1．Themother(send)alettertohersoneverymonth.2．—DidMr.LiuvisitBeijinglastweek?—No,buthe(visit)Beijingwithhisdaughterinthecomingholiday.3．Tonyisgoodatthecomputerandhecanalwaysfindsome(use)informationquickly.4．(with)plants,theworldwillbecoldandlifelesslikethemoon.5．TheGrandCanyon(大峡谷)isagreat(nature)wonder.6．Youcanseefour(key)onthetable.7．Thoughitistoday,thesunlightisverystronganditshin...
【精品文档】XX大学毕业论文论英语幽默的语用分析院系名称：专业：英语学生姓名：学号：指导老师：XX大学制年月日【精品文档】AcknowledgementsMysinceregratitudeisfirstandforemosttomysupervisor,theteacherYuliinYantaiUniversityWenjingCollege.Heracademicguidanceandprofessionalismwillalwaysbeamotivationformyownstudy.Herpatientsupervision,invaluablecommentsandconstructivecriticismspavedmywaytothefurtherstud...
2020高考语文复习语用专题之全压缩语满分攻略•【解析】首先排除干扰信息，“传统观点”与表示信息来源的“英国杜伦大学证实”之类的次要信息。其次，找到主要信息，“谁干什么”或“发生什么事”，得到的主要信息为：英国杜伦大学考古系与中国故宫博物馆考古所联合研究中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，得出中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。•可是语段太长，将它压缩为：...
八年级下册英语期中考试用所给词的适当形式填空类型二，用括号内所给词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。1.____(watch)TVtoomuchisbadforyoureyes.2.I___(nothave)apartyifI___(notpass)myexam.3.YesterdayI_____(play)tenniswithTom.4.Nextyear,he_______(be)14yearsold.5.Ithinktherewillbe____(little)pollutionthisyear.6.Weplant(种植)treeseveryyear.Ithinktherewillbe_____(many)treesinfiv...
初中英语用所给词的适当形式填空练习题100题及参考答案1.Youshoulddoit(patient).2.Heworkedhardand(successful)atlast.3.Therearemany(member)intheclub.4.Canyou(remember)thepersonwithgreyhair?5.Be(care)!Thebusiscoming.6.Dontmake(joke)withblindpeople.7.Sheoften(miss)hergrandmaverymuch.8.Lookatthe(cheer)faces.Theymustbeveryhappy.9.Tomlefthistextbookathome.Heforgot(bring)ittoschool.10.Hisfathergaveup(smok...
反事实条件语用性质一在日常语言中,条件句一般可分为直陈条件句和虚拟条件句两大类,虚拟条件句又叫反事实条件句,它一般具有“如果p,那么q”的形式,其前件与事实相反或者不太可能为真,但前件与后件之间存在一定的联系,并且前件如果得到满足的话,那么后件所表达的事物或情况就会发生或有可能发生。例如：（1）如果他早到5分钟的话,那么他就可以赶上那趟火车了。（2）如果我是小李的话,我会选择教师这一职业。（3）如果这支石蜡蜡...
幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”，老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数．你长了几只眼睛?”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说：长了4只呢。”那小朋友也跟着说：“长了4只呢。”老师气得猛一跺脚，大声说：”长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说：“长了8只。老师忍不住笑了起来,那个小朋友以为自己说对了也咧开嘴天真地笑了。案例中的小朋友听懂老师的话了吗？显然...
面向语用能力外语研究，外语教学与外语测试理工大学基础部张亚非1第1页第1页一、当前外语教学中影响语用能力几对关系语言知识与语用能力学习与考试基础外语与专业外语外语教学与社会需求二、语言学启示系统论功效论网络论过程论三、语用能力内涵与意义语用学实质语用能力层次语用能力类型2第2页第2页四、外语教学内容注入，转化与表示注入，转化与表示三者之间关系注入方式变革五、关于外语测试测试类型与目的语用型测试诸形式...
英汉礼貌用语的语用差异分析【摘要】英语民族与汉民族文化的巨大差异导致其礼貌用语的使用差异。本文以称呼语、隐私语为切入点，试图分析英汉两种语言在不同的礼貌原则指导下，礼貌用语上的语用差异，从而保证跨文化交流的顺利进行。【关键词】英语；汉语；礼貌用语；语用差异当代中国,英语已经作为重要的国际交流语言被国人重视。随着中国在国际舞台上的影响力愈发彰显，“汉语热”在不断升温，因此无论是对于学外语的中国人还...
第五章语义和语用语言的意义可以分为两个层次：一个层次是语义学研究的内容，指语句及其组成单位所具有的惯常意义，即语言形式如何与它所指代的现实世界发生联系。例如：“同学们都来了。”它的语义就是“同学”、“都”、“来”、“了”等意义的叠加，同时表明动-名之间的关系。这一层次的意义也叫语言内部意义或狭义的语言意义。另一个层次是语用学研究的内容，涉及语言与使用者的关系，涉及说话人具体运用语言时所要表达的交...
新闻组成部分标题：是新闻内容的精髓所在。要求高度概括，有文采。导语：是新闻的窗口，通常要简明扼要地交代报道的中心或结果，让人了解到新闻最主要的事实。主体：它起到注释导语的作用，使导语中的事实更加清楚，更加详细，以满足读者深入了解新闻事件的要求。背景：结语：可以是一句话，也可以是一段话。或总结上文，或点明中心，或指出发展趋势。注：这几部分并不是所有新闻都必须完全具备的。新闻必须具备五要素：时间、...
跨文化交际语用错误举例【篇一：跨文化交际语用错误举例】周刊２００７年第３３期先，人们认为，任何语境中词汇单位的正确意义，一般应当是最符合该语境的那个意义。就某种意义而言，这也就是说，对词语的正确解释即是给整个语境贡献最少的那个解释。换言之，正确的理解最大限度地依赖于语境，而不是最大限度地依赖于孤立的词语。我们如果根据词语的运用范围，即根据词汇单位所处语境的种类来研究词汇意义，便能清楚看到上述原...
