第一单元含硫化合物的性质和应用第2课时硫酸的制备和性质硫和含硫化合物的相互转化专题4硫、氮和可持续发展1学习目标：1.了解硫酸的工业生产原理。2.掌握浓硫酸的性质及浓、稀硫酸的性质差异。(重难点)3.掌握硫及其含硫化合物之间的相互转化。(重点)2[自主预习探新知]1．硫酸的制备(1)古代制法：早在1000多年前，我国就已采用加热胆矾(_____________)或绿矾(____________)的方法制硫酸。CuSO45H2OFeSO47H2O3(2)工业上用接触法制...
第1讲化学实验基础知识1．了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用。2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。1考点一氮气及氮的氧化物1．氮的循环22．氮气的性质物理性质无色无味，难溶于水，密度比空气稍小分子结构电子式：∶N⋮⋮N∶，结构式：N≡N与O2反应N2＋O2=====放电或高温2NO与H2反应N2＋3H2高温、高压催化剂2NH3化学性质与Mg反应N2＋3Mg=====点燃Mg3N2用途作保护气；医疗上用作冷冻麻醉剂；...
第三章金属及其化合物1第一节金属的化学性质2第2课时铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式计算中的应用3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、铝与氢氧化钠溶液的反应铝分别与盐酸、NaOH溶液反应的对比实验67二、物质的量在化学方程式计算中的应用化学方程式2H2＋O2=====点燃2H2O(g)计量数之比：212物质微粒数之比：212扩大NA：2NANA2NA物质的量之比：2mol1mol2mol8标准状况下体积...
第三章金属及其重要化合物1第2节铝及其重要化合物21.了解铝的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解铝的重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。3考点1铝、镁的性质及应用1．铝、镁的原子结构项目周期表中位置原子结构示意图镁第三周期ⅡA族铝第三周期ⅢA族42.金属铝的物理性质具有银白色有金属光泽的固体，有良好的_______、________和_______等，密度较小，质地柔软。延展性导电性传热性53．金属铝化学性质写出图...
04非金属及其化合物第13讲富集在海水中的元素——氯考点三卤素的性质及X－的检验李仕才1知识梳理21．卤素卤素位于元素周期表中第________族，包括：氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)，它们的单质都是________分子(除At外)，化学式分别为：F2、Cl2、Br2、I2。2．卤素单质物理性质(1)单质颜色逐渐________(F2：淡黄绿色气体；Cl2：________色气体；Br2：________色液体；I2：紫黑色固体)。(2)密度逐渐________；熔、沸点逐渐...
04非金属及其化合物第15讲氮及其化合物考点三硝酸李仕才1知识梳理21．硝酸物理性质硝酸是无色易________的液体，有刺激性气味。2．硝酸化学性质(1)不稳定性反应：4HNO3=====△或光照2H2O＋4NO2↑＋O2↑。①市售浓硝酸呈黄色的原因是________________。②硝酸要保存在________试剂瓶中，置于________处，不能用________。3(2)强氧化性硝酸无论浓、稀都有强氧化性，而且浓度越大氧化性越强。按要求完成下列反应的化学方程式：①与...
1司母戊鼎四千年前——用青铜器（Cu—Sn合金）（商代的司母钺鼎是目前所知的最大的青铜器）在人类社会的发展进程中，金属起着重要作用2马踏飞燕（我国的旅游标志之一）3金属元素在地壳中的含量4金属的物理性质:一般具有金属光泽,能导电导热,具有延展性。★你在日常生活中见到了哪些金属物品？它们都有些什么样的性质呢？5思考和交流金属有哪些共同的化学性质？举例说明金属能发生哪些化学反应?①与氧气反应②活泼金属能与酸反应...
第1课时金属与非金属的反应1【学习目标】1.了解常见金属的活动性顺序。2.了解常见金属与非金属的反应。3.了解金属的通性。2【新知预习】一、金属的通性(1)金属在自然界中的存在形态及含量是怎样的？(2)金属有哪些物理共性和重要的化学性质？1.金属元素的存在及含量(1)金属元素的存在。①绝大部分金属元素在自然界中的存在形态为_______。②极少数化学性质不活泼的金属以_______存在，如Au等。(2)金属元素在地壳中的含量。①地壳...
第四章非金属及其化合物1本章知识整合2元素及其化合物推断题的解题方法1．思维过程32．化学推断的解题思路寻找解题思路的方法有以下三种：(1)抓住信息的本质解题。(2)搜集隐蔽的信息解题。(3)利用重要的信息解题。43．解题的常见步骤一审：审清题意就是明确大体的思考范围和求解的要求。做题要有个界限，不能漫无目的地乱想。浏览题干→发现问题→框图构架，尽量在框图中把相关信息标注出来。二找：找“题眼”，即找到解题的突...
第四章非金属及其化合物专题九硫、氮及其化合物考点氮及其化合物一、氮及其氧化物1．氮元素的存在与氮的固定。氮元素在自然界中以游离态和化合态形式存在，氮的固定分为自然固氮和人工固氮。2．氮气的化学性质。稳定，通常情况下不易发生化学反应。N2＋O2=====放电或高温2NON2＋3H2高温、高压催化剂2NH33Mg＋N2=====△Mg3N23．氮的氧化物——NO和NO2。(1)NO：无色难溶于水的有毒气体，易被O2氧化，化学方程式为2NO＋O2===2NO2。...
第三章金属及其化合物1第四节用途广泛的金属材料金属矿物的利用23考点一铜及其化合物4基础知识再巩固夯实基础厚积薄发51．铜(1)物理性质纯净的铜为紫红色，属于有色金属，密度较大，硬度较小，熔、沸点较高，具有良好的导电、导热性。6(2)化学性质①与非金属的反应7②与酸的反应8③与盐溶液的反应92．氧化铜和氧化亚铜103.氢氧化铜(1)物理性质：色溶于水的固体。(2)化学性质及应用蓝难114．铜盐(1)碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3的名称...
增分微课四PART04元素化合物之间的转化增分典例探究│提分强化训练1题型综述专题四元素化合物之间的转化2近几年来,全国卷高考题直接考查元素的单质及其化合物间转化的较少,但借助工艺流程图题或综合实验题考查还是常常出现(主要是考查化学方程式或离子方程式的书写、相关离子的检验、物质成分的推测等),但元素化合物部分知识是化学能力培养和提升的根本,熟悉元素的单质及常见化合物间的转化规律和途径是解决综合题的关键和基础...
1教学目标知识与能力：1．掌握氨和铵盐的性质、用途；2．学会氨的实验室制法。3．巩固稀硫酸的性质；掌握浓硫酸的特性及强氧化性；4．培养学生的实验观察、分析思维能力。5．对学生进行“现象与本质”“量变与质变”等辩证唯物主义观点的教育6．通过实验研究，激发学生的学习兴趣，培养学生严谨求实、勇于创新的科学品质教学重点：氨和铵盐的化学性质教学难点：实验室制氨的化学反应原理2目录一、氨（一）氨的性质1、物理性质2...
高一年级化学必修11银白色金属表面变暗白色固体表面变成溶液白色块状物质O2H2OH2OCO2风化白色粉末NaNa2ONaOHNaOH潮解Na2CO3•10H2ONa2CO32二.金属与水的反应1.金属钠和水的反应实验5:将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中3现象及解释浮游熔响红金属钠的密度小于水产生的气体推动金属钠来回游动反应放热，钠的熔点较低剧烈反应，产生气体有碱性物质生成2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4思考1、金属钠引起火灾时应当怎样灭火？2、金属钠为什么保...
第三章金属及其化合物第三节用途广泛的金属材料1．了解合金的概念及其重要应用。2．认识几种常见的合金及其应用。1一、合金1．合金的定义金属金属或非金属由一种________跟其他一种或几种_________________一起熔合而成的具有______________的混合物。金属特性2．合金的性能(1)合金的熔点一般比组成它的任何一种成分金属的熔点___。(2)合金的硬度一般比组成它的各成分金属的硬度_____。(3)有些合金在化学性质方面有很大改善，例...
第3节合成高分子化合物1．了解合成高分子的组成和结构特点。2．了解新型高分子材料的性能及其应用。3．了解合成高分子对人类的贡献及产生的污染。4．掌握由高分子寻找单体的方法。(重点)5．了解高分子材料的结构和性质。6．掌握加聚反应、缩聚反应的异同。(重点)高分子化合物[基础初探]1．高分子化合物概述(1)高分子化合物的概念：由许多小分子化合物以结合成的、很高的一类化合物。也称聚合物或高聚物。共价键相对分子质量(2)...
铁及其化合物李仕才11．了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。2.能鉴别溶液中的Fe2＋、Fe3＋。2考点一铁的单质、氧化物和氢氧化物考点二Fe2＋与Fe3＋的性质及检验栏目导航衡中作业3考点一铁的单质、氧化物和氢氧化物[基础梳理]1．铁元素的存在形式42．铁的性质(1)物理性质纯铁具有金属的共性，如具有银白色金属光泽和良好的延展性，是电和热的良导体，具有能被磁铁吸引的特性，纯铁有很强的抗腐蚀能力。5(2)化学性质铁元素...
04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物考点三硫及其化合物的相互转化李仕才1知识梳理21．硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系32．硫及其化合物之间的转化规律(1)不同价态的硫是通过氧化还原反应规律联系的，相同价态的硫是通过酸碱反应规律联系的。(2)当硫元素的化合价升高或降低时，一般升高或降低到其相邻的价态，即台阶式升降，如4(3)相邻价态的粒子不发生氧化还原反应：如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化...
第四章非金属及其化合物专题八硅、氯及其化合物考点氯及其化合物的性质与应用一、氯气1．物理性质：黄绿色，刺激性气体，有毒，1体积水溶解2体积氯气。2．化学性质。Cl2的化学性质很活泼，具有很强的氧化性。主要反应：Cl2＋2Na=====点燃2NaCl3Cl2＋2Fe=====点燃2FeCl3Cl2＋Cu=====点燃CuCl2Cl2＋H2=====点燃2HCl苍白色Cl2＋H2OHCl＋HClOCl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O3．氯气的实验室制法。MnO2＋4HCl(浓)=====△MnCl2＋Cl2↑...
第3课时铁的重要化合物基础梳理一、铁的氧化物1．FeO是一种色粉末，不稳定，在空气里受热，就迅速被氧化成。2．Fe3O4是一种复杂的化合物，是具有的黑色晶体，俗称。3．Fe2O3是一种色的粉末，俗称，常用作。矿的主要成分是Fe2O3，是炼铁的主要原料。黑Fe3O4磁性磁性氧化铁红棕铁红涂料、油漆赤铁14．FeO和Fe2O3都是氧化物，与酸反应的离子方程式分别为：(1)；(2)。碱性思维拓展1．Fe3O4中Fe是＋83价吗？写出Fe3O4与盐酸的反应方...
