![小学六年级数学试卷7[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
六年级数学试卷7一.我是计算小能手！〖39%〗请你—耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查。1.直接写出得数：〖7%〗姓名学号成绩＋=÷6=×=×0÷=2－＋=×16=6－=÷=＋1÷7=5×÷5×=2.（1）化简比。〖4%〗（2）求比值。〖4%〗①2.5︰0.45②24︰①︰②︰0.253.解方程：〖6%〗X=21÷X=X+X=4.用你喜欢的方法算：〖12%〗÷7＋×－（－）＋×÷2×（＋）＋÷（＋）×＋5.文字式题：〖6%〗①加上乘以的积，②加上的和与一个数的相等...
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小学数学毕业测试题(十三)一、填空：18分（每空1分）1、一个多位数由12个万，930个一和54个百分之一组成，这个数写作（）省略万后面的尾数是（）。2、早晨6时40分时，小明发现他家钟面上的时针和分针成（）角。3、7/4时=（）时=（）分10吨10千克=（）千克4、大伦至姜堰的距离是19千米，在一幅1/6000000的地图上，大伦至姜堰的距离是的（）厘米。5、31.5立方分米：420立方厘米化成最简整数比是（）。6、一个正方体棱长总和是60分...
M的发音训练发音要点m--(双唇浊鼻音)发音时，双唇闭合，哼鸣有鼻音，双唇缓慢打开。双唇音，无气流，有鼻音。m音的发音要素就是双唇要闭合，哼鸣有鼻音。发音准备:1、有关唇部的训练。例如：张大嘴(嘴巴张大，然后闭合，反复数次)、噘嘴(噘嘴然后放松，反复数次)、打嘟、响唇(闭合吸气，打开发出响声，反复数次)，这些都有助于训练双唇的灵活性。2、哼鸣练习。双唇闭合，鼻腔哼鸣，可以让孩子用手指抚摸鼻翼，感受鼻翼的震动。...
一、填一填，相信你能轻松完成！（共20分）⑴深圳市开发深港西部通道工程的项目总投资是2932500000元，改写成用万作单位的数是（）万元，四舍五入到亿位约是（）亿元。⑵=（）成数。⑶150分=（）小时8.02吨=（）吨（）千克⑷在1~10自然数中既是偶数又是质数,既是奇数又是合数.⑸的分数单位是（），至少再加上（）个这样的分数单位后能成为假分数。（6）把一根3米长的钢条截成相等的4段，每段长（）米，每段的长度是这根钢条的（...
小学升中学数学模拟试卷26一、填空。1．5个十万，4个千，8个百组成的数是（），改写成以“万”作单位的数是（）。2．4.09吨=（）吨（）千克3时20分＝（）时３．Ａ＝２×２×３，Ｂ＝２×３×３，Ａ、Ｂ的最大公约数是（）；最小公倍数是（）。４．分数单位是121的最真分数有（），它们的和是（）。５．学校的篮球场长26米，宽14米。把它画在比例尺是5001的图纸上，长应画（）厘米，宽画（）厘米，图上面积是（）平方厘米，实际...
小学数学毕业测试题(十一)一、填空。(20’)1、一个数由7个亿、9个百万、7个千组成，这个数是（），省略万后面的尾数是（）万。2、把3米长的铁丝平均分成5段，需要截（）次，每段是全长的（），长（）米。3、12:20=():2=()%=------=()成=()小数4、甲数的等于乙数的,那么甲数与乙数的比是（）。5、8吨50千克=()吨4.5时=()时()分.6、5吨增加吨是()吨,5吨增加是()吨。7、体积和底面积都相等的圆柱和圆锥，圆柱的高和圆锥的高的比是(...
胎儿血液循环特点是：（1）胎儿的营养和气体交换是通过胎盘与脐血管来完成的。（2）静脉导管、卵圆孔、动脉导管是胎儿时期血液循环中的特殊通道。（3）胎儿左、右心室都向全身供血，加之特殊通道的存在，使胎儿体内绝大多数都是混合血。（4）由于肺无呼吸，故只有体循环而无有效的肺循环。（5）肝脏的血氧含量最高，其次为心、脑、上肢，而下半身的血氧含量最低。二、胎儿血循环上腔静脉心、脑、及上肢肝脏脐静脉下腔静脉右房右...
a10b咸丰县民族中学2010年秋季七年级数学期中试题题号一二三总分17181920212223得分一、选择题：（共9小题，每小题3分，共27分，必须将答案代号写在答题卡内）题号123456789答案1、在下列选项中，具有相反意义的量是：A.收入20元与支出30元。B.6个老师和7个学生。C.走了100米和跑了100米。D.向东行30米和向北行30米2、5的相反数与—2的绝对值的差是：A.7.B.—3.C.3.D.—7.3、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成...
小学数学毕业总复习测试卷（完卷时间：80分钟，满分120分）班级姓名成绩一、冷静思考，正确填空。20%（每题2分）1、七十万零六百三十写作省略“万”后面的尾数是万2、1.6时=分3050立方厘米＝立方分米立方厘米3、21÷＝＝：40＝％＝（小数）4、在、0.35、32.5%、0.33中最大的数是（），最小的数是（）5、甲、乙两数的比是2：5，甲数是40，乙数是。6、把一段长3米的木材平均分成8份，每段占全长的，每段长（）米。7、某次六（1）...
一年级语文上册综合练习一（满分100分，40分钟完成）班级__________姓名__________得分__________一、看图选韵母填空，并加上声调。（4分）ouenɡeionɡKāidgbkézh二、看拼音写汉字。（12分）shǒulitāmenyuèertīnɡshuōhéqìbèixīnhuáibàojiànmiànfēnɡmǎncónɡlái怀满běifēnɡkànbujiànxiǎoyúle.看。三、写出带有下列部首的字，并组词。（9分）亻氵四、选择合适的字填空。（16分）1、工、公2、生、升3...
数控加工中的刀具补偿感谢论坛发贴网友：Mould-L一、刀具补偿的提出用立铣刀在数控机床上加工工件，可以清楚看出刀具中心运动轨计与工件轮廓不重合，这是因为工件轮廓是立铣刀运动包络形成的。立铣刀的中心称为刀具的刀位点（4、5坐标数控机床称为刀位矢量），刀位点的运动轨计即代表刀具的运动轨迹。在数控加工中，是按工件轮廓尺寸编制程序，还是按刀位点的运动轨迹尺寸编制程序，这要根据具体情况来处理。数控机床立铣刀加工...
教学媒体概念，本质、特征的学习资源网络教学的学习资源是不能与传统的课堂教学的学习资源一概而论的，网络教育面对的教学对象要比传统的课堂教学面对的对象要复杂得多，当然传统的课堂教学有很多地方是网络教学可以借鉴的。学习资源分两类：结构化学习资源以及非结构化学习资源。通过充分分析我们的教学对象以及教学内容，我们准备的结构化学习资源有：学习指导书，练习，补充材料；非结构化学习资源有：网络教师，学习小组，...
目前，我国压力容器设计依据GB150-98《钢制压力容器》，是国内普遍遵循的原则。一般情况下，板厚增加，元件强度会提高，但有时板厚增加强度反而降低。如何按照该标准进行厚度的恰当选取，更好地满足强度需求，对压力容器设计具有重要意义。GB150-98规定，计算厚度是指按各章公式计算得到的厚度；设计厚度是指计算厚度与腐蚀裕量之和；名义厚度指设计厚度加上钢板厚度负偏差后向上圆整至钢材标准规格厚度，即标注在图样上的厚度...
数学二年级上册期末测试题一、小小知识窗，显我本领强！1、6+6+6+6+6=□×□9+9+9+9=□×□2、把32个苹果平均分给小明和他的3个好朋友，每人分（）个苹果。3、6×8=48，读作（），6和8是（），48是（）。4、被除数是72，除数是8，商是（）。5、有24条鱼。如果3条金鱼装一袋，可以装（）袋，列式为（）。如果把这些金鱼平均装在6个袋子里，每个袋子装（）条金鱼，列式为（）。6、○+○+○+○+○=25○=（）7、计算7×9和9×7时，...
六年级数学试卷5姓名得分一、认真读题谨慎填空。1、中央电视台举办的赈灾义演晚会“爱的奉献”，共为四川地震灾区募捐集善款十五亿一千四百万元，这个数写作（），改写成用“亿”作单位是（）亿元。2、13.5÷（）==0.45=9：（）=（）%。3、12和15的最大公因数是（）；4和6的最小公倍数是（）。4、要画一个周长为9.42厘米的圆，圆规两脚尖的距离为（）厘米。这个圆的面积是（）平方厘米。5、画统计图时，要表示出数量的多少和增...
小学数学毕业测试题（五）一、填空题。20%1、5.07至少要添上（）个0.01，才能得到整数。2、一个九位数，它的十位、千位、十万位上都是8，其余各位上的数字都是零，这个数写作（），读作（）。3、A=2×2×3，B=2×C×5，已知A、B两数的最大公约数是6，那么C是（），A、B的最小公倍数是（）。4、0.375==()÷24=()%=1.5:()5、甲乙两数的平均数是24，甲数与乙数的比是5:3，甲数是（），乙数是（）。6、学校买了a只足球，共用去了168...
盐州翰府总体规划及建筑方案设计说明一、设计依据：1.建设单位提供的用地红线图及设计任务书2.《中华人民共和国城市规划法》3.政府规划控制要点。4.国家现行的有关设计规划、规程、规定二、项目概况：本项目位于盐池五小西南侧，南环路以北，西北环路以东。规划总用地面积占地约46182平方米(合69.28亩)，方案一，将两栋16层布置在小区中部，其余地块布置9-11层住宅，规划地上总建筑面积约为81251平方米。方案二，将三栋16层沿西...
小组内部工作流程分解（服务期）AE美术策略撰文确认合同款项到帐后联络客户，明确具体工作任务和时间绘制阶段工作计划表组织小组成员会议明确工作任务和时间创意表现达成共识将工作计划表交业务部长及相关人员签字，及时复印交项目总控室撰写策略报告作品表现撰文表现创作总监签字认可填写创意单及时发出任务单相关人员签字及时复印交项目总控室业务部长签字认可AE美术策略撰文组织项目会议邀请总监评估作品明确修改方向小组会...
探究与实验――高考生物实验类复习课一、生物科学探究过程的六个环节：发现问题、提出假说、实验设计、实验实施、结果分析和推导结论。二、实验题类型１、结果分析（问题）型：常规、传统题型２、实验设计型（创新探究）１）选择方案２）完成步骤（已有设计框架，并有部分步骤）３）给出条件，设计方案（如已知原理、试剂、材料）４）只给实验目的，设计方案（全开放性设计题）３、改进、改错型１）方法的改进（含材料、试剂、...
