标签“时态”的相关文档,共194条
  • 初中英语时态易错点归纳整理

    初中英语时态易错点归纳整理

    一般现在时表将来1)下列动词:come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.2)倒装句,表示动作正在进行,如:Herecomesthebus.=Thebusiscoming.Theregoesthebell.=Thebellisringing.3)在时间或条件句中。WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.Illwritetoyouassoo...

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  • 高中英语16种时态简述

    高中英语16种时态简述

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

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  • 高中英语基础语法:6大词性、8大时态和3大从句

    高中英语基础语法:6大词性、8大时态和3大从句

    一、词法1.名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个”这一概念,就须加apieceof这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,gr...

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  • 初中英语考试8大时态结构总结

    初中英语考试8大时态结构总结

    一、一般现在时1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。2.时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek(day,year,month),onSundays(onMondays),etc.3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt...

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  • 小学英语常见四种时态及其区别(附例句)

    小学英语常见四种时态及其区别(附例句)VIP

    一般现在时定义:1.目前存在的状态2.经常性、习惯性的动作标志词:频度副词:例:always,usually,often,sometimes,everyday(week.)谓语形式:系动词be(am,is,are)行为动词原形(主语为第三人称单数时V+s,或es)疑问形式:1.be放主语前2.主语前加do或does(动词还原)否定式:1.be+not2.动词前加don’t或doesn’t(动词还原)提问谓语:Whatdo/does+主语+do?如:ShereadsEnglisheveryday.Whatdoesshedoeveryday?现在进行时定义:表示...

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  • 高中英语十六种时态用法总结

    高中英语十六种时态用法总结

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

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  • 专升本英语语法16种时态总结

    专升本英语语法16种时态总结VIP

    时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了16种时态形式。在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一...

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  • 高中英语时态辨析:过去进行时、完成时与将来时的用法及差异

    高中英语时态辨析:过去进行时、完成时与将来时的用法及差异

    过去进行时用法1.表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。Tomwasgettingupatsixo’clockeverydaythatweek.2.与always连用表示赞美,厌烦等感情色彩时。Johnwasalwayscomingtoschoollate.LeiFengwasalwaysdoinggooddeedsforthepeople.3.用来描写故事发生的情景时。Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.APLAmansuddenlyappearedontheriverbank.Hewantedtocrosstheriver.Mybrotherfellwhilehewasridin...

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  • 小学复习资料之英语四大时态考点总结

    小学复习资料之英语四大时态考点总结VIP

    时态是英语中一个重要的语法范畴,小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。一般现在时主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning;句中常有always,usually,often,sometimes组成1.主语+be+名词(形容词)Iamastudent.Heistall.否定句:在be后加notIamnotastudent.Heisnottall.疑问句:be动词提前到第一位。Areyouastudent?Yes,Iam...

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  • 初中英语16种时态简述

    初中英语16种时态简述

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

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  • 初中英语8大时态结构总结

    初中英语8大时态结构总结

    一、一般现在时1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。2.时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek(day,year,month),onSundays(onMondays),etc.3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt...

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  • 初中英语动词的时态和语态练习题含解析

    初中英语动词的时态和语态练习题含解析

    一、单选题1.Ifit_______raintomorrow,we_______gohiking.A.dont,willB.wont,areC.wont,willD.doesnt,will2.Wemusthurryup.Thelasttrain___________in10minutes.A.isleavingB.leavesC.isabouttoleaveD.left3.—There__________abasketballmatchinourschoolnextSunday.—Really?Thatsnewtome.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.willhaveD.willtobe4.Sir,couldyoupleasetakeyourseat?Theplane.A.takesoffB.hastake...

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  • 初中英语八种时态全面解析

    初中英语八种时态全面解析

    01英语八种时态1、一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则...

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  • 小学英语语法16种时态总结

    小学英语语法16种时态总结VIP

    时态结构及用法1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:Thenexttrainleavesat3oclockthisafternoon.下一趟火车今天下午3点开车。⑤主将...

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  • 初中复习资料:英语八种时态精讲

    初中复习资料:英语八种时态精讲

    英语八种时态一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用doe...

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  • 初中英语最齐全的时态总结

    初中英语最齐全的时态总结

    英语八种时态一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用doe...

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  • 小学英语语法专题:​时态的分类(一般过去时—动词过去式)

    小学英语语法专题:​时态的分类(一般过去时—动词过去式)VIP

    什么是一般过去时?一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态:过去习惯性、经常性的动作、行为:主语过去的性格和所具备的能力。学习小贴士一般过去时,最需要明确的是事情本身是发生在过去的,如果把时间看成一个轴的话,它就是在这根轴的某个点上发生的事情,这一动作曾经发生并且已经结束,和现在不发生什么关联。一.动词过去式1.动词过去式变化规则变化规则动词原形过去式直接加edworkworkedjumpjumped以e结尾的单词,...

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  • 初中英语考试中的16种时态解析

    初中英语考试中的16种时态解析

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

    2024-07-18016.57 KB0
  • 初中复习资料:英语16种时态简述

    初中复习资料:英语16种时态简述

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

    2024-07-18016.96 KB0
  • 小学英语语法专题:时态的分类(现在完成时的构成和不同人称的用法)

    小学英语语法专题:时态的分类(现在完成时的构成和不同人称的用法)

    什么是现在完成时?现在完成时指的是过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。一.基本构成:have/has+done(动词的过去分词p.p)Ihavefinishedmyhomework.我已完成了作业。(这里的finished就是动词finish的过去分词。)二.动词过去分词变化规则我们和动词过去式一起来记忆吧!变化规则动词原形动词过去式动词过去分词A-A-A型cutcutcutputputputread...

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