专题15文化生活抢分策略1．7集文化纪录片《礼乐中国》由陕西省委宣传部、西安曲江影视（投资）集团有限公司联合出品，该片以人类文明史为背景，重新发掘作为中国传统文化核心的礼乐文明在社会构建、文化构建和国家形象构建中的价值，这从侧面表明了①传统文化具有继承性②传统文化具有鲜明的民族性③传统文化推动着社会发展④优秀传统文化依然具有现实意义A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】B2．“自强不息，厚德载物”“实事求...
第一节传统文化的继承【教学目标】（一）知识目标1.理解传统文化的含义及特点2.了解分析现实生活中传统文化继承性的表现。3.理解传统文化作用的双重性及正确对待传统文化的态度。（二）能力目标1.提高学生探究传统文化在现代社会中的作用的能力；2.分辨传统文化中的精华与糟粕的能力。3.运用正确方法批判继承传统文化的能力。（三）情感、态度与价值观目标1.有助于学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和价值，增强学生...
第一课《文化与社会》优秀教案第一框体味文化【教学目标】一、知识目标1、理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。2、了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。3、阐释文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长产生深刻的影响。二、能力目标1、培养学生分析文化现象的能力。2、学会分析文化的价值，提高学生文化欣赏和主动参与健康向上的文化生活的能力。三、情感、态度、价值...
加强思想道德建设筑牢理想信念的意义开展理想信念教育的措施怎样加强思想道德建设自主学习一、筑牢理想信念之基壹过渡页-4-合作探究：•党的十九大指出，要“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”这就形象地说明了思想政治工作的重要性；人民有没有信仰，是关系到国家有没有力量，民族有没有希望的大事。•(1)如何认识“人民有信仰，国家有力量，民族有希望？”•(2)怎样做到“人民有信仰？”-5-成果分享...
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人1/23一、课程标准与高考考点1、课程标准引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。2、高考考点（1）培育和践行社会主义核心价值观（2）加强思想道德建设（3）感悟中国特色社会主义文化2/23命题点考向扫描真题举例命题方向培养担当民族复兴大任的时代新人1.培育和践行社会主义核心价值观2.加强思想道德建设2018全国...
《文化生活》第一单元第二课1、文化影响人的来源:文化如何影响人《文化生活》第一单元第二课第一框感受文化的影响P13文化环境文化活动静态动态（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。2、文化对人的影响的表现价值观念、风俗习惯、文化程度等不同交往时使用的语言、符号、器物、行为不同影响文化因素交往方式和交往行为相关链接课本P13：中西方不同饮食习惯背后有何文化差异？课本P14：贾母跪迎孙女。课本P14：不同礼节的...
广东蓝精灵中学政治科?文化生活?复习手册高二政治备课组编写第一局部主观题答题公式公式一：文化的社会作用〔或“文化的作用〞或“文化的重要性〞〕课本标题：“文化与生活〞都可用此公式作答1、对社会来讲：文化是一种社会精神力量,它能够在人们的实践活动中转化为物质力量,对社会的开展产生深刻的影响。2、对经济、政治来讲：①一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响；②...
大面积修改!2019秋季高中政治?文化生活?教材修改说明页码原文变动后目录第九课建设社主义文化强国坚持中国特色社会主义文化开展道路走中国特色社会主义文化开展道路建设社主义文化强国建设社会主义精神文明坚持社会主义核心价值体系第十课文化建设的中心环节培育担当民族复兴大任的时代新人加强思想道德建设培育和践行社会主义核心价值观思想道德修养与科学文化修养加强思想道德建设第3页第7行我们将会看到：文化是人类社会实践...
12《文化生活》课标解读一、课程设置二、课标内容三、课程准备四、问题探讨3一、课程设置（一）背景（二）性质（三）价值（四）特点4（一）背景1.国际竞争模式改变的压力2.我国社会经济开展的要求3.青少年自身成长的需要4.文化缺失的影响5（二）课程性质《文化生活》是高中思想政治课中的一门必修课程模块，与《经济生活》《政治生活》和《生活与哲学》相互衔接、相互补充，共同构成高中思想政治课。作为新开设的课程，与初中思...
第四单元开展中国特色社会主义文化第一页，编辑于星期一：二十点四十九分。情景导入学习目标漫画反映了当前文化生活中的什么现象？你是怎样理解的？1.通过自主预习，识记落后文化、腐朽文化的含义2.通过互动探究，比较落后文化与腐朽文化的区别，理解它们的危害以及对待它们的正确态度3.通过本课时的学习，能够充分认识加强文化建设的重要性，明确中国特色社会主义文化的主导地位和作用第二页，编辑于星期一：二十点四十九分。...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第十课文化建设的中心环节1考向1：加强思想道德建设对接高考1．加强思想道德建设的措施考点精讲2．加强思想道德建设的原因(1)道德具有时代性，要求随着时代的发展而增添新内容。(2)社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，为此，必须加强思想道德建设。(3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第二课文化对人的影响考向41考向1：文化对人的影响的表现对接高考真题引路(2016浙江卷，34)受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企业这样做的理由有()①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们的精神产品源自物质载体④文化对人的影响离不开特定的文化...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第四课文化的继承性与文化发展考向41对接高考(2017天津卷，7)静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第七课我们的民族精神1对接高考(2015安徽卷，7)中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是()真题引路解析发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至(孔子)，意思是，用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来，这和“自强不息”意思相同，A项是正确答案；B侧重修身...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第六课我们的中华文化1对接高考(2017江苏卷，19)早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明()A．中华文化兼收并蓄、源远流长B．文化交流以我为主、为我所用C．文化多样性是...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第五课文化创新1考向1：文化创新的意义对接高考(2014课标Ⅰ卷，39)被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第八课走进文化生活1对接高考真题引路(2013江苏卷，20)2013年全国“两会”上，一些代表、委员指出，我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明()①文化演出市场需要加强引导②文化演出是文化传播的重要途径③文化演出丰富了民众的文化生活④文化演出要兼顾经济效益和社会效益A．①②B．①④C．②③D．③④解...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第三课文化的多样性与文化传播考向41重文化多样性的意义对接高考真题引路(2013课标Ⅰ卷，39)阅读材料，回答问题。2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版)，词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语，此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持，反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼...
目录CONTENTS对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第一课文化与社会1考向1：文化的内涵、特点与形式对接高考真题引路(2013天津卷，4)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤...
学案1色彩斑斓的文化生活第八课走进文化生活近年来，“网红”(即“网络红人”)越来越多，越来越火。“网红”丰富了人们的娱乐生活，给人们带来了欢乐。但一些“网红”为了追求关注度，网络直播的内容十分低俗，很多“网红”都在挑战社会的道德底线和公序良俗。思考材料反映了当前文化生活中的什么现象？出现这种现象的原因是什么？提示走进生活材料反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”的现象。文化市场和大众传媒的发展带来...
