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  • 高中英语读后续写常考词、短语(背诵版)

    高中英语读后续写常考词、短语(背诵版)

    一、常考情绪短语喜悦快乐兴奋激动:dancewithjoy高兴地跳起来brightensb’sheart使某人心情愉快beoverthemoon欣喜若狂inhighspirit兴高采烈amixtureofexcitementandhappiness既兴奋又开心吃惊、惊讶:sb’sjawdropped目瞪口呆comeasaboltfromtheblue晴天霹雳beshockedbeyondwords惊讶的说不出话raisetheeyebrows扬起眉毛toone’ssurprise/amazement/astonishment令某人惊讶的是难过伤心沮丧:sob/weepwithone’sfacehiddeninon...

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  • 高中英语75个读后续写高频情绪描写词汇

    高中英语75个读后续写高频情绪描写词汇

    1.afraid/əˈfreɪd/(adj.)害怕的;担心的-Thelittlegirlisafraidofdogs.这个小女孩怕狗。2.angry/ˈæŋɡri/(adj.)生气的;愤怒的-Hewasangrybecausesomeonestolehisbike.他很生气,因为有人偷了他的自行车。3.amazed/əˈmeɪzd/(adj.)大为惊奇的-Wewereamazedbythebeautifulscenery.我们对这美丽的景色感到大为惊奇。4.annoyed/əˈnɔɪd/(adj.)恼怒的;烦闷的-Hewasannoyedbecausehisphonewasoutofpower.他因为手机没电...

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  • 高中英语考试提升必备的读后续写高分句型

    高中英语考试提升必备的读后续写高分句型

    (一)无灵主语1、心理,情绪:(aburst/wave/sense)+情感名词+有灵动词+sb.(1)Maryfeltawaveofangersweepoverher.玛丽感到一阵愤怒。(2)Guiltandworryfloodedoverher.内疚和担忧一阵阵涌上她的心头。(3)Beforethecompetitionherconfidencesuddenlyfailedher。她在比赛前突然失去了信心。2、主语是表示身体部位/音容笑貌的名词+有灵动词(1)Myfingersshookwithanger,sothatIcouldnotgoonsewing.我气得手指发抖,没法继续缝...

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  • 高中英语读后续写中常见错误例析(词性问题)

    高中英语读后续写中常见错误例析(词性问题)

    英语和汉语不仅在遣词造句、句型搭配、习惯用法等方面有很大的差别,就是在词性方面也有很大的差别,并且这种差别有时会使同学们在写作时稍不小心就酿成错误。如:误用:Unfortunately,mycarbrokedownandIwasstuckhereduringitwasbeingrepaired.改为:Unfortunately,mycarbrokedownandIwasstuckherewhileitwasbeingrepaired.说明:during是介词,后接名词或代词,不接句子。又如:Heconfidentlyauthorizedmetoactforhimwhilehei...

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  • 高中英语读后续写主语进阶方式总结

    高中英语读后续写主语进阶方式总结

    读后续写之主语多样化01入门级别的主语名词/名词短语1)Youngpeopleshouldbeencouragedtobroadentheirhorizons.2)Youngadultsmayendupneverreturningtotheirstudies.3)Thiscarisveryexpensive.4)Thecomputerisagreatinvention.02代词作主语Thesearemypresents.Itiswinternow.03动名词作主语1)Seeingisbelieving.眼见为实。2)Smokingisharmfultopeople’shealth.3)Workingathomeallowspeopletosavemoney.04Todo形式(又称不定式)...

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  • 高中英语读后续写必备精彩100句

    高中英语读后续写必备精彩100句

    Groupone(1-10)01.NoticingSusan’sunhappiness,Rosesecretlysuggestedmakingacrownwithflowerstopleaseher.02.Asthefamilywalkedtothedoortoleave,themothercamerunningback,gavemeahugandwhispered,“Thanksforbeingourangelstoday.”03.Feelingfamiliarwiththevoice,sheturnsroundandsaw04.Asmallsmilemaymakeabigdifference.05.Itwasthisuniqueexperiencethatmademeunderstandwhateverdifficulty(=nomatterwhatdifficulty)w...

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  • 高中英语读后续写: 风霜雨雪景色的描写

    高中英语读后续写: 风霜雨雪景色的描写

    晴1.Thedaywasbright,withafreshbreezeblowing.天气晴朗,吹来阵阵清风。2.Theweathergraduallyfined.天气逐渐转晴。云3.Thereareheavycloudsoverourheads.黑云密集在我们上空。4.Awhitecloudfloatedintheskyandmirroreditselfinthebosomofthestream.一片白云漂浮在空中,它的影子映在河心。5.Thedaydawnedmistyandovercast.天亮时雾很浓,天上布满乌云。6.Thecloudsweresailingfastandwildly.乌云在翻滚、奔腾。7.Thecloudsare...

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  • 高中英语11种读后续写74句高分例句

    高中英语11种读后续写74句高分例句

    一、V-ing和V-ed作状语1.“Dad,sorry,itwassuchamess.”Jeffmurmured,loweringhisheadinshame“对不起,爸爸,太乱了,”Jeff小声说道,惭愧地低着头。2.“Surprise!HappyMother’sDay,mummy!”theysaid,throwingtheirarmsintotheair.“给你一个惊喜!妈妈。母亲节快乐!”他们说着,在空中挥舞着胳膊。3.Ourfamily’sChristmasdecorationsswungfromitsbranches,shininginthemorninglight.我们家的圣诞装饰品在松树枝上摆动着,...

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  • 高中英语读后续写高分必备结构

    高中英语读后续写高分必备结构

    Step1:读懂5W1HStep2:四句定框架,设疑并解答,动作情绪和对话,结尾主题要升华Step3:成句谋篇,升级句式动作链1.动作的逻辑主语一致时:(动作由同一个人发出)动作三连结构:主语+谓语A,谓语Band谓语C非谓语结构:主要动作作谓语,次要动作作非谓语多个动作同时且主动发生:主+谓,doingsth.或doingsth.,主+谓老人坐在夕阳下+看报纸+听广播Theoldmansatunderthesunset,readingthenewspaperandlisteningtotheradio.多个...

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  • 高中英语11种读后续写74句高分例句积累

    高中英语11种读后续写74句高分例句积累

    一、V-ing和V-ed作状语1.“Dad,sorry,itwassuchamess.”Jeffmurmured,loweringhisheadinshame“对不起,爸爸,太乱了,”Jeff小声说道,惭愧地低着头。2.“Surprise!HappyMother’sDay,mummy!”theysaid,throwingtheirarmsintotheair.“给你一个惊喜!妈妈。母亲节快乐!”他们说着,在空中挥舞着胳膊。3.Ourfamily’sChristmasdecorationsswungfromitsbranches,shininginthemorninglight.我们家的圣诞装饰品在松树枝上摆动着,...

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  • 高中英语读后续写90个范文好句

    高中英语读后续写90个范文好句

    1.Ruthhesitated,uncertainofhowtocombinehonestyanddiplomacyinheranswer.露丝犹豫了,她不知道怎样回答才能既诚实又婉转。(beuncertainof...不确定;不知道;combine...and/with...把...与...结合起来;既...又...;diplomacy外交手腕dɪˈpləʊməsi)2.adazzlingarrayofflowers一大片绚丽多彩的鲜花(dazzling光彩夺目的;灿烂的ˈdæzliŋHegaveAlbergadazzlingsmile.他冲着阿尔伯格粲然一笑)3.Therewasavastarrayofcolourstoc...

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  • 高中英语读后续写真题高分亮点句子

    高中英语读后续写真题高分亮点句子

    一、助人为乐主旨升华fromthenon+行动1.Fromthenon,Iwouldtrymybesttohelpsblikesb.Onlyinthisway,couldmoreandmorepeoplehelpeachotherinthefuture.从那时起,我会尽我最大的努力帮助某些人,就像某人一样。只有这样,将来才能有越来越多的人互相帮助。2.Fromthenon,Bernardmadeuphismindtohelpsomeonewhoneedshelp.Onlyinthisway,couldmoreandmorepeoplehelpeachotherinthefuture.从那时起,伯纳德决定帮助需要帮助的人。只有...

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  • 高中英语「读后续写」解题技巧+常用句式+万能结尾

    高中英语「读后续写」解题技巧+常用句式+万能结尾

    01四步法审题①审体裁:明确原文的体裁,从而明确续写的体裁②审时态:确定原文的时态,从而明确续写的时态③审原文本大意:找出原文本中的六要素(who,when,where,what,how,why),了解大意。④审所给提示语:仔细研读给的提示语02三步法解题第一步:理已知信息:主要人物之间的关系、主要人物的性格特点、故事发生的背景和线索等第二步:判未知走向,分析描写人物的形容词、人物发出的动作、文中的对话等第三步:斟词酌句,连句...

    2024-11-1815017.92 KB0
  • 高中英语读后续写精彩100句积累

    高中英语读后续写精彩100句积累

    Groupone(1-10)01.NoticingSusan’sunhappiness,Rosesecretlysuggestedmakingacrownwithflowerstopleaseher.02.Asthefamilywalkedtothedoortoleave,themothercamerunningback,gavemeahugandwhispered,“Thanksforbeingourangelstoday.”03.Feelingfamiliarwiththevoice,sheturnsroundandsaw04.Asmallsmilemaymakeabigdifference.05.Itwasthisuniqueexperiencethatmademeunderstandwhateverdifficulty(=nomatterwhatdifficulty)w...

    2024-10-27017.72 KB0
  • 高中英语读后续写常见好用句型归纳总结

    高中英语读后续写常见好用句型归纳总结

    句型一Sbwas/wereabouttodowhen+从句【例句】Shewasabouttodoherhomeworkwhenhermotheraskedhertopracticeplayingthepiano.她正要做作业时,母亲让她练习弹钢琴。【例句】Hewasabouttogiveupwhenanideacametohim.当他想到一个想法时,他正要放弃。句型二Itoccurredto/hit/struck/sbthat+从句【例句】Atthatinstant,itoccurredtomethatheactuallygotdownonhishandsandkneestowork,makingalivingforhisfamily.那一刻,我突然想到...

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  • 高中英语读后续写——8种情绪语料库积累

    高中英语读后续写——8种情绪语料库积累

    1.开心Learningthechildren’sidea,Mrs.Meredithwasso1.overjoyed(高兴的)thatshesmiledbrightly.Then,thechildrengotdowntopreparingpopcorn2.cheerfully(高兴地).Withabasketofpopcorn,theyleftfortheBernard’s3.joyfully(高兴地)tosharewithBernardthegoodplan.Hearingwhattheysaid,Bernard4.dancedwithjoy(高兴地雀跃),withtearsfillinghiseyes.Atthesightofthebasketofpopcorn,hisparentswerealso5.seizedwithjoy(非常高...

    2024-10-27116.58 KB0
  • 高中英语读后续写:74句高分例句

    高中英语读后续写:74句高分例句

    一、V-ing和V-ed作状语1.“Dad,sorry,itwassuchamess.”Jeffmurmured,loweringhisheadinshame“对不起,爸爸,太乱了,”Jeff小声说道,惭愧地低着头。2.“Surprise!HappyMother’sDay,mummy!”theysaid,throwingtheirarmsintotheair.“给你一个惊喜!妈妈。母亲节快乐!”他们说着,在空中挥舞着胳膊。3.Ourfamily’sChristmasdecorationsswungfromitsbranches,shininginthemorninglight.我们家的圣诞装饰品在松树枝上摆动着,...

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  • 1.高考英语读后续写出彩语句

    1.高考英语读后续写出彩语句

    1.在短暂的悲伤过后,他振作他自己并学会如何抚养孩子。Afterdrowninghimselfinsorrowforashorttime,heupliftedhimselfandlearnedhowtoraisebaby.2.无论何时遇到困难,他都会用妻子的话----“照顾好我们的孩子”鼓励自己。Wheneverfacedwithhardships,hewouldinspirehimselfwithhiswife’swords—“Takecareofourchild.”3.看着小女孩成长为一个阳光明媚、漂亮可爱、受到父母双爱的女孩,这个男人知道他成功地履行了自己的诺言...

    2024-10-27017.25 KB0
  • 高中英语考试读后续写:囊括所有语言点的范文

    高中英语考试读后续写:囊括所有语言点的范文

    01阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Nooneknowsexactlywhethertheylikeditbetterinspringorinwinter.Theyusedtopretendthattheyweretravelersexploringanewcountrywithlushvegetation(茂盛的草木)andbrightyellowdaffodils(水仙花)dottingthefield,andwoulddropleavesontheroadthattheymightfindtheirwaybackagain.Everythingseemedamazingandappealing.Whentheicewasthickandfirm,t...

    2024-09-25019.54 KB0
  • 高中英语英语读后续写高分句型(提升必备)

    高中英语英语读后续写高分句型(提升必备)

    (一)无灵主语1、心理,情绪:(aburst/wave/sense)+情感名词+有灵动词+sb.(1)Maryfeltawaveofangersweepoverher.玛丽感到一阵愤怒。(2)Guiltandworryfloodedoverher.内疚和担忧一阵阵涌上她的心头。(3)Beforethecompetitionherconfidencesuddenlyfailedher。她在比赛前突然失去了信心。2、主语是表示身体部位/音容笑貌的名词+有灵动词(1)Myfingersshookwithanger,sothatIcouldnotgoonsewing.我气得手指发抖,没法继续缝...

    2024-09-08022.67 KB0
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