第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲（一）根据《XX学习贯彻XX主题教育专题民主生活会工作方案》的具体指引，本着XX党委的总体部署和安排，我已严格遵循相关指示，深入研读重要思想以及党的XX大精神、《XX著作选读》等指定学习资料，针对方案中明确的六大要点进行了系统的自我对照。在此过程中，我积极进行交流和谈话，广泛搜集和听取各方的意见和建议，以严格的标准对照检视自身，彻底剖析问题，深挖问题根源，并据此制...
2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料（践行宗旨等6个方面）(6)根据《XX学习贯彻XX主题教育专题民主生活会工作方案》的要求，按照XX党委的统一安排和部署，本人认真学习这一重要思想和党的二十大大精神、《XX著作选读》等规定篇目，全面对照方案明确的六个方面内容，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时...
2023年度专题民主生活会对照检查材料根据《关于开好专题民主生活会的通知》要求，XX镇党委班子认真准备，紧密结合思想工作实际，组织班子成员深化学习研讨，开展谈心谈话，广泛征求意见，重点从六个方面查摆问题和不足，深刻剖析问题成因，研究提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会查摆问题整改情况前期，党委班子对上年度民主生活会整改措施落实情况进行了梳理，专题民主生活会上共查摆X个方面X项问...
第二批主题教育专题民主生活会“维护党中央权威和集中统一领导”方面问题查摆材料汇编一、“两个确立”角度，共21条1.思想认识不到位。有的党组织没有充分认识教育引导机关党员干部坚定拥护“两个确立”的重要意义，没有落实“第一议题”制度，组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、教育引导机关党员干部坚定拥护“两个确立”有时紧时松、先紧后松现象；有的机关党员干部对深刻领悟“两个确立”的决定性意义存在重视不足...
2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料（践行宗旨等6个方面）(3)第二批主题教育专题民主生活会个人对照发言（新6个对照）根据《方案》的要求，按照党委的统一安排和部署，本人认真学习这一重要思想和党的二十大精神、《习近平著作选读》等规定篇目，全面对照方案明确的六个方面内容，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）学习...
主题教育生活会个人问题整改措施首先，在理论学习方面，我将改变当前的学习状态，提高理论学习的质量和深度。具体措施包括：制定详细的学习计划，每周至少安排两次深度学习时间，原原本本阅读党的基本理论文献，确保对每一个理论点都有深刻理解和自己的思考。开展专题研讨，与同志们一起交流心得，通过讨论解决理解中的疑惑，形成集体智慧，提高学习效率。结合实际工作，对学到的理论知识进行实践检验，写出学习体会，总结成功...
2023年主题教育专题民主生活会征求意见建议情况报告根据区纪委、区委组织部《关于认真开好2023年度学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件要求，党组高度重视，结合我单位主题教育民主生活会方案，我单位党组从X年X月X日至X日通过发放征求意见表、谈心谈话等方式，广泛听取基层党委（党工委）、区直各工作部门党组织、党员、干部和群众的意见和建议，共征求单位部门意见X家次、个人意见X人次...
2023年第二批主题教育民主生活会会前研讨交流发言材料近期，本人紧贴相关规定，透过小组研讨与自主钻研等多种途径，深入研读党的二十大报告、党章以及《习近平著作选读》等核心材料，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握与领悟。现针对实际工作，与诸位分享几项体会。一、坚定信念信仰，坚决捍卫“两个确立”。习近平总书记曾指明：“全体党员要增强党的自觉性，切记自己首先是共产党员，首要职责是服务党的...
组织生活会党支部班子问题查摆参考1、学习载体创新不够，理论学习形式较为单一，在党课学习、党日活动中大部分以集中学习为主，往往存在照本宣科、方法不活的问题。2、理论学习不够深入，党员学习进度不一，没有跟上上级党组织的要求，部分党员存在拖后腿现象。真正安下心来认真研读还不够，领会新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。3、学做结合开展不实，支部开展的一些活动一定程度上还停留在理论层次，没有切...
主题教育暨教育整顿专题民主生活会整改落实方案（纪委监委）按照专题民主生活会工作要求，市纪委监委领导班子于2023年12月26日召开了学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育暨纪检监察干部队伍教育整顿专题民主生活会。会前，领导班子认真开展了集中学习、专题研讨、征求意见、谈心谈话等工作；会上，全面梳理了突出问题，举一反三剖析成因，严肃认真开展批评和自我批评，研究制定了整改方向。为将整改措施落到实处，确保...
主题教育专题组织生活会个人对照检查（创新理论、党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用四方面）2023年专题组织生活会个人对照检查按照关于开好专题组织生活会的指示要求，现将对照检查情况汇报如下。一、查找梳理发现的问题（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动，悟得不深不透。对学习A新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉，学习不够全面系统，在篇目和内容上有选择性学习的现象，对自己兴趣不...
2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查（创新理论、党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用四方面）按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，按照《通知》要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：一、上年度自我查摆剖析问题整改情况对2022年度个人查摆的问题，我认真进行整改，取得了一定的成效。一是加强理论学习，坚定理想信念。...
2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考1.政治理论学习不系统。由于工作头绪多，事务性工作多，对自身政治学习要求不严格，抓落实不够，学习的主观意愿不强，学习形式单一、效率不高，联系工作实际开展深层次研讨交流少，导致在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面存在薄弱环节。例如:领会市里会议精神次数多，主持召开系统工作会议多，自身认为政治素质过硬，在学习更加自觉坚定方...
社区党委班子主题教育组织生活会对照检查材料按照召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作方案文件要求，X社区党委紧紧围绕会议主题，扎实做好专题组织生活会各项准备工作，精心制定专题组织生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上，社区党委决定召开专题组织生活会。现将班子对照检查情况汇报如下。一、存在问题（一）“执行上级组织决定”方面：一是政治理论学习不够深...
主题教育专题民主生活会对照检查（最新6个方面“践行宗旨、服务人民”）第二批主题教育专题民主生活会对照检查第二批主题教育开展以来，我积极落实党中央和省委、市委的决策部署，主动带头参加主题教育，认真学习了《A著作选读》等权威教材，及时跟进学习A总书记最新讲话和重要指示批示精神，深刻学习领会A新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委关于主题教育专题民主生活...
第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（新6个方面）第二批主题教育开展以来，我积极落实党中央和省委、市委的决策部署，主动带头参加主题教育，认真学习了《习近平著作选读》等权威教材，及时跟进学习习近平总书记最新讲话和重要指示批示精神，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委关于主题教育专题民主生活会工作部署，我对照6个重点方面，认真...
主题教育专题民主生活会个人发言提纲(普通党员)按照主题教育专题组织生活会要求，按照把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去的要求，对照六个重点方面深入检视差距不足，认真查摆以下突出问题：一、存在的主要问题(一)对照《意见》明确的6个方面、习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求方面，以及对照树立和践行正确政绩观要求方面存在的差距1.理论学习方面。主要是学用结合不够，用党的创...
2023年专题民主生活会领导个人发言材料（新6个对照方面）按照局党组民主生活会安排，我从三个部分作发言。一、对照检查从六个方面作对照检查：（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。通过参加党组理论中心组学习和干部网络学院专题党课、局党组专题研讨，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列重要讲话，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政...
主题教育暨教育整顿专题组织生活会对照检查按照教育整顿领导小组办公室有关文件精神及要求，*党支部按照组织生活会主题，在会前做了充分的准备，采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习领会A总书记关于党的建设的重要思想，关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神等指定学习内容，认真开展谈心谈话，征求了支部党员的意见建议，深入检视查摆支委班子存在的问题，深刻剖析了存在问题的原因，明确了下一步努力...
主题教育专题民主生活会班子对照检查材料（2）依照此次专题民主生活会的具体部署，党委班子积极投身思想理论的深入学习，坚守以思想为核心的凝聚和塑造灵魂，专注于“学习理念、增强党性、实践锤炼、创造新业”的核心目标，深刻领会以学习提升灵魂、智慧、作风和工作热情的深刻含义与实践要求，统一认识、加深理解，聚焦问题导向，增强问题意识。在周密组织学习讨论、认真开展交心谈话、广泛征询各方反馈的基础上，针对文件要求...
