一个原点四种整合——高考语文有效复习策略摭谈镇海中学王静第1页第1页——以学生疑难问题突破、思维能力提升，考量高考语文复习有效性。一个原点——立足学生实践利用，坚持三个原则：1、化繁为简（着眼于知识关联性，变分类训练为整合探究，使分离知识点“并入”成为一个整体。）2、程序利用（形成一定程序性知识，化静态知识为动态实践能力，循序渐进，螺旋提升。）3、以此例彼（基于疑难问题情境，启迪思维，探究建构，实现...
人教版九年级上册数学23.2.3关于原点对称的点的坐标11.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？A（3，2）B（0，－2）C（－3，－2）D（－3，0）E（－1.5，3.5）F（2，－3）第一象限第三象限第二象限第四象限y轴上x轴上情境导入情境导入212345-4-3-2-1OxP（-3，2）A（-3,-2）2.(1)你能说出点P关于x轴对称点的坐标吗？31425-2-4-1-3y思考:关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系?结论:在平面坐标系中,关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐...
习近平文化思想的理论原点研讨发言范文10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，并首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想是在其长期的工作实践过程中逐步形成的，其主政浙江期间在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的232篇短论中就有12篇文章论及文化问题，这些篇章是习近平同志运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析、解决文化问题的光辉篇章，生动展现了习近平文化思想的理论原点。一、文化即人化，文化...
23.2.3关于原点对称的点的坐标1.理解P与点P′点关于原点对称时，它们的横纵坐标的关系；2.掌握P(x，y)关于原点的对称点为P′(-x，-y)的运用．1.中心对称有何性质？（1）关于中心对称的两个图形是全等形.（2）关于中心对称的两个图形，对称点的连线都经过对称中心，并且被对称中心平分.2.在下列图形中，是中心对称图形的是（）C3.下列美丽的图案，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是().A.1A.1个个B.2B.2个个C.3C.3个个D.4D....
23.2中心对称第二十三章旋转导入新课讲授新课当堂练习课堂小结九年级数学上（RJ）教学课件23.2.3关于原点对称的点的坐标学习目标1.掌握两点关于原点对称时，横纵坐标的关系.（难点）2.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形.（重点）3.进一步体会数形结合的思想.导入新课复习引入1.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？A（3，2）B（0，－2）C（－3，－2）D（－3，0）E（－1.5，3.5）F（2，－3）第一象限第三象限第二象限第...
