第十四章了解电路1•1.会看、会画简单的串联、并联电路•2.知道串联、并联电路的特点，能连接简单的串联电路和并联电路•3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联的实例学习目标2自学指导1.自学内容：课本P68-702.自学方法：独立看书，独立思考3.自学时间：4分钟4.自学要求：完成自学检测练31、电路中最常见的连接方式有______种，三个灯泡连成一串后，再接入电路，这三个灯泡的连接方式是________；三个灯泡的两端并列连在一起...
故乡鲁迅1谈谈小说小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短（小小说）小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。（神态）故事情节：开端、发展、高潮、结局。（序幕、尾声）环境：自然环境社会环境2作者简介鲁迅：（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为...
课时分层训练考点一考点二真题验收第6讲生态环境的保护考点一|人口增长与全球性的环境问题1．人口增长对生态环境的影响(1)我国的人口现状与前景①现状：和自然增长率明显下降。②前景。人口出生率a．特点：，我国人口仍将在较长的时期内持续增长。b．目标：2020年，人口总数要控制在亿以内；人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降，从而实现人口与的协调发展。人口基数大14.521世纪中叶经济、社会、环境和资源(2)人口增长对生态...
第三章圆3.1圆1如图所示，一些学生正在做投圈游戏，他们呈“一”字排开。问题：这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？每一人到玩具的距离相等时才公平。2请大家用自己的方式在草稿纸上画一个圆要求：（1）尝试用多种方法（2）观察、思考圆的形成过程动动手，动动脑试一试：通过刚才的操作、观察，你能尝试写一写“什么叫圆’’吗？试一试。3圆的定义：.Or定点称为圆心，定长称为半径以点O为圆心的圆，...
第九章可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23一、选择题(每题2分,共24分)1．2019广州制作以下物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是()A．纯羊毛衫B．木制桌椅C．纯棉毛巾D．尼龙绳2．以下物质中,不能提供人体活动所需能量的是()A．淀粉B．油脂C．葡萄糖D．食盐3．2019淮安以下做法会危害人体健康的是()A．饮用低温灭菌牛奶B．食用新鲜蔬菜水果C．用小苏打作发酵粉D．用甲醛浸泡水产品4．感受化学与人体健康的密切...
21.1一元二次方程第二十一章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1学习目标1.理解一元二次方程的概念.（难点）2.根据一元二次方程的一般形式，确定各项系数.3.理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题.(重点）2导入新课复习引入1.什么叫方程？我们学过哪些方程？含有未知数的等式叫做方程.我们学过的方程有一元一次方程，二元一次方程（组）及分式方程，其中前两种方程是整式方程.2.什么叫一元一次方程？含有一个...
2019-2019学年教科版九年级上册物理7.2电流的磁场同步测试一、单选题1.在图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）A.b端是N极，磁性减弱B.b端是S极，磁性减弱C.a端是N极，磁性增强D.a端是S极，磁性增强2.如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）A.a、b、cB.a、b、dC.a、c、dD.b、c、d3.如图所示，小磁针指向标画正确的是（）A.B.C.D.4.丹麦物理学家奥斯特首先通过实...
专题过关检测考点一考点二考点三送分专题(一)集合与常用逻辑用语[全国卷3年考情分析]年份卷别考查内容及考题位置命题分析2017卷Ⅰ集合的交、并集运算T11.集合作为高考必考内容,多年来命题较稳定,多在第1题的位置以选择题形式进行考查,难度较小,命题的热点依然会集中在集合的运算上,常与不等式结合命题．2.高考对常用逻辑用语考查的频率较低,且命题点分散,其中含有量词的命题的否定、充分必要条件的判断需要关注,多结合函数、平...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit6PoemsandPoets1.n．磨损2.n.入口；进入3.vt.责备4.vt.寻找；寻求5.vt.涉及，关于6.poemn．诗→n．诗人→n．诗；诗意，诗情wearentranceblameseekconcernpoetpoetry17.hesitatevi./vt.踌躇，犹豫→n．犹豫8.expensen．花费→adj.昂贵的9.convincevt.说服→adj.确信的，有把握的→___________adj.令人信服的；有说服力的10.assumevt.担任；承担；假定；设想→n．假定；假设11.r...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题．了解向量方法在研究立体几何问题中的应用．3新课标高考总复习数学1．两条异面直线所成角的求法设两条异面直线a，b的方向向量为a，b，其夹角为θ，则cosφ＝|cosθ|＝(其中φ为异面直线a，b所成的角)．|ab||a||b|4新课标高考总复习数学2．直线和平面所成角的求法如图所示，设直...
第十二单元总结1知识网络化学与生活营养素有机物蛋白质功能血红蛋白：在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中作载体酶：生命过程中的催化剂提供能量：每克蛋白质完全氧化放出约18kJ能量变性：蛋白质分子受到某些物理因素和化学因素的影响时，结构就被破坏，失去生物活性糖类重要的糖功能淀粉：化学式(C6H10O5)n葡萄糖：化学式C6H12O6无机物2化学与生活营养素有机物糖类重要的糖功能：提供能量：每克葡萄糖完全氧化放出约16kJ能量蔗糖...
[把握历史脉络]专题六古代中国经济的基本结构与特点本专题主要讲述了古代中国农业、手工业和商业的发展表现以及经济政策，主要包括四条知识主线：中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变，秦汉时期，基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式，成为我国长期占主导地位的经济模式。中国古代手工业经营主要有官营、私营和家庭手工业三种形态；三个领域(冶金、制瓷、纺织)成就突出...
117笑高士其2高士其,福州人,生物学家,化学家,著名的科普学家。高士其自幼喜爱文学。在1935年,写了第一篇科学小品《细菌的衣食住行》,发表在《读书生活》半月刊上。从这时起,至1937离开上海止,可说是他科学小品创作上的最旺盛的时期。高士其应陶行知之约,写过一本《微生物大观》；高士其的科学小品,语言生动、活泼、形象、清新。3嫣然骨骼笑容可掬爽朗循环捧腹大笑笨拙神采奕奕惬意花苑滑稽生活融洽比比皆是适可而止识记生字词：...
1内容要求新课标卷真题命题热点分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ2015Ⅱ卷，2014Ⅱ卷，2013Ⅰ卷、Ⅱ卷33题热学考查的主要内容有分子大小、分子质量等微观量的估算；对布朗运动的现象、实质的理解；分子力的特点、模型及宏观体现；内能及其变化规律、热力学第一、第二定律的理解与计算；固体、液体的性质；气体状态参量的微观解释，气态方程及气体实验定律．阿伏加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ温度、内能Ⅰ2016Ⅰ卷、...
单元一走进大师齐白石徐悲鸿1本节课主要内容:1.了解两位大师的生平、艺术特色，能对他们的代表作进行赏析。培养欣赏、收集美术作品的能力。2.了解国画在现代生活的体现。本节课重点难点:1.了解齐白石、徐悲鸿的生平、艺术特色。2.引导学生探索艺术家与美术作品之间的关系。3.了解国画在现代生活的体现。2齐白石3我们先来给下面的几张画找找作者4我们先来给下面的几张画找找作者5我们先来给下面的几张画找找作者6我们先来给下面...
专题：〞氧气的化学性质“知识归纳练习题一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.〔2019•漳州〕能使带火星的木条复燃的气体是〔〕A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳2.能带火星木条复燃的气体是〔〕A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气3.以下物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,将密闭容器冷却到室温,可以除去空气中的氧气,并且不会混入其他气体的是〔〕A.木炭B.硫粉C.蜡烛D.红磷4.如下图,等体积的甲、乙两密闭集气瓶内充满了空气,燃烧匙...
第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系1.本节在探究电流与电压和电阻的关系时运用的实验方法是。2.电流跟电压的关系:在电阻一定的情况下,电流跟电压成。3.电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,电流跟电阻成。控制变量法正比反比正确理解电流跟电压、电流跟电阻的关系教材中研究通过电阻的电流跟两端电压和电阻的关系时,分为两步:第一步保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;第二步保持电压不变,通过改变电阻,观察...
3.这是四点零八分的北京食指1一、新课引入这是一个激情狂热的时代，这是一个喧嚣混乱的时代，这是一个充斥着口号和标语的时代，这是一个弥漫着斗争和分离的时代。当社会大运动的洪流冲击着这个时代的每一个人，淹没了青春与理想，淹没了追求和期望的时候，生活在这个大时代中的年轻人又该何去何从呢？今天就让我们一起回望这个大时代中的一个小瞬间，去感受一下那时那刻年轻的诗人食指在面对大时代的召唤和猝不及防的分别时内心...
专题：“实验探究物质的性质或变化规律〞竞赛辅导练习题一、选择题1.以下有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的选项是〔〕A.从性质上看：丁烷具有可燃性B.从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C.从分类上看：丁烷由碳、氢两种元素组成的化合物D.从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成2.加热过氧化氢制氧气时,不放二氧化锰,其结果是〔〕A.不放出氧气B.放出氧气的总量增多C.放出氧气的总量减少D.放出氧气的...
