用配方法解一元二次方程一般地一般地,,对于形如对于形如xx22=a(a≥0)=a(a≥0)的方程的方程,,根据平方根的定义根据平方根的定义,,可解得可解得这种解一元二次方程的方法叫做这种解一元二次方程的方法叫做开平开平方法方法((squarerootextractionsquarerootextraction))..aax,x21例例1.1.用用开平方法开平方法解下列方程解下列方程::(1)3x(1)3x22--27=0;27=0;(2)(2x(2)(2x--3)3)22=7=7这种方这种方程怎样程怎样解?...
第8章食品中的有机化合物教学目标:1、从组成上知道什么是有机物、有机高分子化合物,对有机物存在的广泛性和重要性有所认识。通过具体事例认识有机物的多样性和复杂性;2、了解淀粉的营养价值,植物体内淀粉的来源,通过实验学习淀粉和葡萄糖的简单检验方法。知道淀粉可以转化为酒精。知道油、脂的元素组成、自然界中的来源、营养价值3、知道蛋白质在食品和动物体内的存在、蛋白质和氨基酸的关系、蛋白质的营养价值。通过实验...
一、什么是化学?化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。二、化学的发展火的发现→古代化学→近代化学→现代化学原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础物理变化化学变化、物理性质化学性质、实验探究、实验设计、实验评价、药品的取用、物质的加热等化学实验的基本操作。[主要考点]第一单元走进化学世界1.物理变化和化学变化2.物理性质和化学性质一、掌握两个探究实验1.蜡烛及其燃烧的探究2.吸入的空气...
九年级世界古代史练习题一、单项选择题1.小明学完了“人类的形成”这一主题内容后对远古人类的生活状况作了一些记录,请你指出他的记录中不恰当的一项A.人类是由猿进化而来的B.父系氏族是人类最早出现的社会组织C.晚期智人已经是现代意义上的人类D.世界上的人类分为三大主要人种2.在原始母系氏族社会时期,女性在社会中享有很高的地位,掌握着氏族的领导权。下列关于当时社会特征的表述,不正确的是A.人们只知其母,不知其父B....
第七课从这里出发第三单元走向未来的少年第2课时走向未来学习目标1.了解畅想未来的目的和要求,知道面向未来需要有脚踏实地的行动,明确踏上新征程的机遇和挑战。2.结合自己的实际情况畅想未来、规划人生,带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。3.面向未来需要对未来有美好的憧憬,要正确理解自己的人生规划,面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感。自学过程一:畅想未来详细阅...
外研版初中英语九年级下册Module1Unit2Youaresittinginmyseat课件
九年级下学期化学教学计划一、学情分析:本届九年级学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占8%,学习发展生占55%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,学习发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对...
备课大师:免费备课第一站!Unit3复习提纲一、重点短语1.turnleft向左转2.getapairofshoes买一双鞋子3.onone’sright在某人的右边4.goalongMainStreet沿着主大街走5.havedinner吃饭6.gotothethirdfloor去三楼7.gopastthebookstore走过书店8.aroomforresting休息室9.bespecialabout...有⋯⋯独特之处10.pardonme请再说一次11.comeon过来;加油12.holdone’sh抓an住d某人的手13.oneone’swayt在o.去.........的路上14.passby路过15...
知识点讲义——第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应知识点1中和反应(重点)1.探究酸、碱反应的实验【实验目的】探究酸与碱能否发生反应【实验过程】在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。用滴管向烧杯中慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液恰好变为无色为止(如图所示)。【实验分析和结论】向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色,用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液恰好变成无色...
1第十单元酸和碱第一节预备一、酸碱指示剂定义:能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂。常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。某些植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫卷心菜等)也可用作酸碱指示剂。紫色石蕊溶液遇酸溶液(含H+的溶液)变红,遇碱溶液(含OH-的溶液)变蓝,在中性溶液中呈紫色。无色酚酞溶液遇酸溶液不变色,在中性溶液中不变色,遇碱溶液变红。并非所有的盐溶液都是中性...
外研版九年级上册英语课件:Module7AustraliaUnit2ThecamelthatIrodehadabadtemper.
C.斯大林模式D.赫鲁晓夫改革九九年级历史第二次学情检测2013-12-310、改革是强国之路。下列事件能证明这一观点的是()①罗斯福新政②实施新经济政策③日本明治维新④戊戌变法一、单项选择题⑤洋务运动1.英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②③④为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是:11、新经济政策、罗斯福新政与中国的改革开放三者的相同之处有(...
WordsandExpressionsinEachUnit九Unit11.n.教科书;课本p.12.n.交谈;谈话p.23.adv.大声地;出声地p.24.n.发音;读音p.25.n.句子p.26.adj.有耐心的n.病人p.27.n.表达(方式);表示8.v.发现;发觉p.39.n.秘密;秘诀adj.秘密的;保密的p.310.爱上;与⋯⋯相爱p.311.n.语法12.v.重复;重做p.413.n.笔记;记录v.注意;指出14.n.朋友;伙伴p.415.n.模式;方式p.416.n.物理;物理学p.417.n.化学p.418.n.搭档;同伴p.519.v.发音p.520....
第九单元溶液上一页上一页下一页下一页知识网络考点聚焦经典真题上一页上一页下一页下一页知识网络上一页上一页下一页下一页考点1溶液的形成1.溶液(1)定义:溶液是_______________分散到___________里,形成_____的、_____的_______。(2)特征:具有_____性、_____性,属于_____物。溶质:______的物质,可以是__________________。溶剂:_______________的物质。___是最常用的溶剂。一种或几种物质另一种物质均一稳定混合物均一...
外研版九年级上册英语课件:Module7AustraliaUnit3Languageinuse
九年级英语人教版Unit2阅读教学设计Heusedtocausealotoftrouble.一、教学内容本课是第二单元的最后一课,阅读课,是本单元话题过去的某种状态的延伸和继续。文章讲得主要内容是一个老是惹麻烦的男孩在明白了母亲对他的爱之后变成一个好孩子的故事。二、教学目标⑴掌握一些主要的词汇和句型usedto等。⑵引导学生理解课文内容,掌握阅读技巧,如快速阅读读、细读、概括文章大意,利用上下文信息猜词等。⑶通过阅读课文,并设计各...
外研版初中英语九年级下册Module7Unit3Languageinuse课件
外研版九年级上册英语课件:Module11PopulationUnit2Itwasaquietcountryvillage.