Unit3TheMillionPoundBankNoteActIScene4ReadingActing1WhenWhoWhereHenry,tworichmenandJames.Thesummerof1903.Remember?Insidetwomen’shouse,London.Elementsofaplay(戏剧的要素)Characters(人物)PlaceTime2Elementsofaplay(戏剧的要素)conflictstagelinesstagedirectionsthechangeordevelopmentofthepersonality(性格)ofthecharacters3Elementsofaplay(戏剧的要素)Characters(人物)PlaceTimeconflict4TimePlaceCharacters(...
第二单元我们周围的空气课题1空气第2课时1学习目标1.能说出氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途,能辨析性质和用途的关系。2.能解释空气污染的原因及危害并能说出防治措施。学习重点1.氮气、稀有气体的主要性质和用途的关系。2.空气污染的原因、危害及防治措施。2在空气的王国里,有性格活泼的氧气、德高望重的氮气、性情孤僻的惰性世家等,他们到处奔波,竭尽所能地为人类服务,赢得了许多赞誉,你想成为他们的朋友吗?请到空气的王...
某大学生给父亲的一封信爸爸：钱!儿子XX1我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”——摘自《背影》朱自清2“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”——摘引自傅雷给儿子的一封信。3自学目标•朗读课文，识记字词，感知傅雷两则家书的内容。•体会两封信的联系及“坚强”在文中的含义。4•这部书是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为...
27.4正多边形和圆12正多边形：各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形。正n边形：如果一个正多边形有n(n≥3)条边，那么这个正多边形叫做正n边形。三条边相等，三个角也相等（60度）。四条边都相等，四个角也相等（90度）。31、菱形是正多边形吗？矩形呢？正方形呢?为什么？4２、正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形的中心。5３、边数是偶数的正多边形还是中心对称图形，它的中心就是对...
第4课洋务运动第二单元洋务运动和甲午中日战争123456789101112131415161718
2019-2019学年科粤版九年级化学第七单元第一节尖子生题一．选择题（共20小题）1．生活中的下列事件，利用了溶解原理的是（）A．将硬水变为软水B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．海水晒盐2．下列认识或说法中正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．燃烧一定需要氧气参加C．洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭D．用汽油去除油污属于乳化现象3．溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（）A．蒸馏水...
13.2电路的基本连接方式(3)班级姓名学号1.五光十色的小彩灯依次连接在电路中，如果都不亮，这可能是由于电路发生了路，如果只有一个小彩灯不亮，可能是这只小彩灯被路。2.如图1所示的电路中，L1、L2是联，S1可以控制，S2可以控制。3.如图2所示的某段电路中，A、B、C、D、E是四个接线柱．A接电源的负极，E接电源的正极。（1）用导线连接A、B，则电流通过灯，它们是联的；（2）用导线只连接C、D，则电流通过灯，它们是联的。3.如...
第八章解析几何1第三节圆的方程课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程。考纲导学2.初步了解用代数方法处理几何问题。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．圆的定义(1)在平面内，到□1________的距离等于□2________的点的轨迹叫圆。(2)确定一个圆最基本的要素是□3____和□4____。2．圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r＞0)，其中□5________为圆心，□6___...
花开花谢，构成了大自然的生生不息；世代相承，才有了人类历史源远流长。生命的价值1谈生命冰心2冰心冰心原名谢婉莹，现代著名女作家、诗人、翻译家、儿童文学作家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年9月起，她以冰心这一笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》《斯人独憔悴》等，引起了强烈反响。其小说和散文的文采既融化了古典文学的神韵，又融合了欧美文学的乳汁，赢得许多青年的共鸣，被称为“冰心体”。从1920年开始...
第1节能源的综合利用沪教版九年级下册1导入新课导入新课能源是指能为人类提供所需能量的资源。目前，化石燃料是我们生产、生活的主要能源，但化石能源是不可再生能源，且燃烧会造成环境问题。目前人类所使用的能源绝大部分来自太阳能；电池是将化学能直接转化为电能的装置；氢能是理想的“绿色能源”。2图片中包含哪些含义？节能的意义是什么？3推进新课推进新课活动1：了解能源的发展史【前世】人类最初使用的能源是从哪里获得...
第二章一元二次方程2.3.1用公式法解一元二次方程11.化:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数)2.移项:把常数项移到方程的右边；3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方；4.开方:根据平方根的意义,方程两边开平方,求出方程的解．说说：利用配方法解下列一元二次方程的基本步骤温习导入你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0),吗？（1）2x2-9x+8=0;（2）9x2+6x+1=0;（3）16x2+8x=3.2公式法是这样生产的你能用配方法解方程a...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit2HistoricalFigures1.vt.具有；忍受2.adv.在(船、飞机、车)上；上(船等)3.adj.可疑的；疑心的；不确定的4.vi./vt.区分；辨别5.n.(medium的复数)新闻媒介bearaboarddoubtfuldistinguishmedia16.industrialistn．工业家；实业家→adj.工业的；产业的→n．工业；产业7.explosiven．炸药adj.爆炸(性)的→vi.爆炸vt.引爆8.chemistn．化学家；药剂师→adj.化学的→_________n．化学9...
比利时、法国北部和德法边境英法德波罗的海南岸至罗马尼亚俄德、奥匈巴尔干塞尔维亚奥匈12一九一八年奥匈帝国瓦解，同年十一月，德国发生起义，十一日，德国宣布投降。第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。一九一八年奥匈帝国瓦解，同年十一月，德国发生起义，十一日，德国宣布投降。第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。福熙车厢3
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时变量间的相关关系与统计案例1．会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系．2．了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程．3．了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用．4．了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用．1．两个变量的线性相关(1)正相关在散点图中，点散布...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit1OlympicHistory1.n．马拉松2.n.观念；概念3.n.一代；一代人4.n.崇拜；尊敬vi./vt.爱慕；崇拜marathonconceptgenerationworship15.adj.唯一的；独一无二的；独特的6.n.证明；证人；目击者；证据7.n.容易；轻松8.adj.珍贵的；贵重的9.equaladj.同样的，平等的→adv.相等地，同等地→n．平等；同等10.competevi.竞争；比赛→n．比赛；竞争→adj.竞争的，竞赛的→n．比赛者；竞争...
12(一)、新经济政策1、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？2、列宁说这话时，苏俄发生了怎样的变化？3、针对这种形势，列宁做出了怎样的探索？我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。----列宁一、列宁对社会主义建设道路的探索1、那一政策引起农民的不满？2、“新的方式”和“根据实验”指什么？新经济政策内容有哪些？目的...
第三节硫及其重要化合物1最新考试说明要求命题热点预测1.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响1.SO2的还原性与漂白性及SO2对环境的污染及防治措施2.以浓硫酸的氧化性为主的反应产物的探究性实验2基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、硫的存在及性质1.硫的存在形式2.硫的物理性质色态溶解性黄色晶体不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS23基础自主梳理典例解析方...
2．2一元二次方程的解法2．2.1配方法第3课时用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程第2章一元二次方程1同时除以二次项系数1对于二次项系数不是1的一元二次方程,先要在方程两边________________________,将它转化为二次项系数为______的一元二次方程,再用_______法求解．配方211知识点：用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程1．把方程3x2－6x＋2＝0两边同除以3得：x2－2x＋23＝0，然后应把方程左边加上_____，再减去______...
教师科目化学姓名时间2019.11教学内容5.2组成燃料的主要元素——碳教学目标1.了解金刚石与石墨的物理性质及主要用途2.明确物质的性质与用途的关系3.掌握C、CO的化学性质及CO和CO2之间的转化重点考点1.金刚石、石墨的性质及用途之间的联系1.C、CO的化学性质及CO和CO2之间的转化1/71/71/7教学实施过程一：作业检查1.完成情况：优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因：二、考核复习〔填空每题1分,选择每题2分,共计分数20分〕填空题：1....
