标签“音乐之声”的相关文档,共15条
  • 七年级音乐下册第6单元唱歌《音乐之声》教案1新人教版

    七年级音乐下册第6单元唱歌《音乐之声》教案1新人教版

    音乐之声》教案教学目标:1、知识目标:聆听,欣赏电影《音乐之声》,体会歌声所传达的情感信息,思考音乐在电影中的重要作用。2、能力目标:提高学生的欣赏水平,熟悉四三拍的节奏,了解多种演唱形式。3、情感态度价值观:激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。教学分析:通过学唱歌曲《音乐之声》,不仅能拓宽学生的音乐欣赏面,还能让学生了解这部优秀的电影,从而激发学生欣赏兴趣,引导学生树立健康向...

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  • 《音乐之声》台词中英[共59页]

    音乐之声》台词中英[共59页]

    (ThestorystartsinanabbeyofSalzburg,Austria,inthelastGoldenDaysoftheThirties.Halleluyah!Bernice:ReverendMother...ReverendMother:SisterBernice.Bernice:Isimplycannotfindher.ReverendMother:Marisa?Bernice:Shesmissingfromtheabbeyagain.SisterA:Perhapsweshouldhaveputacowbellaroundherneck.SisterB:Haveyoutriedthebarn?Youknowhowmuchsheadorestheanimals.Bernice:Ihavelookedeverywhere,inalloftheusualplaces.Re...

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  • 九年级语文下册 16 音乐之声(节选)课件 新人教版

    九年级语文下册 16 音乐之声(节选)课件 新人教版

    16音乐之声(节选)1.下列词语中加点的字的注音完全正确的一项是()A.虔诚(qiǎn)皎洁(jiǎo)峥嵘(rónɡ)B.山麓(lù)伫立(chù)窥视(kuī)C.嬷嬷(mó)严厉(lì)弥撒(mí)D.涟漪(yī)按捺(nài)忏悔(chàn)2.下列词语书写有误的一项是()A.斑斑点点流连忘返陷入暇思绿树浓阴B.固执己见峰环水抱老成持重不已为然C.钟声嘹亮顶礼膜拜通宵达旦众说纷纭D.庄严肃穆远眺群山晕头转向真心诚意CB3.(2015,绵阳)下列加点词语使用不...

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  • 【人教新课标】九年级下册音乐之声

    【人教新课标】九年级下册音乐之声

    24/4/2124/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307920.com友情提供QQ:764723079音乐音乐之声声节选节选勒曼,美国剧作家24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079目标和重点理解文中通过正面描写和侧面描写刻画玛利亚形象的方法。品味课外中的环境描写、人物语言描写和动作、表情描写。发挥联想和想象,感受课文的画面感,以及其中人物唱词所...

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  • 九年级语文下册 第四单元 16《音乐之声》课件 新人教版

    九年级语文下册 第四单元 16《音乐之声》课件 新人教版

    音乐之声1第一课时2这是一个真实的故事,萨尔茨堡地方有一个冯特拉普上校,他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子,在纳粹德国吞并奥地利之后,组成了家庭合唱团,到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。这个故事曾被拍摄成德国影片《菩提树》,后来由“二十世纪福斯公司”改拍成电影《音乐之声》。影片获得五项奥斯卡奖。两年内放映收入剧增至四千二百五十万美元,超过《飘》。许多观众,多半是妇女,连看十数次,到1971年《音乐之声》仍然...

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  • 七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件1 新人教版

    七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件1 新人教版

    TheSoundofMusicTheSoundofMusic1歌曲简介•美国电影《音乐之声》是电影史上最成功的音乐电影之一。影片中有许多脍炙人口的歌曲,至今仍在传唱,如《雪绒花》、《DOREMI》《孤独的牧羊人》等。这首《音乐之声》是电影的序曲,同时也是全剧的主题曲。212345671唱名:doremifasollasido音调练习.3聆听思考4五线谱简介5五线谱是目前世界上通用的记谱法。在5根等距离的平行横线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法...

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  • 七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件2 新人教版

    七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件2 新人教版

    1•《音乐之声》是由美国音乐剧的泰斗理查德罗杰斯和奥斯卡汉默斯坦二世根据玛丽亚冯特拉普的自传:《冯特拉普家的歌手们》改写而成的。•第38届奥斯卡金像奖:最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。2七个跳跃的音符3玛利亚和孩子们4特拉普上校与孩子们5歌曲——《孤独的牧羊人》《雪绒花》6音乐剧《音乐之声》7

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  • 七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件3 新人教版

    七年级音乐下册 第6单元 唱歌《音乐之声》课件3 新人教版

    音乐之声—美国影片《音乐之声》主题曲1你们知道《音乐之声》吗?2•电影《音乐之声》通过描写一个生性活泼、不安心当修女的姑娘玛利亚,应聘到上校家里当家庭教师,教孩子们从学唱“DoReMi”开始,在游戏中学会了歌唱,懂得了七个音符能创造出美妙音乐的魔力。3教学目标:•1.学唱歌曲《音乐之声》,体验音乐的美,加深对音乐的兴趣,在伙伴间合作学习的过程中感受集体的友好氛围。•2.能用欢快的情绪和优美的声音准确演唱歌...

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  • 音乐剧《音乐之声》原版[32页]

    音乐剧《音乐之声》原版[32页]

    音乐剧简介音乐剧是音乐、舞蹈、戏剧、杂耍、特技和综艺结合的一种音乐表演。音乐剧在全世界各地都有上演,但演出最频密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。音乐剧可以分为剧场版和电影版;剧场版擅长于场面调度和较为抽象的表达形式,利用观众的想像去幻想故事发生的环境;而电影版则擅长于实景的拍摄和镜头剪接的运用。影片简介:影片《音乐之声》是个真实的故事,取材于第二次世界大战前的奥地利,是根据玛利亚冯...

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  • 《音乐之声》观后感

    音乐之声》观后感

    第1页共11页《音乐之声》观后感音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德罗杰斯与作家奥斯卡哈默斯坦第二于1959年合作完成的。原是百老汇舞台上作为保留节目的音乐剧,从一九五九年公演后一直盛况空前。该剧取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师。由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”,在各地巡回演出,事迹十分感人。这些真实人物事件都被移植到影片里。《音乐之声》...

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  • 看《音乐之声》有感

    看《音乐之声》有感

    第1页共8页看《音乐之声》有感星期天观看完《音乐之声》之后,让我感受颇深的有两点:一是《音乐之声》的题材来自生活,却又将之升华从而使之高于生活,它以音乐抒发人类最淳朴的感情,以感情动人,整部音乐剧充满了诗性的美和浪漫,像一朵清新而独特的百合,散发出满室的清香。音乐是这部片子的灵魂,它是推动故事情节发展的重要因素。在音乐声中拉开帷幕,又在音乐声中圆满收场。音乐的旋律始终伴随着影片剧情的发展,不论是...

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  • 音乐之声_哆来咪乐谱[共10页]

    音乐之声_哆来咪乐谱[共10页]

    哆来咪——电影《音乐之声》插曲5|555|667|55|5?5|Let’sstartattheve-rybe-gin-ning,A555|6?7|5-|00|Ve-rygoodplacetostar.Whenyou00|00|00|00|read,youbeginwithABC,Whenyou54|432|12|3-|sing,yoube-ginwithdoremi,12|30|12|3?1|Doremi,doremi,The76|54|334|5-|firstthreenotesjusthap–pentobe,12|3-|12|30|Doremi,doremi,1234|5670|00|00|Doremifasolati.LetsseeifIcanmakeiteasy.(11765432)1?2|3?1|31|3-|Doe,adee...

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  • 九年级语文下册 16 音乐之声(节选)课件 新人教版[共13页]

    九年级语文下册 16 音乐之声(节选)课件 新人教版[共13页]

    1616音乐之声音乐之声((节节选选))116音乐之声(节选)1.下列词语中加点的字的注音完全正确的一项是()A.虔诚(qiǎn)皎洁(jiǎo)峥嵘(rónɡ)B.山麓(lù)伫立(chù)窥视(kuī)C.嬷嬷(mó)严厉(lì)弥撒(mí)D.涟漪(yī)按捺(nài)忏悔(chàn)2.下列词语书写有误的一项是()A.斑斑点点流连忘返陷入暇思绿树浓阴B.固执己见峰环水抱老成持重不已为然C.钟声嘹亮顶礼膜拜通宵达旦众说纷纭D.庄严肃穆远眺群山晕头转向真心诚意CB...

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  • 音乐之声观后感15篇

    音乐之声观后感15篇

    第1页共38页音乐之声观后感15篇第一篇:音乐之声观后感1音乐之声观后感(一):《音乐之声》观后感《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。第二次看完这部经典老电影,我依旧感受很深个性是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和...

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  • 音乐之声教案

    音乐之声教案

    音乐之声教案学习目标1.有感情地朗读课文;2.依据人物的语言和动作把握人物性格特征;3.体会作品在反复比照与冲突抵触中凸显人物性格的方法。学习重点1.把握人物性格特点;2.体会作品中多处进展比照的用意。学习过程一、导入播放《哆来咪》这首歌,让同学倾听后任凭地说说这首歌带给自身怎样的一种心情或感觉。以“先声夺人”的方式建立同学与影片女主角玛丽亚的初次“链接”,既而引领同学去课本中生疏这位欢愉快泼的姑娘。二...

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