![计算机对口单招c语言程序整理[共32页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
计算机对口单招c语言程序整理1.输出1-100之间的所有的素数#include<stdio.h>main(){inti,n;n=2;while(++n<100){i=1;while(++i<n)if(n%i==0)break;if(i==n)printf(%d\n,n);}}2.输出100-200之间的不能被3整除的数#include<stdio.h>main(){intn;for(n=100;n<=200;n++){if(n%3==0)continue;printf(%d\n,n);}}3.打印九九表#include<stdio.h>main(){inti,j;for(i=1;i<10;i++)for(i=1;i<10;i++){for(j=1;j<10;j++)printf(%4d,i*j);prin...
1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是(A)。A)defineB)gectC)includeD)whileIFcharscanfgotypeprintfcasepow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是(A)。A)160B)-0xcdfC)-01D)-0x48a-0xffff01a986,0122e50110xe06680x3.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是(B)。A)\B)\1011C)\011D)\abc\\\\f\101xf\A\}x1f4.下面不正确的字符串常量是(A)。A)abcB)1212C)0D)5.以下选项中不合法的用户标识符是(A)。A)abc.cB)fileC...
课程设计报告课程名称C语言程序设计课题名称图书信息管理系统专业土木工程班级1381学号201313170125姓名李晨希指导教师王颖2016年1月7日前言《C语言程序设计》课程设计是对学生的一种全面综合训练，它包括问题分析，总体结构设计，用户界面设计，程序设计基本技能和技巧，多人合作，以至一整套软件工作规范的训练和科学作风的培养。是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节。通常，课程设计的课题比平时的习...
课程设计程序代码课程设计名称运筹课程设计专业信息管理与信息系统班级140505班学生姓名孙玉玲王凤禹王美玲指导教师王亚君2016年7月15日1#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#defineMAX100#defineSTP100intstop=1;//迭代记数变量intstatus;//iterative迭代返回值：1唯一最优，0无界解，-1无穷多最优解-2迭代超过限制次数intstep=1;//目前阶段doublea[MAX][MAX],b[MAX],c[MAX],temp_c[MAX],max=0;//方程组相关系数intnum_x;//变...
21.htm01.从键盘输入一个字符,如果是大写字母,就转换成小写；如果是小写字母,就转换成大写,如果是其他字符原样保持并将结果输出。#include<stdio.h>voidmain(){charc;scanf(%c,c);if(c>=Ac<=Z)c=c+32;elseif(c>=ac<=z)c=c-32;printf(%c,c);}02.从键盘输入一个数,判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。如果是,输出Yes,否则输出No。#include<stdio.h>voidmain(){inta;scanf(%d,a);if(a%5==0a%7!=0)printf(yes);elseprintf(no);}03....
21.htm01.从键盘输入一个字符,如果是大写字母,就转换成小写；如果是小写字母,就转换成大写,如果是其他字符原样保持并将结果输出。#include<stdio.h>voidmain(){charc;scanf(%c,c);if(c>=Ac<=Z)c=c+32;elseif(c>=ac<=z)c=c-32;printf(%c,c);}02.从键盘输入一个数,判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。如果是,输出Yes,否则输出No。#include<stdio.h>voidmain(){inta;scanf(%d,a);if(a%5==0a%7!=0)printf(yes);elseprintf(no);}03....
1.要求在屏幕上输出下一行信息。Thisisacprogram.程序:#include<stdio.h>intmain(){printf(“thisisacprogram.\n”);return0;}2.求两个整数之和。程序：#include<stdio.h>intmain(){inta,b,sum;a=122;b=234;sum=a+b;printf(“sumis%d\n”,sum);return0;}3.求两个整数之间的较大者。程序：#include<stdio.h>intmain(){intmax(intx,inty);inta,b,c;scanf(%d,%d,a,b);c=max(a,b);printf(max=%d\n,c);return0;}intmax(intx,inty){in...
实验二参考参考答案1．输入两个整型数字,输出他们的和。#include<stdio.h>main(){inta,b,sum;scanf(“d%%d”,a,b);sum=a+b;printf(a+“b=%d”,sum);}2．输入两个实型数,输出他们的和与乘积。#include<stdio.h>main(){floata,b,sum,product;scanf(“f%%f”,a,b);sum=a+b;product=a*b;printf(a+“b=%5.2f,a*b=%5.2f”,sum,product);}22axbxc0b4ac03．求方程的根（设）（其中a,b,c的值由键盘输入）。#include<stdio.h>#include<mat...
C语言程序常见错误与调试方法CProgramming（一）C语言程序常见错误•程序设计很少能够没有错误的一次完成，在编程的过程中由于种种原因，总会出现这样或那样的错误，这些程序的错误也就是常说的“Bug”，而检测并修正这些错误就是“Debug”（调试）。•程序错误可分为三类：语法错误、运行错误和逻辑错误。CProgramming1、语法错误•语法错误是指那些由于编程中输入不符合语法规则产生的错误。•例如：表达式不完整、缺少必要的...
湖南科技大学测控技术与仪器专业单片机课程设计题目基于单片机的点阵汉字显示设计姓名学号指导教师成绩____________________湖南科技大学机电工程学院二〇一五年十二月制摘要LED显示屏在我们的周围随处可见,它的应用已经普及到社会中的方方面面。作为一种新型的显示器件,在许多场合都可以见到它的身影,不仅是它的应用使呈现出来的东西更加美观,更重要的是它的应用方便,成本很低,除了能给人视觉上的冲击外,更能给人一种美的享受...
