标签“音阶”的相关文档,共5条
  • 二年级音乐上册 第9课 音阶歌课件1 湘艺版

    二年级音乐上册 第9课 音阶歌课件1 湘艺版

    音阶歌1中小学课件站2中小学课件站do1re2mi3sol5la6do’1fa4si7音阶像走楼梯上行行下3中小学课件站《身体音阶歌》摸摸你的小脚,do、do、do、do摸摸你的膝盖,re、re、re、re拍拍你的双腿,mi、mi、mi、mi叉叉你的小腰,fa、fa、fa、fa拍拍你的双手,sol、sol、sol、sol拍拍你的肩膀,la、la、la、la摸摸你的脑袋,si、si、si、si高举你的双手,do、do、do、dodoremifasollasido(从下往上扭一扭)dosilasolfamiredo...

    2024-04-2001.47 MB0
  • 二年级音乐上册 第9课 音阶歌课件2 湘艺版

    二年级音乐上册 第9课 音阶歌课件2 湘艺版

    音阶歌》1中小学课件站欢迎小朋友们到音乐王国做客!2中小学课件站《身体音阶歌》摸摸你的小脚,do、do、do、do摸摸你的膝盖,re、re、re、re拍拍你的双腿,mi、mi、mi、mi叉叉你的小腰,fa、fa、fa、fa拍拍你的双手,sol、sol、sol、sol拍拍你的肩膀,la、la、la、la摸摸你的脑袋,si、si、si、si高举你的双手,do、do、do、dodoremifasollasido(从下往上扭一扭)dosilasolfamiredo(从上往下扭一扭)do______...

    2024-04-200957.41 KB0
  • 七年级音乐下册 第三单元 音阶课件2 湘教版

    七年级音乐下册 第三单元 音阶课件2 湘教版

    音阶11、音的高低2、柯尔文手势2哪个高?哪个低?3哪个高?哪个低?4请同学们仔细听以下几组声音,比较声音的高低•1、小鸟和老牛•2、小猫和小狗•3、上课铃声和火车鸣笛声5认识唱名•音乐中,“音的高低”用“1234567”来表示,由低到高排列。6“音的高低”也可用“柯尔文手势”来表示7知识补充:•“柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分,手势是19世纪70年代由约翰.柯尔文首创,所以称为“柯尔文手势”。手势由七种不...

    2024-04-200186.58 KB0
  • 七年级音乐下册 第三单元 音阶课件1 湘教版

    七年级音乐下册 第三单元 音阶课件1 湘教版

    音阶为基础的各种民族调式1我国是一个有着几千年文化历史的文明古国,数千年来,勤劳善良的中国人创造了光辉灿烂的音乐文化,其中以五声音阶为基础的民族调式,风格尤为鲜明,这种民族调式体系,也是世界音乐文化宝库中的珍贵财富,以五声调式为基础的音乐,旋律优美动听,源远流长。例:民乐合奏《喜洋洋》、《渔舟唱晚》因为地域、民族不同,风格也各不相同。2五声调式一、五声调式按照纯五度关系排列起来的五个音组成的调式,称为五声...

    2024-04-190138.57 KB0
  • 大班音乐五声音阶教案

    大班音乐五声音阶教案

    大班音乐五声音阶教案活动目标:1、熟悉五线谱中的re,知道它的音高、手势、音名,并了解五声音阶的组成。2、尝试四拍节奏的设计,体验创编嬉戏的乐趣。活动预备:1、五线谱板、贴纸、音名牌、节奏卡、五声音阶图片2、幼儿对四分音符、二分音符、全音符已能较娴熟的把握并拍出节奏。活动重点:五声音阶与创编演唱节奏谱。难点:运用各种动物的叫声精确地唱出节奏谱。活动过程:一、语言节奏操二、五声音阶1、熟悉re,知道它的音...

    2024-03-30013.22 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部