课题第四节电流的测量课型新授主备审核班级姓名时间助学目标1、知道电流概念、符号、单位及换算。2、了解一些常见的用电器的电流值。3、学会正确使用电流表。重点连接电流表,会读电流表上的示数。难点电流表的读数,电流表的连接。学习过程学〔教〕记录【自助学习】〔我尝试自学〕1、电流是表示__________的物理量,用符号__________表示,2、电流单位是_______,简称____,符号是____。【互助探究】〔我参与互研〕1、电流表的构造电...
第一节感受信息第十九章走进信息时代1感受信息•信息的传递•信息的记录•电话和电报2信息•信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。3人类经历了五次信息变革获得语言创造文字发明造纸和印刷术应用电报.电视和电话应用网络技术4古代信息的传递5现代社会信息的传递6信息的传递—古代信息传递•烽火•信鸽•驿马•喇叭•旗语•长跑•...
第1节电现象一、选择题1.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球（）A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电2.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是（）A.若相互吸引，则泡沫球带正电B.若相互吸引，则泡沫球不带电C.若相互排斥，则泡沫球带正电D.若相互排斥，则泡沫球不带电3.下列各种说法中，正确的是（）A.与绸子摩擦过...
14.2探究欧姆定律知识预备1.电压是形成电流的原因2.电阻是导体对电流的阻碍作用那么电流、电压、电阻的关系是怎样的呢？前面我们学过：2电压是形成电流的原因，我觉得导体中电流与其两端电压应该有关电阻是导体对电流阻碍作用的大小，所以我觉得电流与导体电阻有关3进行猜想与假设：1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也随着增大呢？一、活动：探究电流与电压、电阻的关系提出问题：2、既然电阻对电流对阻...
第十三章内能与热机第一节内能（第1课时）1学习目标•1、通过回忆分子热运动的相关内容,能总结出内能的定义。•2、通过机械能与内能的比较,能举例说明影响内能大小的因素。2自学指导一•1、结合八年级分子动理论,自学课本P34页内容,用笔划出重点内容。•2、时间5分钟。•3、独立学习自学内容,完成自学检测一。3自学检测一1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_________和_______的总和。内能的国际单位是_____,符号为“___”...
S1在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，而它们的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？二、课题引入2S电磁继电器的结构及部件作用ACB请在图上的对应位置写上各部件的中文名称3S电磁铁衔铁静触点返回弹簧构造主要部分的作用：电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁衔铁：和动触点组成一个绕支点转动的杠杆，带动动触点上下运动返回弹簧：电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁触点...
第2节运动的描述一、选择题1.关于机械运动的说法中，正确的是（）A.只有静止的物体才能选作参照物B.运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动C.宇宙间一切物体都是运动的D.同一物体，选用不同的参照物，运动情况一定不同2.我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（）A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参考物，鸟的速度很大D.以飞机为参考物...
第1节物态变化与温度一、选择题1.以下说法正确的选项是〔〕A.0℃～20℃是人体感觉比拟适宜的环境温度B.家庭使用的寒暑表测量范围是﹣30℃～100℃C.人体的正常体温是37.8℃D.常压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃2.“有四位同学进行用温度计测水温〞的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的选项是〔〕A.B.C.D.3.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,如下图,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的...
2019-2019学年教科版九年级上册物理1.1分子动理论同步测试单选题1.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（）A.密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味B.炒菜时加盐使菜变咸C.室内喷清新剂，香气四溢D.环境恶化，尘土满天飞2.对下列现象的解释，正确的是（）A.打开香水瓶盖，能闻到香味，说明分子在不停息的运动B.用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙C.固体很难被压缩，说明分子间有引力D.铅笔芯使用后会变短，说明分...
第十八章电功率第2节电功率第1课时认识电功率1．在物理学中，电功率表示电流做功的________。2．电功率等于________与____________之比。电功率的定义式为P＝________。3．在国际单位制中，电功率的单位是()A．kWhB．WC．JD．A快慢知识点电功率(P＝)1电功Wt通电时间WtB4．手电筒的电功率约为1W，它表示()A．手电筒在1s内消耗的电能是1WB．手电筒在1s内消耗的电功率是1JC．手电筒在1s内消耗的电能是1JD．手电筒在1s内消耗的电能...
八年级物理测试卷班级：姓名：成绩：.本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，其中8.9.10为多选）1、下列数据最符合实际的是（）A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m2、分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明A.只有热水的...
1“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦2活动1:找出活动中的配合点：3找出下列活动中的配合点：4找出下列活动中的配合点：5找出下列活动中的配合点：6找出下列活动中的配合点：7找出下列活动中的配合点：8找出下列活动中的配合点：9sFFFs10物理学中的功吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．11起重机和直升飞机吊起重物...
2019-2019学年教科版八年级上册物理5.3汽化和液化同步测试一、单选题1.小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（）时间/min012345678温度/℃808993969899999999A.水从第5分钟开始沸腾B.温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C.水沸腾过程中温度不变，沸点为99℃，撤去酒精灯，水停止沸腾D.如果要使水的沸点超过99℃，可以增大气压或者改用猛火加热2.下列说法正确的是（）A.气体打火机内的气体是用...
2电阻定律●课标要求通过实验,探究决定导体电阻的因素．知道电阻定律．●课标解读1．通过对决定导体电阻因素的探究过程,体会控制变量和逻辑思维的方法．2．了解电阻定律,能用电阻定律进行有关计算,深化对电阻的认识．3．理解电阻率的概念、决定因素及物理意义,了解电阻率与温度的关系．4．了解导体、半导体与绝缘体．●教学地位本节知识在高考中单独命题的时机不多,但它是物理的根本规律之一,是实验测导体电阻率的理论根底．图...
第十六章电压电阻第1节电压12利用两节干电池、一只灯泡、一个开关、导线若干连接简单电路,使灯泡发光,并画出电路图(如图所示).【演示实验】导线中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？用水压类比电压电路中必须有电源，才能使电路中的自由电子产生定向移动，电路中才会有电流.也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动.我们把电源两极间的这种作用称为“电压”。...
13.2电路连接的基本方式（1）班级姓名学号等级【学习目标】1．通过实验，了解电路连接的基本方式；2．通过探究，知道串联电路和并列电路的基本特点；3．了解串联、并联电路在生活中的应用。【重、难点】知道串联电路和并列电路的基本特点【学习过程】一、自主学习（阅读课本，独立解决下列问题）1、电路连接的基本方式有_______和_________.把_____________________________连接起来的方式，叫做串联；把______________________...
2019-2019学年高一物理必修1模块第三次月考检测试题本试卷共100分，考试时间60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。一、本题共10小题，每题4分，共40分，在下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的。1.2019年8月27至9月4日在韩国大邱...
想想议议：驱动这些物体做功的能量是从哪里来的？燃料燃烧时释放的内能什么是内能呢？？燃料燃烧时，把化学能转化为内能12.1认识内能我们已经知道，物体是由大量分子组成的，分子在不停地做无规则的运动，分子之间有空隙，分子之间存在着相互作用力。-------分子动理论分子有能量吗？运动着的篮球具有。动能动能运动着的分子也具有。自由下落的苹果和地球互相吸引具有。势能势能互相吸引的分子也具有。3分子动能分子势能将未知...
江西省高安市2019届九年级物理第一次模拟试题一、填空题（共20分，每空1分）1．悦耳动听的笛声是靠笛管里的振动产生的．在月球上的宇航员即使离得很近也只能靠无线电话进行交谈，这是因为在月球上没有传播声音的．2．丽丽在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的现象．我们能够看到不发光的物体，是因为物体（选填“反射”或“折射”）的光进入了我们的眼睛．3．汽车上常安装一些设备来传递信息，如倒车雷达...
