1教学目标1.经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值．2.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值，发展解决问题的能力.3.经历销售中最大利润问题的探究过程，让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力.2问题：我们已经学习二次函数y=ax2+bx...
第四课洋务运动1•根本目的：洋务运动的兴起洋务运动的兴起购外洋船炮，则为今日救时第一要务不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（发:太平军;捻:指捻军），可以勤远略（加强国防建设以抵抗外国侵略）。——曾国藩《复陈购买洋船炮折》1860年12月19世纪60年代(第二次鸦片战争后)镇压农民起义，抵抗外来侵略，维护清朝的封建统治。开始时间：•性质：封建地主阶级的自救运动2总理衙门负责外交与通商事务，后来...
电功率1功率(p)表示物体做功快慢的物理量定义单位时间内物体做的功公式单位J/s瓦特（瓦）W物理含义1W（1J/S）：物体在1s内做的功是1J物理量电功率(p)描述电流做功快慢的物理量用电器单位时间内消耗的电能或:单位时间内电流做的电功一白炽灯电功率为100W,表示什么物理意义？该灯每秒消耗的电能（做的电功）是100J1KW=103W1MW=106W=UI2练习1一电水壶正常工作时1分钟消耗电能约48000焦,它的电功率约为多少?注意:选用国际单位制单位...
2.积的算术平方根1试一试：请根据算术平方根填空：222249=____22=____232=____4936=____（）；（）；（）；（）；猜一猜：通过对上述问题的思考，你能猜想出的结论是什么？说说你的理由。ab新课导入新课导入2(0,0)ababab积的算术平方根:积的算术平方根，等于各因式算术平方根的积。利用这个性质可以进行二次根式的化简3例1化简，使被开方数不含完全平方的因数。122212=23=23=23解：这里，被...
8致女儿的信苏霍姆林斯基1泰坦尼克号导入2作者简介：苏霍姆林斯基（1918—1970），苏联教育家。他在帕夫雷什中学任教，担任这所农村中学的校长和教师长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂，不满52岁，但他却持之以恒去写作，奇迹般写出40部土著，600多篇论文，约1200篇儿童小故事。其中著名的有《把整个心灵献给孩子》、《公民的诞生》、《给教师的一百条建义》等等。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师，教育家，父母和自己孩子们...
第1章走近细胞1第一课时第1、2节从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性实验：使用高倍显微镜观察几种细胞21．细胞学说的建立过程2.多种多样的细胞3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞3考点一生命活动离不开细胞【回扣教材】细胞是生物体的基本单位。(1)病毒由和组成,没有,只有依赖才能生活。(2)单细胞生物依赖完成各种生命活动。(3)多细胞生物依赖各种密切合作，完成复杂的生命活动。结谈判效用蛋白质核酸细胞活细胞单个细胞分...
第19课现代音乐和电影第八单元现代科学技术和文化合作探究课堂小结随堂作业情境导入1导入同学中有多少音乐、电影爱好者，喜爱音乐、电影的原因是什么？七嘴八舌2第19课现代音乐和电影3第一张爵士乐唱片《达克顿斯特拉特狂舞曲》二战前通俗音乐主流是爵士乐1.爵士乐4爵士乐简介源自美国黑人的爵士乐，19世纪末发祥于美国南部路易斯安那州的新奥尔良市，至今已有百年历史。从最早期的“拉格泰姆”和“布鲁斯”到颇具规模的新奥尔...
11.3如何提高机械效率活动１分析有用功与额外功（a）用滑轮组提起重物有用功：克服重物重力所做的功。即：W有=Gh一、什么是有用功与额外功GF额外功（无用功）：克服动滑轮和绳子重力所做的功，还有克服摩擦力所做的功。2（b）利用挖掘机搬运泥土有用功：克服泥土重力所做的功。即：W有=Gh。额外功（无用功）：克服抓斗和机臂重力所做的功，还有克服摩擦力所做的功。3提水为达到我们目的而做的功；对我们没用但又不得不做的功；...
第六单元冷战结束后的世界第22课不断发展的现代社会1目标导航首页末页课程标准考纲要求以计算机网络、生存与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。2一、计算机网络与现代社会生活1.第二次世界大战后，随着的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。2.20世纪90年代，在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入。3.计...
第十一单元总结1知识网络常见的盐氯化钠(NaCl)——粗盐提纯步骤：①溶解；②过滤；③蒸发；④计算产率检验CO32-、HCO3-：向待测样品中滴加盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明样品中含有碳酸根(或碳酸氢根)离子盐的性质盐+金属→盐+金属,反应条件：金属比盐中的金属活泼(不可用钾、钙、钠)，盐是可溶性的盐碳酸钠(Na2CO3)碳酸氢钠(NaHCO3)碳酸钙(CaCO3)2常见的盐盐的性质盐+酸→盐+酸盐+碱→盐+碱盐+盐...
家庭电路与安全用电(第1课时)1电能表闸刀开关进户线保险丝灯座＋灯泡家庭电路的组成家庭电路的组成..。。220V火线零线电能表地线.双孔插座三孔插座2看参考答案1.指出下图照明电路图的错误之处。L1L2220VKWH火零课堂扩展课堂扩展3L1L2220VKWH火零（1）闸刀开关；（2）插座；（3）灯L1没有串联开关；（4）L2开关应接在火线；（5）没有装保险盒。（1）闸刀开关；（2）插座；（3）灯L1没有串联开关；（4）L2开关应接在火线；（5）没...
让历史建筑在合理利用中焕发异彩、永久存续12素材回放住房和城乡建设部9月22日日前下发通知,要求各地加强历史建筑保护与利用,做好历史建筑的确定、挂牌和建档,最大限度发挥历史建筑使用价值,不拆除和毁坏历史建筑,不在历史建筑集中成片地区建高层建筑。3素材回放通知要求,一是要做好历史建筑的确定、挂牌和建档。二是要最大限度发挥历史建筑使用价值。三是不拆除和毁坏历史建筑。各地应加强对历史建筑的严格保护,严禁随意拆除和...
13.4探究串、并联电路中的电流活动1通过水流大小类比电流大小1(1)甲图中,水流相当于串联电路中的电流,各处水流的大小。电路图中,灯泡的亮度(选填“相同”或“不相同”),你推知电路图中各处电流大小有什么关系?。分析与猜想(2)乙图中,水流相当于并联电路中的电流,干路水流等于各支流水流。电路图中,灯泡的亮度(选填“相同”或“不相同”),你推知干路电流与各支流电流有什么关系?相等相同相等之和不相同干路电流等于各支路电流之...
1设计---2你知道最早的伞是怎么创造出来的吗？3伞的构造:伞柄、伞骨、伞面、伞套伞柄伞骨伞面4设计的基本原则•实用•审美5同龄人的作品6同龄人的作品闹钟伞伞柄收拢成为灯罩青年女士适用（浪漫、热情）发光装置伞面合拢象冰淇淋7同龄人的作品8设计师的作品9日常所用的的伞有哪些问题？10伞面太小伞骨容易夹头发伞面设计的太难看伞柄太短，又很容易滑，伞两个人撑伞总容易淋湿拥挤时不能收缩进入室内水滴的到处都是伞的收纳袋太...
专题12九年级化学总复习导学案身边化学物质第12课时盐和化学肥料【学习目标】1．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。2.能区分典型、常见的酸、碱和盐〔稀盐酸、稀硫酸、NaOH、Ca(OH)2、碳酸盐、Cl-、SO42-、Cu2+、Fe3+等〕。3．知道一些常用化肥的名称和作用。【根底知识过关】1．常见盐的用途(1)氯化钠,是的主要成分,用作调味品,也是人的正常生理活动必不可少的。(2)碳酸钠,俗称、。广泛用于玻璃、造...
UsingLanguageB7-P2411.Ifyouhavethechancetogoonasnorkellingtrip,howwillyoufeel?2.Canyouguesswhatthingsyoucanseeandwhatwillhappentoyouunderthesea?Reading2珊瑚coral(colourful,splendid,vast)3eel(鳗)(grey,long,smooth)4seahorse56anemone海葵7seaflower/anemone海葵8anemonefish(海葵鱼/小丑鱼)9seastar海星10angelfish天使鱼11ajellyfish水母12clam(蛤)13sea-slug海蛞蝓(音读“括于”)14parrotfish鹦嘴鱼15turtle16s...
二、根据欧姆定律测量导体的电阻项目主要内容伏安法用电压表测出导体两端的,用电流表测出通过导体的,然后利用求出导体的电阻实验原理R=待测量电阻两端的和通过电阻的测量仪器电压表、、、电源、开关、导线等电压电流欧姆定律𝑈𝐼电压电流电流表滑动变阻器12345答案答案关闭C知识点:伏安法测电阻1.在伏安法测电阻的实验中,若电源电压为3V,被测电阻为20Ω,则电压表、电流表的量程应选()A.0~3V、0~3AB.0~15V、0~3AC.0~3V、0~0.6AD....
美国历史上首位黑人总统：奥巴马猜猜他是谁1“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”（2009.2.12）2“没有林肯,就没有今天的我”林肯奥巴马3决定美利坚命运的内战第15课4内战的双方分别是谁？内战的根本原因是什么？战争的导火线是什么？战争何时爆发？战争的转折点是什么？战争的结果是什么？战争在美国历史中起什么作用？请同学们...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit6WebLife1.adv.仅仅，只不过2.adj.显示的3.vt.观察；查看4.adj.数字的；数码的5.adj.人造的；假的；非自然的6.vt.接触；联系merelydisplayedviewdigitalartificialcontact17.increasinglyadv.日益；愈加→adj.增长的；增加的→vi./vt.增加8.enginen．引擎→n．工程师；技师9.disadvantagen．不利(条件)；障碍→n．有利(条件)；优点10.originatevi.发源；发生→n．出身；起源；...
