共点力的平衡之处理静态平衡问题常用的方法重/难点重点:共点力的平衡。难点:解三个共点力作用下物体平衡问题的常用方法。重/难点分析重点分析:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反。如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反。如果物体受多个力作用处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的合力大小相等,方向相反。难点分析:解共...
共点力的平衡之处理动态平衡问题常用的方法重/难点重点:共点力的平衡之处理动态平衡问题常用的方法。难点:共点力的平衡之处理动态平衡问题常用的方法。重/难点分析重点分析:动态平衡是指平衡问题中的一局部力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题。根本思路:化“动〞为“静〞,“静〞中求“动〞。根本方法:图解法和解析法。难点分析:求解三个力的动态平衡问题,一般是采...
第2章力与物体的平衡第06讲共点力的合成与分解★重难点一、力的合成问题★一、力的合成问题1.共点力合成的常用方法(1)作图法:从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线的长度,计算出合力的大小,量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如下图)。(2)计算法:几种特殊情况的共点力的合成。类型作图合力的计算①互相垂直F=tanθ=②两力等大,夹...
教学过程一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读适用学科高中物理适用年级高一适用区域沪科版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.理解共点力作用下物体的平衡条件。2.熟练应用正交分解法、图解法、合成与分解法等常用方法解决平衡类问题。3.进一步熟悉受力分析的根本方法,培养学生处理力学问题的根本技能。教学目标共点力的平衡教学重点物体受力平衡时的运动状态教学难点正交分解法的应用;三力平衡问题共点力作用下物体的平衡1...
教学过程一、导入二、知识讲解适用学科高中物理适用年级高一适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.系统平动平衡:确定研究对象、整体和隔离法的应用2.物体受共点力的平衡条件3.共点力三力平衡:三角函数应用与最小值确实定4.共点力三力平衡:勾股定理的应用5.共点力三力平衡:力的三角形和几何三角形的相似关系的应用6.共点力多力平衡:正交分解方法的应用7.物体受共点力:力平衡的几种运动状态教学目标1、知道共点...
一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读适用学科高中物理适用年级高一适用区域沪科版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.理解共点力作用下物体的平衡条件。2.熟练应用正交分解法、图解法、合成与分解法等常用方法解决平衡类问题。3.进一步熟悉受力分析的根本方法,培养学生处理力学问题的根本技能。教学目标共点力的平衡教学重点正交分解法的应用;三力平衡问题教学难点正交分解法的应用;三力平衡问题物体受力分析对物体进行受力...
θ一、例题讲解[例1].如图,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F不等于0,则关于B的受力个数可能为()A.3个B.4个C.5个D.6个[变式训练1]如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体A的受力个数为()A.2B.3C.4D.5[例2]如图2-5-3所示,用细线AO、BO悬挂重力,BO是水平的,AO与竖直方向成α角.如果改变BO长度使β角减小,而保持O点不动,角α(α<450)不变,在β角减小到...
第五节共点力的平衡条件目标导读1.了解共点力和平衡状态的概念.2.知道物体的平衡条件,能够熟练应用合成法和分解法解决共点力的平衡问题.预习梳理1.共点力(1)一个物体受到的力作用于物体上的或者它们的交于一点,这样的一组力叫做共点力.(2)共点力的合成:遵守同一点作用线平行四边形定则1说明①非共点力不能用平行四边形定则合成.②平行四边形定则是一切矢量合成的普适定则,如:速度、加速度、位移、力等的合成.2.平衡...
习题课:共点力平衡条件的综合应用11.共点力作用的平衡状态:物体在共点力作用下,保持静止或匀速直线运动状态。2.共点力作用下的平衡条件是合力为零,即F合=0,用正交分解法表示的平衡条件:3.共点力平衡条件的四个常用推论(1)二力平衡时,二力等大、反向。(2)三力平衡时,任意两力的合力与第三个力等大、反向。(3)多力平衡时,任一个力与其他所有力的合力等大、反向。(4)物体处于平衡状态时,沿任意方向上分力之和均为零。𝐹𝑥合=0,𝐹𝑦...
习题课:共点力的平衡1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。2.会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。3.学会用图解法、解析法分析动态平衡问题。2知识点一知识点二知识点三共点力作用下物体的平衡问题导引我们处在一个异彩纷呈的世界里,世界上的物体可谓千姿百态。远古的巨石千百年来一直神奇地矗立着(图)。都市里的人,却自有动中取静的办法,到了大商...
独孤九剑丨浙江2020高考物理尖子生核心素养提升之共点力的动态平衡共点力的动态平衡问题是高考的重点,这类问题常和生活中的实际情景相结合,选题不避常规模型,没有偏难怪题出现。选择题中物理情景较简单,难度在中等偏易到中等难度之间;计算题物理情景较新颖,抽象出物理模型的难度较大。命题点一分析动态平衡问题的三种方法一解析法对研究对象进行受力分析,先画出受力示意图,再根据物体的平衡条件列式求解,得到因变量与自变...
独孤九剑丨浙江2020高考物理尖子生核心素养提升之共点力的动态平衡共点力的动态平衡问题是高考的重点,这类问题常和生活中的实际情景相结合,选题不避常规模型,没有偏难怪题出现。选择题中物理情景较简单,难度在中等偏易到中等难度之间;计算题物理情景较新颖,抽象出物理模型的难度较大。命题点一分析动态平衡问题的三种方法一解析法对研究对象进行受力分析,先画出受力示意图,再根据物体的平衡条件列式求解,得到因变量与自变...
x第五节共点力的平衡条件一、共点力的平衡1.共点力:作于物体上同一点的力,或力的作用线相交于一点的力叫做共点力.2.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态叫做平衡状态。物体的加速度和速度都为零的状态叫做静止状态。物体的加速度为零,而速度不为零,且保持不变的状态是匀速直线运动状态。〔物体的速度不发生变化的状态叫做平衡状态〕3.共点作用下的物体的平衡条件:共点作用下的物体的平衡条件是物体所受合外力零,即...