1.1集合及其表示方法1.集合的基本概念;2.元素和集合的关系;3.用列举法表示集合;4.用描述法表示集合;5.集合中元素的互异性;6.集合中元素的个数;7.集合的新定义问题一、单选题1.(2020浙江高一课时练习)下列四组对象中能组成集合的是().A.本校学习好的学生B.在数轴上与原点非常近的点C.很小的实数D.倒数等于本身的数2.(2020朝阳吉林省实验高二期末(文))集合用列举法表示是A.{1,2,3,4}B.{1,2,3,4,5}C.{0,1,2,...
3.1函数的概念及其表示方法1.函数概念的理解;2.求函数的定义域;3.求函数值(值域);4.函数的三种表示方法;5.求函数解析式;6.分段函数的概念;7.分段函数的求值;8.函数的图象及应用;9.分段函数与方程、不等式综合问题一、单选题1.(2020全国高一课时练习)设,则等于()A.1B.0C.2D.-12.(2019浙江南湖嘉兴一中高一月考)下列函数中,与函数有相同定义域的是()A.B.C.D.3.(2019浙江高一期中)函数的定义域是()...
2.4.2圆的一般方程重点练一、单选题1.“”是“为圆方程”的()12m2222530xymxmmA.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件2.若当方程所表示的圆取得最大面积时,则直线的倾斜角()22220xykxyk(1)2ykxA.B.C.D.34432543.在圆:中,过点N(1,1)的最长弦和最短弦分别为和,则四边形的面积为()M224410xyxyACBDABCDA.B.C.24D.6671274....
4.1指数A组-[应知应会]1.(2019秋•三明期末)计算A.B.C.D.【分析】利用指数幂的运算性质即可得出.【解答】解:原式,故选:.2.(2019秋•红桥区期末)下列运算正确的是A.B.C.D.【分析】利用指数幂的运算性质即可得出.【解答】解:对于选项,故选项错误;对于选项,故选项错误;对于选项,故选项错误;对于选项,故选项正确,故选:.3.(2019秋•道里区校级期中)A.B.C.D.【分析】将根式转化为分数指数幂的形式,然...
3.4函数的应用(一)1.函数的意义;2.一次函数模型;3.二次函数模型;4.分段函数模型;5.生产生活中的“最优化”问题一、单选题1.(2020浙江高一课时练习)某种商品进货价为每件200元,售价为进货价的125%,因库存积压,若按9折出售,每件还可获利()A.元B.元C.元D.元453525152.(2020浙江高一课时练习)一水池有两个进水口,一个出水口,每个进水口的进水速度如图甲所示.出水口的出水速度如图乙所示,某天0点到6点,该水池的蓄水...
2.5.3直线与圆的综合重点练一、单选题1.已知直线x+y﹣a=0与圆C:(x﹣a)2+(y+a)2=1相交于A,B两点,且△ABC为等腰直角三角形,则实数a的取值为()A.﹣1或B.1或﹣1C.2或﹣2D.1122.若直线,与两坐标轴围成的四边形有外接圆,则此四边形的面积为()240xy30xkyA.B.C.D.511455441203.过点的直线将圆形区域分为两部分,其面积分别为,当最大时,直线的方程是()P1,1l22(,)|4xyxy1,2SS12SSlA.B...
111公式章1节1课时同步练1.1.3空间向量的数量积运算一、单选题1.在棱长为的正方体中,设,,,则的值为()A.B.C.D.【参考答案】B【解析】.故选B.2.已知均为单位向量,它们的夹角为,那么()A.B.C.D.4【参考答案】C【解析】因为均为单位向量,它们的夹角为,所以,故选C.3.三棱锥ABCD中,AB=AC=AD=2,∠BAD=90°,∠BAC=60°,则等于()A.-2B.2C.D.【参考答案】A【解析】,,故选A4.在正方体中,有下列命题:①;②;...
4.5函数的应用(二)1.求函数的零点;2.判断零点所在的区间;3.函数零点个数的判断;4.对二分法概念的理解;5.用二分法求函数的零点问题;6.二分法的实际应用;7.一元二次方程根的分布问题;8.指数、对数函数型实际应用问题.一、单选题1.(2020全国高一课时练习)函数的零点是()lnyxA.B.C.D.不存在(0,0)x01x2.(2020全国高一课时练习)下列各图象表示的函数中没有零点的是()A.B.C.D.3.(2019浙江湖州�高...
3.1-3.2滚动练习一.单项选择题1.(2019秋•昌吉市期末)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.,10()10xfxx10()10xgxx„B.,()||gxx2()fttC.2111yxxyxD.,||yx2()yx【分析】若两个函数是同一个函数,则函数的定义域以及函数的对以关系都得相同,所以只要逐一判断每个选项中定义域和对应关系是否都相同即可.【解答】解;对于选项,,,,不是同一函数.A(0)1f(0)1g(0)(0)fg...
第3章章末温习课重点练一、单选题1.在平面直角坐标系中,已知点,点在双曲线上,且,则直线的斜率为()A.B.C.D.2.黄金分割起源于公元前世纪古希腊的毕达哥拉斯学派,公元前世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题,公元前年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果,进一步系统论述了黄金分割,成为最早的有关黄金分割的论著.黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分...
2.2基本不等式1.利用基本不等式比较大小;2.“变形技巧:1”的代换;3.证明不等式;4.不等式的证明技巧—字母轮换不等式的证法;5.求参数的取值范围问题;6.求最大(小)值;7.均值不等式在实际问题中的应用一、单选题1.(2020浙江高一单元测试)若,则下列结论中不恒成立的是()A.B.C.D.【参考答案】D【解析】因为,所以所以,即,故A,B正确.因为,所以,所以故C正确.当时,,故D错误.故选:D2.(2020全国高一课时练习)若,则下...
4.3对数1.指数式与对数式的互化;2.对数定义与性质的应用;3.对数恒等式的应用;4.对数式的计算、化简;5.对数的运算性质及应用;6.换底公式的应用;7.对数式的运算、化简.一、单选题1.(2020全国高一课时练习)如果,则有()A.B.C.D.2.(2020全国高一课时练习)log5+log53等于()A.0B.1C.-1D.log53.(2020全国高一课时练习)方程的解是()A.B.C.x=1D.x=24.(2019浙江南湖�嘉兴一中高一月考)若实数a,b...
2.5.2圆与圆的位置关系基础练一、单选题1.圆与圆的位置关系是()A.相切B.内含C.相离D.相交2.圆和圆的位置关系是()A.内含B.内切C.外切D.外离3.圆C1:x2+y2=16与圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9的大众弦的长为()A.B.C.D.4.圆与的公切线有且仅有()A.条B.条C.条D.条5.若圆:与圆:有且仅有3条公切线,则实数m的值为()A.4B.25C.5D.166.若圆与圆外切,则实数()A.B.C.24D.16二、填空题7.圆与圆的大...
第四章指数函数与对数函数一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.函数f(x)=13x+1的值域是()A.(∞-,1)B.(0,1)C.(1,∞+)D.(∞-,1)∪(1,∞+)2.用二分法求方程f(x)=0在区间(1,2)内的唯一实数解x0时,经计算得f(1)=√3,f(2)=-5,f(32)=9,则下列结论正确的是()A.x0∈(1,32)B.x0=-[来源:学+科+网]C.x0∈(32,2)D.x0=13.函数y={x2,x<0¿¿¿¿的...
第五章三角函数一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知sinθ=,则cos(450°+θ)的值是()15A.B.-1515C.-D.[来源:Z|xx|k.Com]2652652.化简:的值为()cos201cos40cos50A.B.1222C.D.223.若tanα>0,则()A.sin2α>0B.cosα>0C.sinα>0D.cos2α>04.函数ƒ(x)=sinxcosx+cos2x的最小正周期和振幅分别是()32A.π,1B.π,2C.2π,1D.2...
3.1函数的概念及其表示方法1.函数概念的理解;2.求函数的定义域;3.求函数值(值域);4.函数的三种表示方法;5.求函数解析式;6.分段函数的概念;7.分段函数的求值;8.函数的图象及应用;9.分段函数与方程、不等式综合问题一、单选题1.(2020全国高一课时练习)设,则等于()1,01,01,0xxfxxx0ffA.1B.0C.2D.-12.(2019浙江南湖嘉兴一中高一月考)下列函数中,与函数有相同定义域的是(...
3.3幂函数1.幂函数的概念;2.幂函数的图象;3.幂函数的简单性质;4.幂函数图象和性质的应用一、单选题1.(2020全国高一课时练习)在函数,,,中,幂函数的个数为()A.0B.1C.2D.3【参考答案】B【解析】因为,所以是幂函数;由于出现系数2,因此不是幂函数;是两项和的形式,不是幂函数;(),可以看出,常数函数的图象比幂函数的图象多了一个点,所以常数函数不是幂函数.故选:B.2.(2019黄梅国际育才高级中学高一月考)下列函数...
第九章统计A(基础卷)试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分得分第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一.选择题(共8小题)1.(2020春•郑州期中)某中学为了了解500名学生的身高,从中抽取了30名学生的身高进行统计分析,在这个问题中,500名学生身高的全体是()A.总体B.个体C.从总体中抽取的一...
4.3-4.4滚动练习一.选择题1.(2020•浙江学业考试)log36﹣log32=()A.B.1C.log34D.log312【分析】利用对数运算法则直接求解.【解答】解:log36﹣log32==1.故选:B.【点评】本题考查对数值的求法,考查对数运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.(2019•西湖区校级模拟)函数的定义域是()A.B.C.D.【分析】由函数的解析式列出不等式进行求解即可.【解答】解:由题意得,,解得x>,则函数的定义域...
1.4充分条件、必要条件1.充分条件;2.必要条件;3.充分条件与必要条件的应用;4.充要条件的判断;5.充要条件的证明;6.利用充分条件和必要条件确定参数的取值范围;7.充要条件的探求一、单选题1.(2019全国高一课时练习)“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.(2020天津市蓟州区擂鼓台中学高二期末)是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不...