“气体反响装置的选取〞知识归纳练习题一、选择题1.以下不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是〔〕A.确定所制气体的反响原理B.选择适合制取该气体的实验装置C.明确验证所制得气体的方法D.研究如何使用制得的气体2.以下实验中,仪器和用品的选择不合理的是〔〕A.收集CO2气体——⑥⑦⑧B.检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D.用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤3.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中...
11．进一步加深理解函数的概念．会根据简单的函数解析式和问题情境确定自变量的取值范围．2．能利用函数知识解决有关的实际问题。2回顾与反思1.表示函数关系的方法有哪些，它们各有什么有优、缺点？2.如何解不等式和不等式组？3.分式有意义的条件是什么？二次根式有意义的条件是什么？4.如何画出一次函数的图象？解析法：简明、全面地概括了变量间的关系；可以通过用解析式求出任意一个自变量所对应的函数值。但是有些问题有时...
如何在英语学习中使用思维导图1MindMapby东尼.博赞2EnglishlessonA.learningB.revisionvocabularyreadingwritinggrammarvocabularyreadingwritingnarrationexpositionMindmapinEnglishlearning3A.Learning41.LearningVocabulary学习词汇5ExerciseUsingMindmaptolearnWeather6theplay2.LearningPhrase学习短语7借助思维导图将课文转变为图形。即：将关键词抽出来用图标、照片和图画表示，将其在平面上艺术地布局，再用一条曲线将...
1作者简介科尔波特，美国著名男音乐家1891年6月9日，科尔波特生于美国印第安纳州的秘鲁。6岁时的科尔就在母亲的辅助下开始了音乐学习。10岁时，其完成了处女作“SongoftheBirds”，后又发表了多部音乐作品。童少年时代科尔所展示出的音乐天赋已使人不容小视。高中时代与耶鲁大学的求学生涯意味着科尔波特的音乐创作又步入一个崭新的阶段。为各种学生组织及团体创作的超过300首音乐作品是这一阶段最有据的创作历程。2歌曲欣赏歌...
考点十四排列、组合、二项式定理教材知识——熟悉基本理论1．排列数公式Amn＝n(n－1)(n－2)(n－m＋1)＝n！n－m！(m≤n，m，n∈N*)Ann＝n！＝n(n－1)(n－2)2×1(n∈N*)2．组合数公式Cmn＝AmnAmm＝nn－1n－2n－m＋1m！＝n！m！n－m！(m≤n，m，n∈N*)．3．二项式定理(a＋b)n＝C0nan＋C1nan－1b＋＋Cknan－kbk＋＋Cnnbn(n∈N*)右边的多项式叫做(a＋b)n的二项展开式，共有n＋1项．其中各项的系数Ckn(k＝0,1,2n)...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时1学习目标1.能解释实验室制取氧气的原理。2.尝试用高锰酸钾制取氧气。学习重点1.实验室制取氧气的原理。2.用高锰酸钾制取氧气。2我们生存的地球,因为有氧气,才变得如此繁荣。氧气可以供给动植物呼吸,还可以用于气焊、气割、火箭的发射等等。氧气的作用可真不小!那么,我们又是如何获得氧气的呢?3探究问题:用高锰酸钾制氧气仔细观察和分析课本P37实验2-5,小组合作讨论用高锰酸钾制取氧...
九年级第一次调研检测数学试题测试时间：120分钟卷面总分：150分一、选择题：（本大题6小题，每小题3分，共18分）1．已知⊙O的半径是5，点A到圆心O的距离是7，则点A与⊙O的位置关系是（）A．点A在⊙O上B．点A在⊙O内C．点A在⊙O外D．点A与圆心O重合2．下列图形中，是中心对称图形的是（）二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）7．已知x＝1是关于x的方程ax2﹣2x+3＝0的一个根，则a＝．8．如图，在⊙O中，半径OC与弦...
教学目标：知识与技能：通过本课学习，掌握纸雕的基本常识与制作过程与方法：利用剪或刻纸，最后黏贴成型的方式，提高自动手和团体协作能力，推广学生的兴趣爱好。情感与价值：激发学生创作想象力、提升视觉空间感知力让学生感受劳动创造美，实践长智慧，情趣无限的艺术魅(一).准备工具：4~8种颜色卡纸，铅笔、橡皮擦剪刀、美工刀，固体胶水或泡沫胶。(二).选定课题：根据自己的喜好，确定要创作雕画面主题。本课以人物头像为内...
1．2反比例函数的图象与性质第1课时反比例函数y＝k/x(k>0)的图象与性质1减小描点列表连线1．画反比例函数图象的三个步骤是________、________、_________列表时，自变量x可以取任意的____________；连线时，将y轴右边各点与左边各点分别用光滑_________连接起来；图象的两支与x轴、y轴逐渐接近，但不与坐标轴__________．2．一般地，当k>0时，反比例函数y＝kx的图象的两支曲线分别位于第___________象限，且在每一象限内，函数...
九年级上册21.2解一元二次方程（第3课时）1•本课是在学习配方法、公式法的基础上，进一步学习解一类特殊的一元二次方程的方法——因式分解法．课件说明2•学习目标：1．会选择合适的方法进行因式分解，并解一元二次方程；2．在探究因式分解法解方程的过程中体会转化、降次的数学思想．•学习重点：因式分解法解一元二次方程．课件说明31．探究因式分解法问题1解一元二次方程的基本思路是什么？我们已经学过哪些解一元二次方程...
第4节难溶电解质的溶解平衡[高考导航]1．了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。2．了解溶度的含义及其表达式，能行相的计算。1饱和溶液1．沉淀溶解平衡的建立与特点(1)概念在一定温度下，当难溶强电解质溶于水形成时，溶解速率和速率相等的状态。生成沉淀2(2)溶解平衡的建立固体溶质溶解沉淀溶液中的溶质v溶解＞v沉淀，固体溶解v溶解＝v沉淀，溶解平衡v溶解＜v沉淀，析出晶体2．沉淀溶解平衡的影响因素(1)内因难溶...
11新情境激趣引航我国2009年1200余人因气象灾害死亡中新社北京2010年1月7日电：2009年，中国因气象灾害造成的死亡人数约为1200，在近20年中最少，其中台风灾害造成43人死亡，为近十年来最少。2009年，区域性极端暴雨、段性重干旱、阶严局地性强风飑线、高频次登陆台风以及初冬季节华北暴雪等严重气象灾害接连发生。2一些地区旱情之重、气温之高、阵雨之多、台风之频、风力之强、暴雪之大，历史罕见。中国各地气象部门共发布警报...
第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火一二三一、燃烧的条件1.燃烧的定义可燃物与氧气发生的一种、的剧烈的反应叫做燃烧。2.燃烧的条件发光放热氧化氧气(或空气)着火点可燃物一二三二、灭火的原理和方法温度着火点氧气(或空气)可燃物一二三着火点是物质固有的性质,一般情况下,只能改变物质的温度,不能改变物质的着火点。一二三三、易燃物和易爆物的安全知识1.爆炸可燃物在内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的,使气体的体积而...
“四.一二”反革命政变中被关押的民众11927年4月28日，李大钊在北京英勇就义。2“中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们从地下爬起来，擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首他们又继续战斗了。”——毛泽东3第三单元第13课星星之火，可以燎原4新课讲授一.南昌起义1.原因蒋介石发动“四一二反革命政变”蒋介石发动“四一二反革命政变”汪精卫发动反革命政变汪精卫发动反革命政变中国共产党和革命群众的极大愤慨...
季羡林1一生无数头衔，唯独喜欢“教授”这一称号。一生精通英、德、印等多种语言，唯独热爱着祖国的文字。出生山东清平县，家境也十分清贫，唯独满腹诗书之足。就读清华，博得“四剑客”之一的美誉。留学德国，二战的烽烟造就他成为东方语言大师。回归祖国，执教北大。文革间挨斗受批受尽凌辱，可从未放弃救世治学之道。十年磨一剑，译成了印度人都惧怕的《罗摩衍那》。是他-------大力的沟通了东西方文化。是他-------推动了东...
1234小专题1货币流通与汇率变动[思维线索]商品—货币—本质—职能—纸币—汇率51真题对接考向1货币及其职能1．(2017课标Ⅲ卷，12)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是()A．价值尺度、支付手段和世界货币B．流通手段、贮藏手段和支付手段C．价值尺度、流通手段和支付手段D．流通手段、价值尺度和世界货币解析：8000元表明电脑的...
