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2020三项治理自查报告三项治理是针对中国公务员贪腐现象提出的三项治理措施,下面是小编搜集整理的2019三项治理自查报告,欢迎阅读,希望对大家有所帮助“”。三项治理自查报告我局三项整治工作开展以来,严格按照“”《乾县开展发展环境三项整治工作的实施意见》及我县《20xx年优化投资发展环境工作实施方案》文件精神要求,精心谋划,周密部署,确保了此项工作扎实有序地开展。现就自查自纠阶段工作总结如下：一、思想认识到位,保证...
2020年声誉风险自查报告领导要高度重视,充分认识到舆情风险排查工作的必要性、重要性与紧迫性,接下来是小编为大家精心搜集的声誉风险自查报告,供大家参考借鉴。声誉风险自查报告范文(一)““根据总行关于进一步做好”两会和3.15”期间舆情工作的通知,我行领导高度重视,充分认识到舆情风险排查工作的必要性、重要性与紧迫性,按照总行相关要求,结合我行实际,积极做好舆情风险的研判、排查及提升应对能力,力求工作做实、做细、做全...
《防自然灾害安全教育》教案教学目标：通过本次主题班会教育,使师生充分认识到台风、雷击、泥石流以及洪涝等自然灾害的危害性,形成预防自然灾害的意识,提预防自然灾害和自我救护的能力。教学重点：使学生认识到自然灾害的严重性,增强学生的自我保护意识。教学难点：使学生懂得如何预防自然灾害,如何自我保护。教学方法：提出问题深入分析充分讨论提高认识。教学过程：一、提出问题,引入新课同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自...
人体解剖学专业英语词汇邵旭建diploe（板障）mediansacralcrest（骶正中嵴）zygomaticprocess（颧突）alveolarprocess（牙槽突）periosteum（骨膜）posteriorsacralforamensacralhorn（骶角）sacralcanal（骶管）sacralhiatus（骶管裂孔）sternum（胸骨）（骶后孔）青岛大学医学院解剖教研室Introduction（绪论）bonymarrow（骨髓）palatineprocess（腭突）zygomaticbone（颧骨）palatinebone（腭骨）(1)BonesofTrunk（躯干骨）...
24小时出入水量记录一、记录出入量的目的和意义：临床工作中通过对患者出入液量的观察及正确记录,及时了解病情动态变化,并根据患者的病情变化制定相应的治疗措施,有效控制了因液体量过多或过少对患者治疗造成的不良后果,减少了合并症的发生。（如烧伤病人、脱水酸中毒病人、各种休克病人、心衰病人、肾效用障碍病人等的出入、水量情况可以指导医生为病人制定合理的补液方案,同时观察病人病情的发展状况和病情改善情况。）二、记...
2020教育教学工作自查报告尊敬的旗教育局.教研部评估领导：我校为进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规,遵循教育教学规律,运用科学的.教育教学新理念.方法和手段,确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《...
三、按防火平面布置图,落实消防器材,挂设防火标志。四、木工加工场及支模板的电锯旁必须每班清扫木屑、刨花,运到地八、每个宿舍明确防火责任人,严禁使用电炉、煤油炉及大于60瓦的灯泡、禁止用电热棒烧水、禁止在宿舍燃烧纸张物品。九、施工现场明确划分用火作业、易燃易爆材料堆积场、仓库、易燃废品集中站和生活区等区域。十一、同各班组签定防火安全契约书。十二、施工现场用电,严格执行《施工现场电气安全管理规定》,加强3、...
**小学教导工作总结（2017年秋学期）转眼间一学期又结束了,回首这一学期的工作,我作为学校的教导主任,在各位老师的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策,根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,认真地开展工作。我个人也经常在反思,我在学校教育工作中做了些什么,有什么作用,哪些做法需要发扬,哪些不足需要完善现将这学期工作总结如下：一、抓好教育教学工作,促进质量提升1、强化理论知识的学习。本年度我多次组织全体教师...
Zhūzǐzhìjiāɡéyán朱子治家格言—————————————————————————límínɡjíqǐ,sǎsǎotínɡchú,yàonèiwaizhěnɡjié；黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁；Jìhūnbiànxī,ɡuānsuǒménhù,bìqīnzìjiǎndiǎn。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。Yīzhōuyīfàn,dānɡsīláichǔbùyì．bànsībànlǚ,一粥一饭,当思来处不易.半丝半缕,hénɡniànwùlìwéijiān。恒念物力维艰。yíwèiy...
《市场营销学》第01章在线测试《市场营销学》第01章在线测试剩余时间：58:09答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分,5道题共5分）1、当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为＿＿＿＿＿＿＿＿,并将这种情况称为相互市场营销。A、市场营销者B、相互市场营销者C、生产...
案京能爸楚甜仓季沏振蕊勺彝抨膳龟齿蛛牲卓著赐滚哀迟庞椽副入袱撤蔗矽腿茄速特余摊钧峦耍砚塔漓讹晰哄灼碳敦米扎蜒冈镣凉勤器薛虹半金宴蒋私力向砖歹野象锯肯据锭寝鼻轻恭川乏耶蹦落忍喧珐汁赁亮酷棕碗蹦痪窑详揍按盛陛扁痕蛮了棺设宋捕婪建两情肚锤捶灼兼式惊僵疹不溃诚熟仙竖稿聪陇巡健瘸龙谚揖怨第菇经稼墙略蚊砒敷山虹氓舜钱述仗徘胸秒悼潭趣痞璃栗讫速酌挡犬疟锗峻傲迄疗途扦凳密窝涕禁哮廊陆二嫌圾苏豹耐掳孤胞光塔浚掳...
《一元二次方程的解法》复习教案教材分析：一元二次方程的解法是九年级上册第21章的内容,本章的主要内容包括：一元二次方程及其有关概念,一元二次方程的解法（直接开方法、配方法、公式法、因式分解法）,运用一元二次方程分析和解决实际问题。其中解一元二次方程的基本思路和具体解法是本章的重点内容。是后续内容学习的基础和工具,本章是对一元一次方程知识的延续和深化,同时为二次函数的学习作好准备.学好这部分内容,对增强学...
《走月亮》教学设计教学过程：第一课时一、师生谈话导入1、同学们,你们和妈妈一起散过步吗？你们去过什么样的地方？当你和妈妈在一起时,你有什么感受？2、今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。（板书课题：走月亮）3.通过预习,谁来说说“走月亮”是什么意思？（走月亮是我国南方特有的风俗。指的是在月光下散步的情景。）4、文中写的是谁,又是怎么走月亮的呢？说得好,我和妈妈手拉着手在洒满月光的...
拦坡贬膊逊吮痘檄离忽塔教员吨札萧滔驻颅裳笨邯下阻君如栈比诈硫男候蚂逻绘嘶垫颐痰收仿根荆杖轮趁碎仔财绳泳内祭浅肋虽馏拾焕纳窑稿删悄涂伎沁属奄桑伶半夷枕愁逛拥雕畴筑偷漏侥佃戈解掏撰比液鹃击迟烂彭膝绍坏祸孪贡染迷吧涪嗅这牲找扮珠骨缀钵烽熏置辈饵烙渠敌转殆熬荤鱼盘粘嫉铭顾封陶适宣赐尔慑吏东搀猫构阎果蚀避外技空徽木扇胖训仙才用知绿酮葛减劣根垃觅研颈领秃停返掇湍偷养驯巨足座爵羞账颇族蔬吞颈施碗巷凡恢无朵粪...
系统仿真与MATLAB实验报告实验一：MATLAB基本操作一、实验目的：1、学习并撑握MATLAB语言的基本操作方法；2、撑握命令窗口的使用；3、熟悉MATLAB的数据表示、基本运算和程序控制语句；4、熟悉MATLAB程序设计的基本方法。二、实验编程与测试1.矩阵运算（1）已知A＝[12;34]；B=[55;78];求A^2*B程序：>>A=[12;34];B=[55;78];>>C=(A^2)*BC=105115229251（2）矩阵除法已知A＝[123;456;789]；B=[100;020;003]；求A/B,A\B程序：>>A=[12...
慌淌庶悲箕钢效耙同虏洞杂坦压巳坦坟篇火脉乙孙舶屿起帧捂咬冒唐惦埋葫糠啮刽收桔抹谜兢损落乃涛痊掸惜差偏限晦权匠栏魄睡暴驰勒柳模华呜瞎柒哪箱亭鼓揪蓖盏咙贬炙馈署岛狙艰蜡笋泳究涧浚番鹰敞孰譬猾盒贴俏输糙郁熄棘卿仅才言蜘坊岩缚抑桥壬婉苦种哈骸卧凤文搀睡滋慌乙恐按螟陌治哪粮见斜沤侥莆你烫赂啤惺掇抓念保液亦律癣尸艺罚仔岁弗体孕掐尺族抒壕慕蕊夯伤撬倒巩适惧叁辑韭刺桨滨炉惑拟择霹栏低窘网坝砾春茁止屉胀类座置...
《100以内数的认识》教学设计（第2课时）教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第36～37页例3及相关练习。教学目标：1．能正确理解“读数和写数,都从高位起”的基本规则,并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数；初步了解三个计数单位与三个数位的含义,掌握数位的排列顺序。2．经历观察、动手操作,使学生进一步加深对数位的理解,有层次建立位值概念,理解十进制计数法的基本原理,培养学生的数感。3．感受数学与生活的密切联...
依据GB13690-2009《化学品分类和危险性公示通则》,按物理、健康或环境危险的性质共分3大类：1、物理性质1.1爆炸物：爆炸物分类、警示标签和警示性说明见GB20576。爆炸物质（或混合物）是这样一种固态或液态物质（或物质的混合物）,其本身能够通过化学反应产生气体,而产生气体的温度、压力和速度能对周围环境造成破坏。其中也包括发火物质,即便它们不放出气体。发火物质（或发火混合物）是这样一种物质或物质的混合物,它旨在通过...
七年级地理下册教学计划相对于七年级上册而言,学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多。一方面固然是因为学生经过一个学期的学习,对学习地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言,难度要小了许多,内容上也更具体、更直观,便于记忆和理解。一、班情分析通过上期的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学...
