统编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》公开课一等奖创新教学设计初中语文八年级下册《一滴水经过丽江》教学设计【教材分析】《一滴水经过丽江》是部编版教材八年级下册第五单元的一篇游记。作者阿来用拟人手法写一滴水流过丽江的所见所闻，新奇有趣、视觉独特。本单元所选课文都是游记，通过记述游览见闻，抒发作者的情思。阅读游记，可以丰富学生的见闻，增长知识，开阔眼界。学习本单元，要了解游记的特点，把握作者...
第20课《一滴水经过丽江》公开课一等奖创新教学设计第20课《一滴水经过丽江》教学目标：1、整体感知文章内容，掌握作者游览的行踪。2、理清文章线索，体会丽江的自然风光、历史沿革、人文景观和风土人情。3、品析重点语句，感受作者渗透在字里行间的情感，理解“一滴水构思的巧妙。一、导入新课佛经中有一句话叫“一花一世界”，这句话的意思是每一个寻常事物都是大千世界的微缩，比如对于蜜蜂，花儿就是一个天堂。“一花一世界...
初中语文《一滴水经过丽江》教案范例初中语文《一滴水经过丽江》优秀教案范例教学三维目标学问与技能了解及作品，积存文中的生字词，在熟读的根底上理解文章内容。过程与方法理清的情感脉络，品尝美丽语句在文中的含义及表达作用。情感、态度、价值观目标：体会并感受对丽江古城的喜爱之情，培育喜爱大自然的美妙情感。教学重难点重点：理解水的象征意义，体会与感悟的思想感情。难点：把握水的行踪，弄清文章的层次构造。教学...
