:yǔ其他读音:yù组词:参与4二、重要词语1.重点词语理解(1)欣然:高兴的样子。(2)盖:承接上文推究原因的虚词。(3)积水空明:像充满水,澄澈透明。(4)交横:交错。(5)天上宫阙:指神话中的月宫。(6)琼楼玉宇:美玉建造的楼宇,这里也是指月宫。(7)不胜:禁受不住。(...

    2024-04-120690.91 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部