第7讲功和功率是高中物理的两个基本概念，高考对这两个概念很少单独考查，多数是和其他知识进行综合。考查内容①功的概念②重力、弹力、摩擦力做功的特点③功率的概念④机车启动模型思想方法①正、负功的判断方法②功的计算方法③功率的计算方法④图像法(在功和功率问题中的应用)一、功的判断和计算基础保分类考点1.[多选]如图所示，一物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速转动，则传送带对物体的...
课时作业二一、选择题1．(2017银川模拟)汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急刹车开始，2s与5s时汽车的位移大小之比为()A．5∶4B．4∶5C．3∶4D．4∶3C汽车停下来所用的时间为t＝＝4s，故2s时汽车的位移x1＝v0t1＋(－a)t＝30m；5s时汽车的位移与4s时汽车的位移相等，x2＝v0t2＋(－a)t＝40m，解得＝，选项C正确．2．动车组是由几节自带动力的车辆(动车)和几节不带动力的车辆(拖车)编在...
专题3力与曲线运动【2018年高考考纲解读】(1)曲线运动及运动的合成与分解(2)平抛运动(3)万有引力定律的应用(4)人造卫星的运动规律(5)平抛运动、圆周运动与其他知识点综合的问题【命题趋势】(1)单独考查曲线运动的知识点时，题型一般为选择题．(2)人造卫星问题仍是2016年高考的热点，题型仍为选择题，涉及的问题一般有：①结合牛顿第二定律和万有引力定律考查．②结合圆周运动知识考查卫星的线速度、角速度、周期、向心加速度与...
电场、电场强度电场线1．电场(1)定义：存在于电荷周围，能传递电荷间相互作用的一种特殊物质．(2)基本性质：对放入其中的电荷有力的作用．2．电场强度(1)定义：放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的电荷量q的比值．(2)定义式：E＝.单位：N/C或V/m.(3)矢量性：规定正电荷在电场中某点受电场力的方向为该点电场强度的方向．三、电场线1．电场线的特点(1)电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处．(2)电场线在电...
第二章第2讲力的合成与分解1．(2017全国卷Ⅱ)如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为(C)A．2－B．C．D．[解析]当拉力水平时，物块做匀速运动，则F＝μmg，当拉力方向与水平方向的夹角为60°时，物块也刚好做匀速运动，则Fcos60°＝μ(mg－Fsin60°)，联立解得μ＝，A、B、D项错误，C项正确。2．(2017全国...
专题能力训练2力与物体的直线运动(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共6小题,每小题10分,共60分。在每小题给出的四个选项中,1~3题只有一个选项符合题目要求,4~6题有多个选项符合题目要求。全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错的得0分)1.如图所示,在光滑水平面上有一静止小车,小车质量为m0=5kg,小车上静止放置一质量为m=1kg的木块,木块和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度a1和小...
专题11.1交变电流的产生和四值一．选择题1.(多选)(2017吉林模拟)如图所示，闭合的矩形导体线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动，沿着OO′方向观察，线圈沿顺时针方向转动。已知匀强磁场的磁感应强度为B，线圈匝数为n，ab边的边长为L1，ad边的边长为L2，线圈电阻为R，转动的角速度为ω，则当线圈转至图示位置时()A．线圈中感应电流的方向为abcdaB．线圈中的感应电动势为2nBL2ωC．穿过线圈的磁通量随时间的...
专题09带电粒子在复合场中的运动构建知识网络：考情分析：带电粒子在复合场中的运动是力电综合的重点和高考的热点，常见的考查形式有组合场（电场、磁场、重力场依次出现）、叠加场（空间同一区域同时存在两种以上的场）、周期性变化场等，其物理过程复杂，综合分析能力要求高，预计此类题型在高考中有可能仍以压轴题的形式出现。复习中要注意分析带电粒子的运动情况和受力情况，灵活选用物理规律，总结解题方法，提高综合分析...
第九章第2讲带电粒子在复合场中的运动1．(2017全国卷Ⅰ)如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上(与纸面平行)，磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a，b，c电荷量相等，质量分别为ma，mb，mc，已知在该区域内，a在纸面内做匀速圆周运动，b在纸面内向右做匀速直线运动，c在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是(B)A．ma>mb>mcB．mb>ma>mcC．mc>ma>mbD．mc>mb>ma[解析]该空间区域为匀强电场、匀强...
真题模型再现(三)——带电粒子在匀强磁场中的运动模型来源图例考向模型核心归纳2015新课标全国卷Ⅱ第19题两个速率相同的电子分别在两个匀强磁场区域做圆周运动圆周运动规律、牛顿第二定律、洛伦兹力公式带电粒子在匀强磁场中的运动模型是高考的热点模型之一。1.常考的模型(1)带电粒子在无界匀强磁场中的运动(2)带电粒子在半无界匀强磁场中的运动(3)带电粒子在半圆形或圆形匀强磁场中的运动(4)带电粒子在正方形或三角形匀强磁场...
计算题满分练(四)24．如图所示，质量为M的平板车P高h，质量为m的小物块Q的大小不计，位于平板车的左端，系统原来静止在光滑水平面地面上．一不可伸长的轻质细绳长为R，一端悬于Q正上方高为R处，另一端系一质量也为m的小球(大小不计)．今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角，由静止释放，小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短，且无能量损失，已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍，Q与P之间的动摩擦因数为μ，M∶m＝4∶1，...
7分钟满分训练(一)1．[物理——选修3–3](15分)(1)(5分)(2017青海省西宁市三校4月模拟)下列说法正确的是(BCE)A．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的B．一定质量的理想气体，温度不变，分子的平均动能不变C．当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离的增大而增大D．晶体一定具有各向异性，非晶体一定具有各向同性E．外界对物体做功，物体的内能可能减小[解析]布朗运动是由液体分子之间的不规则运动引起的，...
专题06机械能第一部分机械能特点描述本专题涉及的内容是动力学内容的继续和深化，其中的机械能守恒定律、能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛，是自然界中普遍适用的基本规律，因此是高中物理的重点，也是高考考查的重点之一。题目类型以计算题为主，选择题为辅，大部分试题都与牛顿定律、圆周运动、及电磁学等知识相互联系，综合出题。许多试题思路隐蔽、过程复杂、灵活性强、难度较大。从高考试题来看，功和机械能守...
专题一第2讲直线运动和牛顿运动定律限时：40分钟一、选择题(本题共8小题，其中1～4题为单选，5～8题为多选)1．(2017山东省淄博市一模)2016年10月19日，航天员景海鹏、陈冬顺利进入“天宫二号”，在“天宫二号”内，下列实验不能进行的是(C)A．用弹簧秤验证力的平行四边形定则B．用伏安法测干电池电动势和内阻C．用自由落体运动研究动能和重力势能转化的规律D．用磁铁、线圈、灵敏电流计等探究感应电流产生的条件[解析]用弹簧秤...
提能增分练(一)动力学四大模型之一——物块[A级夺高分]1.(2017名校大联考)如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上，物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行，物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则()A．f1＝0，f2＝0，f3＝0B．f1＝F，f2＝0，f3＝0C．f1＝0，f2＝F，f3＝0D．f1＝0，f2＝F，f3＝F解析：选C把ABC看成一个整体，从整体的角度分析，由...
76电磁感应中的动力学问题[方法点拨]分析导体棒切割磁感线运动时要由牛顿第二定律列方程，在方程中讨论v的变化影响安培力的变化，进而影响加速度a的变化，a的变化又影响v的变化．1．(2017山东济南一中模拟)如图1所示，足够长的U形光滑金属导轨平面与水平面成θ角(0＜θ＜90°)，其中MN与PQ平行且间距为L，导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计．金属棒ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接...
练案[2]匀变速直线运动的规律一、选择题(本题共10小题，1～8题为单选，9、10题为多选)1．(2018福建省高三上学期龙岩市六校期中联考试题)一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是5m，第三个T时间末的瞬时速度为6m/s，则(B)A．物体的加速度是1m/s2B．第一个T时间末的瞬时速度为2m/sC．时间间隔T＝0.5sD．物体在第1个T时间内的位移为0.5m[解析]根据题意得，a(3T)2－a(2T)2＝5m，v＝a3T＝6m/s。...
78电磁感应中的动量与能量问题[方法点拨]电磁感应中的有些题目可以从动量角度着手，运用动量定理或动量守恒定律解决：①应用动量定理可以由动量变化来求解变力的冲量．如在导体棒做非匀变速运动的问题中，应用动量定理可以解决牛顿运动定律不易解答的问题．②在相互平行的水平轨道间的双棒做切割磁感线运动时，由于这两根导体棒所受的安培力等大反向，合外力为零，若不受其他外力，两导体棒的总动量守恒，解决此类问题往往要应...
第1讲力学实验1.误差和有效数字(1)有效数字①有效数字的位数：从左侧第一个不为零的数字起到最末一位数字止，共有几个数字，就是几位有效数字。②科学记数法：大的数字，如36500，如果第3位数5已不可靠时，应记作3.65×104；如果是在第4位数不可靠时，应记作3.650×104。(2)误差①误差是测量值与真实值之间的差异，不是错误，且不可避免。②由于仪器不精确、方法粗略、原理不完善等产生的是系统误差，特点是测量值总偏大或偏小...
三、能量和动量【二级结论】1．判断某力是否做功，做正功还是负功①F与x的夹角(恒力)②F与v的夹角(曲线运动的情况)③能量变化(两个相联系的物体做曲线运动的情况)2．求功的六种方法①W＝Flcosα(恒力)定义式②W＝Pt(变力，恒力)③W＝ΔEk(变力，恒力)④W＝ΔE(除重力做功的变力，恒力)功能原理⑤图象法(变力，恒力)⑥气体做功；W＝pΔV(p——气体的压强；ΔV——气体的体积变化)3．恒力做功的大小与路面粗糙程度无关，与物体的...
