第四章图形的相似8图形的位似上册1课前预习1.对应点的连线相交于一点的两个___________多边形叫做位似图形,这个点叫做__________中心.2.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于_____________.3.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于_______________.相似位似相似比k或－k24.找出如图S4-8-1中图形的位似中心.解：如答图S4-8-1所示，点O即为各图的位似中心....
第九章现代生活与化学可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(每题2分,共30分)1．以下有关物质的分类正确的选项是()A．鸡蛋、水果属于蛋白质B．甲烷属于有机物C．玻璃钢属于合成材料D．液态氧属于氧化物2．2019南京以下材料中属于复合材料的是()A．不锈钢B．聚氯乙烯C．玻璃钢D．天然橡胶3．2019来宾某成年人长期不吃瘦肉、鱼、蛋等食物,结果出现脸色苍白、头晕等病症。该成年人缺少的营养素最可能是(...
Unit6HealthyDiet一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准1.n．保证(人/物)2.adj.可利用的；可得到的3.v.缺乏；不足4.vt.建议5.adj.忙碌的；活跃的6.adv.特别；尤其guaranteeavailablelackadviseactiveparticularly17.n.重要(性)8.vi.起作用9.varietyn．多样(性)→adj.各种各样的10.balancevt.使保持平衡n.平衡→adj.平衡的11.contributevi.贡献；出力→n．贡献；捐款→___________n．捐献者12.concentratevi./vt.专心于...
从下面图片中，你能看出是哪个国家吗？12欧洲中部的内陆国家。首都：布拉格；节日：5月12日,布拉格之春国际音乐节；主要河流：伏尔塔瓦河。3捷克民族乐派的创始人。著名的作曲家、钢琴家、指挥家。BedrichSmetana(1824－1884)代表作：交响套曲《我的祖国》；自传体弦乐四重奏《我的生活》；歌剧《被出卖的新嫁娘》。被誉为“新捷克音乐之父”，是捷克民族乐派的奠基人。他说：“歌曲通向心灵，心灵通向祖国。”4交响诗套曲《我...
部编人教版九年级历史下第二单元第7课近代科学与文课前导入牛顿、达尔文、巴尔扎克、托贝多芬、梵高，这些名字你知道吗们走近这些大师，了解那个时代的文化成就。学习目标掌握牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫托尔斯泰的文学贝多芬、梵高的艺术成就。认识科学家在社会发展中的作用目标导学一：科学家1.近代自然科学的奠基人之一牛顿英国（1）牛顿哪个国家的科学家？艾萨克牛顿（1643年1727年3月31日）爵士学会会长，英国...
课前盘查考查点课堂攻克薄弱点课后强化热考点第三讲应用三大观点破解力电综合问题课前盘查考查点课堂攻克薄弱点课后强化热考点“应用三大观点破解力电综合问题”学前诊断点击链接课前盘查考查点课堂攻克薄弱点课后强化热考点一、动力学观点应用动力学观点解决电磁感应综合问题时要特别注意a＝0时速度v达到最大时的特点，运动的动态分析如下：课前盘查考查点课堂攻克薄弱点课后强化热考点注意：电磁感应与力和运动结合的问题，...
第2节物质的检验、分离和提纯[高考导航]1．掌握常见的物质(包括离子、有机物等)分离、提方法，并能合运用。2．掌握常离子、常有机物的方法和物质的鉴别方法。11．物质检验的一般程序与要求(1)物质检验的一般程序2(2)用化学方法检验物质时对反应的要求①反应要有明显的外部特征，如溶液颜色的改变、沉淀的生成或溶解、气体的产生等。②反应要在适宜的条件下进行，如溶液的酸碱性、浓度、温度的选择。③检验反应时常需排除干扰的...
1y0123123456-40-51-3yx2345-16-2-612.反比例函数图象:①形状___________________②位置______________________________________③对称性___________________④增减性(1)_____________________________________(2)_____________________________________1.反比例函数解析式常见的几种形式:双曲线K>0时,图像位于第一、三象限K<0时,在图象所在的每一象限内,y随x的增大而增大K<0时,图像位于第二、四象限K>0时,在图象所在的每一象限...
上海春季艺术沙龙1城市风景线都市风景线2青岛市海上公园《帆》3美国芝加哥《火烈鸟》亚历山大卡德尔4丹麦哥本哈根《美人鱼》5雕塑有什么作用？6标志性的城市雕塑标志性的城市雕塑作品发挥了说明性的功能，树起了形象的标志，有的含蓄生动，寓意深远，形象优美，鲜明易懂，雅俗共赏。7纪念性的城市雕塑它们以写实的手法歌颂和宣扬着那些在历史上对国家和民族作出重大贡献和业绩的人物，铭刻和纪念着那些在历史上有重大影响的事件...
2．5一元二次方程的应用第1课时增长率问题与市场经济问题第2章一元二次方程1a(1＋x)21．平均增长(或降低)率问题．若基数为a,增长率为x,则一次增长后的值为a(1＋x),两次增长后的值为__________；同样,若基数为a,降低率为x,则一次降低后的值为a(1－x),两次降低后的值为___________.2．与营销利润有关的基本关系式：①每件利润＝销售价－________________；②利润率＝________________；③销售额＝售价×___________．a(1－x)2进价...
第十六章复习课1学习目标1、能说出电功、电功率的概念及单位。2、能区分用电器的额定功率和实际功率。3、会利用电功及电功率的计算公式解决实际问题。2一、电功W=UIt2、公式：1、概念：W=I2RtW=U2t/R定义式：推导式：3、单位：国际单位：常用单位：焦耳（简称焦），1焦=1伏×安×秒千瓦时（度），1千瓦时=3.6X106焦4、电功的测量：测量工具：电能表（俗称电表）电能表上的计数器上先后两次读数之差就是这段时间内的千瓦时数，即...
1大气污染2水污染问题3噪音污染4土地盐碱化5泥石流6山体滑坡7我们所面临的环境问题有哪些？如：大气污染问题（酸雨）、水环境污染问题、噪音污染问题、土地盐碱化荒漠化、水土流失严重（导致泥石流、山体滑坡）、生物濒临灭绝等环境问题。小知识：世界地球日4月22日通过观看图片信息，以小组为单位进行讨论“保护环境的重要性以及解决环保问题的办法？”8洗脸西部某偏僻山区的一位母亲，早晨起来给她三个小孩洗脸，她让三个小孩...
同学们,让我们放眼祖国吧!看,长城内外,大河上下,到处是一派欣欣向荣的景象,行各业都在飞速发展,真是“百花齐放、百家争鸣”。同学们通过预习,一定知道“百家争鸣”中的“百家”是指哪些家吧?———主题探究学习各组分别派一代表到黑板上板书所搜集整理的内容(同时老师多媒体演示自己整理的学派名、代表人物、朝代、主张及主要著作)。(1)从成语看“诸子百家”对后世的影响。（学生可以从所学的作品中,日常生活中去找。）例如：百...
§3．5确定圆的条件1长沙马王堆一号汉墓的发掘,在我国的考古界算得上惊人的发现,在世界考古学史上,也产生了深远的影响。一位考古学家在马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家将这个破损的圆形瓷器复原,以便于进行深入的研究吗？21、过一点可以作几条直线？2、过两点可以作几条直线？●A●A●B3、过三点可以作几条直线？3经过一个已知点A能确定一个圆吗?A经过一个已知点能作无数个圆4经过两个已知点A、B能确...
中学历史教学园地北师大版初中历史八年级上第一单元民族危机与晚清时期的救亡运动第2课第二次鸦片战争1第2课第二次鸦片战争第一单元民族危机与晚清时期的救亡运动英法联军侵华火烧圆明园沙俄趁火打劫1.1856年10月，英国炮轰广州，发动。第二年，组成联军侵略中国。1860年，签订,战争结束。2.在第二次鸦片战争期间，火烧皇家园林。3.第二次鸦片战争前后，______割占中国_____、_____领土150多万平方千米。第二次鸦片战争英法《北...
第三节氧化还原反应1最新考试说明要求命题热点预测1.了解氧化还原反应的本质是电子的转移2.了解常见的氧化还原反应1.以社会热点问题为载体,考查氧化还原反应的基本概念,物质氧化性、还原性的判断,通常以选择题形式出现2.氧化还原反应过程中转移电子数目的确定,以选择题或填空题形式出现2基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、氧化还原反应的基本概念1.氧化还原反应的四对基本概念的关系3基础自主梳理典例解析方...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时两角和与差的正弦、余弦和正切公式1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式．2．能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式．1．两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)cos(α＋β)＝，cos(α－β)＝；(2)sin(α＋β)＝，sin(α－β)＝sinαcosβ－cosαsinβ；cosαcosβ－sinαsinβcosαcosβ＋sinαsinβsinαcosβ＋cosαsinβ2．形如asinx...
[随堂演练]一、选择题1．(2017苏锡常镇四市高三调研)沈志华说：“(十月革命前)列宁就宣布：‘粮食垄断、面包配给制和普遍义务劳动制，在无产阶级国家手中是一种实行计划和监督的最强有力的手段。’可见，革命后采取的一些措施早在革命前已经设想好了，被看作是无产阶级管理国家的重要手段。”下列符合革命前设想的措施是()A．允许资本家经营部分企业B．以粮食税取代余粮收集制C．恢复货币机制和市场功能D．大中小企业全部收归国...
