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  • 鲁教版九年级下册化学 第十单元 化学与健康 单元巩固训练题

    鲁教版九年级下册化学 第十单元 化学与健康 单元巩固训练题

    第十单元化学与健康一、选择题1.以下表达正确的选项是〔〕A.利用肥皂水可以将硬水软化B.电解水的实验中,正极与负极产生的气体的质量比为1:2C.冬天取暖时,煤炉上一盆水可以防止煤气中毒D.由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气2.青春期的青少年成长速度较快,需要补充大量的钙。这里的“钙〞是指()A.原子B.分子C.元素D.金属单质3.近年来,有关PX毒性的争议源源不断,其化学式为C8H10,名称为对二甲苯.以下有关PX的说法错误的选...

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  • 鲁教版九年级全册6.1 燃烧与灭火 导学案 (2)

    鲁教版九年级全册6.1 燃烧与灭火 导学案 (2)

    6.1燃烧与灭火知识点一知识梳理:1、灭火的原理就是破坏燃烧所需要的条件,阻止燃烧反响的发生。2、灭火的方法:〔满足一个条件即可〕〔1〕移走(或隔离)______〔2〕隔绝_____〔3〕降低___________【拓展延伸】1、着火点是到达燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性,因此不能说用降低或升高着火点的方法来灭火,而只能是降温到着火点以下。2、常用灭火器有:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器,应根据不同的火灾,采...

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  • 鲁教版九年级上册化学6.4 化学与环境保护 同步练习题(无答案)

    鲁教版九年级上册化学6.4 化学与环境保护 同步练习题(无答案)

    6.4化学与环境保护一、选择题1.以下不属于空气污染物的是〔〕A.二氧化氮B.二氧化硫C.PM2.5D.氮气2.今年冬季,阜康市区及周边陷入由固体颗粒物引起的“十面霾伏〞,对空气造成了严重污染。以下做法有利于减少空气中固体颗粒物的是()A.大力开展火电B.露天燃烧秸秆C.开发清洁能源D.提倡多开汽车3.以下哪组气体都属于空气污染物〔〕A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O24.联合国确定2019年“世界水日〞的宣传主...

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  • 鲁教版九年级全册化学 第十一单元 化学与社会发展 单元巩固训练题

    鲁教版九年级全册化学 第十一单元 化学与社会发展 单元巩固训练题

    第十一单元化学与社会开展一、选择题1.以下化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硝酸钾B.碳酸铵C.磷矿粉D.氯化钾2.以下物质中,未计入监测空气污染指数工程的是〔〕A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物3.以下物质中属于复合肥料的是〔〕A.KNO3B.NaNO3C.Na3PO4D.KCl4.我省环保部门按新修订的?环境空气质量标准?,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧〔O3)等新增指标的监测。以下说法正确的选项是〔〕A.燃烧植物桔杆会造...

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  • 鲁教新版九年级化学第十一章第三节化学与农业生产中档难度提升题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第十一章第三节化学与农业生产中档难度提升题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第三节中档难度提升题一.选择题〔共20小题〕1.将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制15%的氯化钠溶液,以下说法错误的〔〕A.过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度B.蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体C.配制过程的步骤是:计算、称量、溶解D.配制时常用的仪器是:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒2.某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质,它们的质量比为13...

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  • 鲁教新版九年级化学第十章第一节食物中的有机物基础题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第十章第一节食物中的有机物基础题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十章第一节根底题一.选择题〔共20小题〕1.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是〔〕A.金刚石和石墨都是碳的单质,石墨具有可燃性,所以金刚石也具有可燃性B.溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液C.有机物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定都是有机物D.中和反响一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反响一定是中和反响2.以下物质中,不属于有机高分子化合物的是...

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  • 内蒙古呼和浩特市开来中学2019届九年级上学期期中考试历史试卷

    内蒙古呼和浩特市开来中学2019届九年级上学期期中考试历史试卷

    开来中学2019-2019学年度第一学期期中考试初三年级历史试卷一、单项选择题〔每题1分,共计20分〕1.文明冲撞与融合的方式多种多样。以下所举的哪一项与其它三项明显不同()A.亚历山大大帝东征B.希波战争C.罗马帝国的扩张D.阿拉伯数字的传播2.人类历史开展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者〞的是()A.阿拉伯人B.希腊人C.印度人D.罗马人3.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚...

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  • 牛津译林版九年级上册初三英语周练(七)(无答案)1031

    牛津译林版九年级上册初三英语周练(七)(无答案)1031

    初三英语周练(七)命题人:葛青2019-10-31姓名____________班级____________得分____________―、单项选择(15分)()1.Marywasbornin2019andshebegantoplay______guitarattheageofseven.A.aB./C.theD.an()2.Themusic______byTanDunsounds______.A.waswritten;wonderfulB.written;wonderfullyC.waswritten;wonderfullyD.written;wonderful()3.—YourspokenEnglishisallverygood.Howdoyouimproveit?—Thanks.Mrs.Wangalwaysask...

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  • 鲁教版九年级上册化学 第二单元 第四节 元素 同步练习题(无答案)

    鲁教版九年级上册化学 第二单元 第四节 元素 同步练习题(无答案)

    第四节元素一、选择题1.鱼类食物富含铁,“此处铁〞指的是〔〕A.元素B.原子C.分子D.单质2.以下各图中和分别表示不同元素的原子,那么其中表示化合物的是()A.B.C.D.3.“紫薯中富含的硒被誉为抗癌大王〞,“这里的硒〞是指〔〕A.元素B.分子C.原子D.单质4.某药品的说明书上有以下内容:本药品每片含有锌20mg,铁36mg,钙200mg,这里的锌、铁、钙指的是〔〕A.单质B.分子C.元素D.原子5.在元素周期表中,应用于计算机芯片的硅元素如下图,以下...

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  • 鲁教版五四制化学九年级第四单元第三节金属的腐蚀与防护讲义

    鲁教版五四制化学九年级第四单元第三节金属的腐蚀与防护讲义

    1/71/71/7学员姓名:年级科目:初四化学学科教师:授课内容钢铁的腐蚀与防锈授课日期及时段年月日教学内容知识再现一、同步知识梳理导致钢铁锈蚀的因素铁生锈的必要条件探究:实验分析:实验结果铁钉接触到的物质**Expressionisfaulty**铁不生锈氧气**Expressionisfaulty**铁不生锈水**Expressionisfaulty**铁在空气、水的界面处生锈严重氧气、水**Expressionisfaulty**浸没在溶液中的铁钉几乎全部生锈氧气、水、氯化钠**Expres...

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  • 鲁教新版九年级化学第五章《到实验室去》基础题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第五章《到实验室去》基础题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第五章?到实验室去?根底题一.选择题〔共20小题〕1.一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧,导致货车起火,造成人员和财产的重大损失.造成货车起火的直接原因是〔〕A.货车轮胎与空气接触B.超载货车轮胎与道路摩擦温度升高到达着火点C.货车在下坡车速较快D.制造轮胎的橡胶是可燃物2.以下关于燃烧的说法中,不正确的选项是〔〕A.燃烧都是化合反响B.燃烧一定包含化学变化C.燃烧过程中一...

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  • 鲁教新版九年级化学第六章第一节 燃烧和灭火尖子生题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第六章第一节 燃烧和灭火尖子生题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第六章第一节尖子生题一.选择题〔共20小题〕1.以下说法错误的选项是〔〕A.可燃物到达着火点即可发生燃烧B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反响C.在有易燃易爆的工作场所,严禁化纤类服装D.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等平安措施2.以下有关燃烧和灭火的说法正确的选项是〔〕A.可燃物在空气中不一定能燃烧B.任何燃料完全燃烧时一定会生成二氧化碳C.通过降低可燃物的着火点可以灭火D.空...

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  • 鲁教新版九年级化学第十一章第四节化学与环境保护中档难度提升题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第十一章第四节化学与环境保护中档难度提升题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第四节中档难度提升题一.选择题〔共20小题〕1.以下关于NaCl的说法正确的选项是〔〕A.生活中和工业上用的盐通常都为NaClB.氯化钠溶液中混有少量硝酸钾杂质,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯食盐C.我们获得NaCl的主要来源是用烧碱和盐酸反响制得D.鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液可以用稀盐酸溶液2.海洋资源丰富,从海水制得粗盐〔常含MgCl2、CaCl2、Na2SO4,泥沙等杂质〕提纯过程如下,以下...

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  • 鲁教版(五四)九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 单元检测

    鲁教版(五四)九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 单元检测

    鲁教版〔五四〕九年级上册物理第十二章电压和电阻单元检测一、单项选择题1.以下关于实验仪器的使用方法,正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力B.电压表可以直接接在电源两极上C.测液体温度时,为方便读数,将温度计从液体中取出后读数D.用天平测质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡2.如下图的电路中,闭合开关S,向右滑动滑片P时,滑动变阻器R的阻值减小,那么以下选项中滑动变阻器的接法符合这一要求的...

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  • 鲁教新版九年级化学第十一章第二节中档难度提升题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第十一章第二节中档难度提升题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第二节中档难度提升题一.选择题〔共20小题〕1.提纯含有泥沙的粗盐,其操作步骤为〔〕A.溶解、蒸发、过滤、结晶B.溶解、过滤、蒸发、结晶C.溶解、结晶、蒸发、过滤D.蒸发、过滤、溶解、结晶2.现欲将粗盐提纯,并用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液.以下说法正确的选项是〔〕A.粗盐水过滤时,可直接将粗盐水倒入过滤器中B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干再停止加热C.配制...

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  • 鲁教版九年级上册物理第十五章 安全用电 单元练习题

    鲁教版九年级上册物理第十五章 安全用电 单元练习题

    第十五章平安用电一、选择题1.以下涉及家庭用电的一些做法,符合要求的是〔〕A.使用绝缘皮破损的插头B.使用测电笔时,手与笔尾部金属电极接触C.控制电灯的开关接在零线上D.用湿布擦插座2.在如下图的电路中,小凌闭合开关后,发现电灯正常发光,他用完好的试电笔正确地测试图中的a、b、c三点,使试电笔氖管发光的是()A.aB.bC.cD.a,b,c三点都不发光3.小丽晚上想用台灯照明看书,“她把220V25W〞台灯的插头插入插座后,当闭合开关时,室内所...

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  • 鲁教新版九年级化学第三章《到实验室去》基础题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第三章《到实验室去》基础题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第三章?到实验室去?根底题一.选择题〔共19小题〕1.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是A.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D.玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管2.以下关于100g5%NaOH溶液的配制和应用说法正确的选项是〔〕A.配制时,用50mL量筒分两次共量取95.0mL水B.称量时,应将NaOH固体放入小烧杯或外...

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  • 鲁教五四制九年级物理 13.3测量电阻 同步测试

    鲁教五四制九年级物理 13.3测量电阻 同步测试

    2019-2019学年鲁教五四制九年级物理13.3测量电阻同步测试一、单项选择题1.一名学生用伏安法测电阻的阻值时,不慎将电压表和电流表的位置接反了,但量程选择正确,如下图.当开关S闭合时可能发生的后果是〔〕A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.两表都被烧坏D.以上现象都不会发生2.“用伏安法测电阻〞的实验电路如下图.如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻〔具有分压作用〕,伏特表[即伏待计]本身也有一定的电阻〔具有分流作用...

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  • 鲁教版九年级上册化学 2.2水分子的变化 同步测试题

    鲁教版九年级上册化学 2.2水分子的变化 同步测试题

    鲁教版九年级上册化学2.2水分子的变化同步测试题一、单项选择题1.以下物质的用途与其化学性质无关的是:〔〕A.生石灰用做食品枯燥剂B.氮气用于食品储藏的保护气C.活性炭用于冰箱除异味D.小苏打用于治疗胃酸过多2.物质在变化中会表现出来一些性质,不属于化学性质的是〔〕A.木炭的稳定性B.一氧化碳的复原性C.氢气的可燃性D.活性炭的吸附性3.物质的用途与性质密切相关。以下表达错误的选项是A.因为熟石灰能和酸发生反响,所以可用熟...

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  • 鲁教版九年级化学全册第八单元  第三节 海水“制碱”  教案

    鲁教版九年级化学全册第八单元  第三节 海水“制碱” 教案

    课题:海水制碱鲁教版第1课时年月日星期备课人教学目标[知识与技能目标]1、知道工业制纯碱的化学反响原理2.了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用3.认识碳酸氢钠的用途[过程与方法目标]4.通过对氨碱法制取纯碱的反响原理的分析,树立元素守恒观[情感态度价值观目标]5.通过了解侯德榜的事迹,激发爱国热情,树立正确的科学观和人生观6.认识到科学方法在人们的实践过程中是不断开展的7.培养学生分析问题、解决问题的能力及比拟...

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