![九年级数学上册 22.2 相似三角形的判定（第4课时）课件 （新版）沪科版[共12页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
相似三角形的判定1ABCDEF1.对应角_______,对应边——————的两个三角形,叫做相似三角形相等成比例2.相似三角形的———————,各对应边——————。对应角相等成比例如果△ABC∽DEF,△那么∠A=A,B=E,C=F∠∠∠∠∠EFBCDFACDEAB2如果△ABCADE,∽△那么你能找出哪些角的关系？∠A=A,B=ADE,C=AED.∠∠∠∠∠边呢？ADEBCADABAEACDEBC==DEBC∥3如图,DE//BC,ADE△与△ABC有什么关系?说明理由.解：相似ABCDE理由：在△ADE与...
汇文初级中学李超军广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕学习目标1.知道二次函数与一元二次方程的关系；2.会用一元二次方程根的判别式判断二次函数与X轴的公共点的个数.20axbxc24bac2yaxbxc一、温故知新一、温故知新（1）一次函数y＝x＋2的图象与x轴的交点为（，）一元一次方程x＋2＝0的根为________（2）一次函数y＝－3x＋6的图象与x轴的交点为（，）一元一次方程－3x＋6＝0的根为________思考：一次函数思...
第二十二章二次函数九年级数学人教版上册22.2二次函数与一元二次方程授课人：XXXX一、新课引入在现实生活中，我们常常会遇到与二次函数及其图象有关的问题.如：被抛射出去的物体沿抛物线轨道飞行；抛物线形拱桥的跨度、拱高的计算等．利用二次函数的有关知识研究和解决这些问题，具有很现实的意义.本节课，我将和同学们共同研究解决这些问题的方法，探寻其中的奥秘.二、新课讲解问题如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30度角的...
回顾旧知2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0ax²+bx+c=0这是什么方程？是我们已学习的“一元二次方程”一元二次方程根的情况与b²-4ac的关系？（a≠0）我们知道:代数式b2-4ac对于方程的根起着关键的作用.复习.242aacbbx有两个不相等的实数根时方程当00,0422acbxaxacb:00,0422有两个相等的实数根时方程当acbxaxacb...
Logo八年级第二学期数学22.2(4)平行四边形——平行四边形的判定(2)平行四边形有哪些性质？Ⅰ.边:Ⅱ.角:Ⅲ.对角线:平行四边形对角线互相平分.我们学过平行四边形有哪些判定方法？从边看:两组对边分别平行两组对边分别相等一组对边平行且相等的四边形是平行四边形问题：判定一个四边形是平行四边形是否还有其它的方法？平行四边形对边平行且相等.平行四边形对角相等、邻角互补.ABCDO从角出发？从对角线出？发？？已知：如图，四边...
22.2二次函数与一元二次方程第1课时二次函数与一元二次方程教学目标1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系.2.经历用图像法求一元二次方程的近似根的过程,获得用图象法求方程近似根的体验与方法.3.理解二次函数的图象和与横轴的交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解方程何时有两个不等实根、两个相等实根和没有实根.4.进一步发展学生的估算能力,体会数形结合思想.教学重难点理解...
22.2用函数观点看一元二次方程1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系.2.用图象法求一元二次方程的近似根.问题：1.一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(,)2.说一说，你是怎样得到的？20令y=0代入函数解析式即可问题：如图，以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，球的飞行路线将是一条抛物线，如果不考虑空气的阻力，球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有关系：h...
九年级上册22.2二次函数与一元二次方程•二次函数与一元二次方程的联系再次展示了函数与方程的联系，一方面可以深化对一元二次方程的认识，另一方面又可以运用二次函数解决一元二次方程的有关问题．课件说明•学习目标：了解二次函数与一元二次方程的联系.•学习重点：二次函数与一元二次方程的联系．课件说明问题1以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，小球的飞行路线将是一条抛物线．如果不考虑空气阻力，小球的...
