运动和力复习与检测1.力、速度、惯性的区别与联系:首先,他们的定义不同,力是物体对物体的作用,在这过程中至少存在两个物体,其中一个是施力物体,一个是运动状态改变。速度则是反映物体快慢的一个物理量,一般用单位时间内通过的路程来表示。而惯性是物体保持静止或大小用物体的质量来量度。其次,它们之间的联系。力与速度的关系:一个物体受到力的作用,运动状态发生了改变,而物体要运动并不一物体上的力越大,物体的运...
第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计●教学目标一、知识目标1.理解温度的概念.2.了解生活环境中常见的温度值3.会用温度计测量温度二、能力目标1.通过观察、叙述温度计的构造、量程、最小刻度值和单位,培养学生的观察能力和用语言表达物理知识能力.2.通过测液体温度的实验,学会正确使用温度计测量液体的温度,培养实验能力.三、德育目标1.通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现...
中考要求:•1.知道声音的发生和传播•2.声音在空气中的速度•3.知道声能.•4.知道声音的三特征•5.噪声的危害与控制;•6.了解超声波、次声波•7.能探究声音的有关问题.第一章声现象一.声音的产生与传播二.我们怎样听到声音三.声音的特性四.噪声的危害和控制五.声的利用考点一、声音的发生和传播知识点:1、知道声音是由于物体振动产生的。2、知道声音传播需要介质。3、知道声音在空气中的传播速度。4、知道回声现象。考点二.我...
洒水车洒在地面上的水,不久就会变干晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到那里去了?固态液态气态?汽化:物质从液态变成气态的过程。汽化的两种方式蒸发(例如:洒在地上的水干了)沸腾(例如:水壶里的水烧开了)熔化凝固猜想假设:沸腾后如果继续热,是不是温度会越来越高。进行实验:(1)分小组实验。(2)了解实验装置。(3)强调酒精灯和温度计的使用方法。(4)说明为了让实验现象更加明显,实验中用一支大试管代...
第二节光的反射一、光的反射现象在我们生活中见到的所有物体就是因为它们表面的反射光线进入了我们的眼睛.磨光的金属、漆面很好的物体看上去光亮耀眼.砖瓦、石头看上去黯淡.这些现象是由于不同的表面反射光的情况不一样.光的反射现象--倒影太阳的倒影山的倒影(1)山的倒影(2)二、光的反射定律O入射光线反射光线法线反射角入射角ri入射点光的反射规律反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反...
欧姆定律内容________________。公式:,公式变形______,______串联电路电流特点:电压特点:电阻特点:分压关系:21UUU电源21III21RRR总2121UURR总总UURR11对照串联电路电压、电流、电阻的特点,说出并联电路电压、电流、电阻以及分流特点,并填入学案中例1:如右图所示,M、N是两接线柱,当M接C、N接B时,闭合开关S后,为了使小灯泡变亮,滑片P应向_______移动;如果要使电流表示数减小,当M接A、N应接_____...
力和机械的章末测试一、选择题:1、下列有关重力的说法正确的是(C)A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用C、地球上所有的物体都要受到重力的作用D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力2、如图所示,一个物体所受重力的示意图,其中正确的是(B)3、下列措施中属于减小有害摩擦的是(D)A、我国北方冬天路面结冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免发生交通事故B、体操运...
复习课知识框架声现象声音的产生与传播乐音的特征噪声及其控制人耳听不到见的声音音调响度音色探究活动声音的产生与传播声音是由于物体的而产生。声音的传播需要,它可以在、、中传播,不能在中传播。声音以的形式传播,它具有。振动介质固体液体气体真空声波能量通常情况下,声音在空气中的传播速度约为。声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要。340m/s快乐音的特性(声音的三要素)响度表示声音的,是由声源振动的...
第三节物态变化中的放热过程第十一章从水之旅谈起沪科版新教材同步教学课件复习我们已学过哪三种物态变化?一冰与凝固1、什么是凝固?物质由液态变为固态叫凝固。2、列举一些凝固现象的事例?思考:海波的熔点48℃,38℃的海波呈态;54℃的海波呈态;48℃的海波呈、或态。固液固态液态固、液共存冰山的形成实验结论:物质凝固要放热。晶体凝固时放热,但温度不变。3、观察海波的凝固4、晶体凝固的特点:晶体凝固时放热,但温度...
中考物理总复习1.1长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。2.长度的主单位是米,用符号m表示,我们走两步的距离约是1米.3.长度的单位关系是:1千米=103米;1分米=10-1米,1厘米=10-2米;1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为:0.07mm地球的半径:6400km4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)...
第五节探究串并联电路中电流的规律第五章电路和电流hhe横桥中学韩红横桥中学韩红利利1、提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?2、猜想或假设:3、设计实验:4、进行实验(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:abc干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干5、得出结论:解释:1、提出问题:并联电路中各点的电流之间有什么关系?2、猜想或假设:3、设计实验:4、进行实验(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:干...
水资源危机与节约用水教学设计【教学目标】知识与技能:1、认识水与人类的关系,了解常见的水污染源及水污染现状,认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。2、认识合理利用和保护水资源的重要性,有节约用水的意识;有保护环境、防治污染的紧迫感。过程与方法:本节以实例说明水的缺少及污染,在教学中引导学生从多种渠道获取有关信息并进行交流,帮助学生养成节约用水的习惯,增强防治污染、保护环境的意识。情感态度与...
S21R3R1S11AR2图7-22图7-23图7-21人教版《第七章欧姆定律》同步教辅练习及答案一.填空题(每空1分,共17分)1.电视信号在天线上感应的电压约为0.1mV,合V.经验证明,只有的电压对人体来说是安全的.家庭电路的电压为V.家庭中常用的一种灯泡的电阻是1210Ω,若用KΩ作单位,可以写成KΩ.2.如图7-21,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10。要使R2、R3并联,应闭合开关,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应(...
波动光学1机械波普通物理考前辅导2复习机械振动简谐振动方程)cos(0tAyA:振幅:角频率mKT22):相位(0t00:t时初相位振动状态)sin(v0tAdtdy)(0tfy)(v0tf2)0.2cos(ty例oymk3y0232振动状态相位角度(弧度)4aT4tabcbT2tabct=01.机械波的发生32a2223a32b25a2b32c可见:①“上游”的...
沪科版同步教学课件第十一章从水之旅谈起第四节水资源危机和节约用水水资源危机迄今为止,人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源!人类在尽情地享用大自然的恩赐。有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋...
11北京师范大学物理系彭芳麟计算物理与教学教改22一一..科学计算已经成为一种必科学计算已经成为一种必不可少的科研方法不可少的科研方法20042004年诺贝尔物理学奖获得者年诺贝尔物理学奖获得者DavidDavidGrossGross教授在“教授在“TheFutureofTheFutureofPhysics”Physics”的报告中将计算物理列为物理学面的报告中将计算物理列为物理学面临的临的2525个问题之一个问题之一定量计算越来越重要,计算机能否代替解析技定量计...
电流电路复习复习目标1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.会读、会画简单的电路图。3.能连接简单的串联电路和并联电路。4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。5.会使用电流表•知识点1电荷•1.摩擦起电现象用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电实质电子的________。失去电子的物体因缺少电子而带________,得到电子的物体因有了多余电子而带等量________电荷作用同种电荷...
1汾陈乡初级中学不忘初心砥砺奋进第一讲、机械运动课时:第____课时时间:________【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:1.长度的单位及其换算,长度的测量。2.体积的单位及其换算,体积的测量。3.误差和错误。4.长度的测量方法。【知识结构】考点一长度和时间的测量1.长度的测量(1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。(2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)...
