非金属及其化合物第四章第16讲氮及其重要化合物1考纲要求考情分析命题趋势1.了解氮单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.会用硝酸的氧化性解释硝酸与金属、非金属及其他具有还原性物质反应的特点。3.掌握氨气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。2017，北京卷，27T2017，全国卷Ⅲ，7T2017，北京卷，12T2016，全国卷乙，26T2016，全国卷丙，27T预计2019年高考对本部分的考查仍将以氨气、铵盐、一氧化氮、二...
第16讲自然灾害与人类——以洪灾为例知考纲明考情理线索重大自然灾害发生的主要原因及危害1.多以重大自然灾害事件为切入点，考查与人类关系密切的气象灾害、地质灾害、洪灾、海洋灾害的种类、成因或过程、危害及其防灾、减灾措施2.自然灾害的考查离不开对自然环境的考查，往往结合自然环境共同考查1一、洪涝的成因1.自然灾害概况自然界(1)概念：在________发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。(2)分类气象灾害：...
第三部分现代文阅读1专题一论述类文本阅读2学案一三位一体，整体阅读3高考对论述类文本的考查侧重于逻辑思维能力，主要考查考生借助语文学习的方法和规律，捕捉语言信息，主动获取知识的能力，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关知识，更不是从专业知识理解的角度来考查。因此，我们只要读懂文章内容，把握作者的写作意图即可答题。4为此，本学案通过讲解“三位一体”阅读法及运用示范，帮考生养成良好的阅读习惯：勾画...
Module1OurBodyandHealthyHabits1固考基知识梳理析考点重难突破提考能教材升华栏目导航课时提能练2(对应学生用书第36页)[单词拼写应用]Ⅰ.考纲单词——会拼写要识记1．dietn．饮食；日常食物vi.照医生的规定饮食2．normaladj.正常的；一般的3．headvi.朝方向前进dietnormalhead34．eyevt.注视；观看5．awfuladj.可怕的；吓人的6．proverbn．谚语7．captainn.队长8．lifestylen．生活方式9．overweightadj.(人)太胖的；超重的谚...
第1章集合与常用逻辑用语1．2命题及其关系、充分条件与必要条件12基础知识过关3[知识梳理]1．命题42．四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系5(2)四种命题中真假性的等价关系：原命题等价于，原命题的否命题等价于，在四种形式的命题中真命题的个数只能是.(3)写一个命题的其他三种命题时，需注意：①对于不是“若p，则q”形式的命题，需先改写；②当命题有大前提时，写其他三种命题时需保留大前提；③对于有多个并列条件...
第二部分政治生活1第三单元发展社会主义民主政治2第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策3平等团结互助和谐平等共同繁荣国家聚居区域自治自治机关自治权现实情况国家统一少数民族平等团结互助和谐社会主义现代化建设4信仰自由宗教事务独立自主自办社会主义社会5[理解]民族自治地方和自治机关1．民族自治地方包括自治区、自治州、自治县(旗)，不包括民族乡。民族乡是与乡、镇平级的行政单位。2．自治机关是指民族自治地方的权力...
选修现代生物科技专题第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题考点一考点二考点三栏目导航真题验收课时分层集训考纲要求全国卷五年考情1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)3.胚胎工程的应用(Ⅱ)4.转基因生物的安全性、生物武器对人类的威胁和生物技术中的伦理问题(Ⅰ)无考题考点一|受精和胚胎发育(对应学生用书第254页)[识记—基础梳理]1．哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精(1)精子和卵...
第九单元生物与环境第5讲生态系统的信息传递和稳定性1考纲要求全国卷近五年考题统计生态系统中的信息传递(Ⅱ)2014卷ⅡT31生态系统的稳定性(Ⅱ)2013卷ⅠT322考点1生态系统的信息传递1．信息的概念日常生活中，可以_______的消息、情报、指令、数据与信号等。传播32．信息的种类(连线)种类传递形式实例①物理信息Ⅰ.化学物质a.蜜蜂跳舞、孔雀开屏②化学信息Ⅱ.动物的特定行为特征b.光、声、温度、湿度、磁力③行为信息Ⅲ.物理过程...
1Ⅰ.情景默写1．Firsttheycollectedsound________(数据)from67nestsinfoursitesinQueenslandbeforeandafterhatching.(2017江苏卷)2．Itcanbequiteaneyeopenertoseethe________(种类)ofclassicalapplesstillinexistence，suchasDeciowhichwasgrownbytheRomans.(2016全国卷Ⅲ)3．However，oceanexpertCurtisEbbesmeyerdoesitinaspecialway—bystudyingmovementsof________(任意的)floatinggarbage.(广东卷)datarangerandom24．Atf...
第二讲观察根尖分生组织的有丝分裂(实验课)1实验课观察根尖分生组织的有丝分裂030201相关知识必会强化训练必做命题趋势必明2相关知识必会3实验基础41．实验原理原理选材高等植物的_________细胞有丝分裂较旺盛染色细胞核内的染色质(体)易被_________(龙胆紫溶液)染成深色时期确定在同一分生组织中可以通过观察细胞内______的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞分生组织碱性染料染色体52．方法步骤6重难点拨71．实验成功的关...
第4章氧化还原反应考点8氧化还原反应的基本概念考点11氧化还原反应方程式的配平和相关计算考点9氧化性、还原性的强弱判断考点10氧化还原反应的规律及应用1考点8氧化还原反应的基本概念考法1氧化还原反应的判断考法2氧化还原反应基本概念的相关判断21.氧化还原反应的基本概念(1)氧化还原反应的本质：有电子转移（得失或偏移）。(2)特征：有元素化合价的变化。(3)氧化还原反应的相关概念32.氧化还原反应与四种...
第8讲对流层大气的受热过程和大气的水平运动知考纲明考情理线索大气受热过程1.以统计图、示意图为载体，考查大气受热过程原理，考查频度较高，考查形式主要是选择题2.以等压线图为载体，考查风的特征1一、大气的受热过程1.大气的垂直分层读大气垂直分层示意图，回答问题。2代号名称温度变化与人类的关系A对流层气温随高度增加而_____最密切，等天气现象均发生在本层B平流层气温随高度增加而_____气流以运动为主，利于高空飞行；...
第单元细胞及其分子组成第1讲走近细胞栏目导航考点一细胞是最基本的生命系统考点二真核细胞与原核细胞的异同及细胞学说课时分层集训考点三用显微镜观察多种多样的细胞(实验)真题验收感悟高考淬炼考能考纲要求全国卷五年考情1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)无考题2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)2016卷ⅠT1,2015卷ⅠT1,2013卷ⅡT13.实验：用显微镜观察多种多样的细胞无考题考点一|细胞是最基本的生命系统(对应学生用书第1页)[识记—基...
化学反应与能量第六章第25讲电解池金属的电化学腐蚀与防护1栏目导航板块一板块二板块三板块四21．氯碱工业——电解饱和食盐水(1)概念：用电解饱和NaCl溶液的方法来制取_________、_______和_______，并以它们为原料生产一系列化工产品的工业，称为____________。考点二电解原理的应用及有关电化学的计算NaOHH2Cl2氯碱工业3(2)电极反应阳极：_____________________(反应类型：____________)。阴极：____________________(反应类...
专题九并列句和状语从句1全国卷考情分析精剖析语法突破高效练跟踪检测栏目导航2[全国卷考情分析]题型分类典题试做命题解读语法填空1.(2016全国卷Ⅲ)InmuchofAsia，especiallythesocalled“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea，andVietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.2．(2016全国卷Ⅲ)Overtime，as/whenthepopulationgrew，peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.1.并列连词(考查的重...
1．(2018湖南郴州一中模拟)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离．假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法错误的是()A．运动员到达最低点前重力势能始终减小B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹力做负功，弹性势能增加C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D．蹦极过程中，重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关答案：D解析：在运动员到达最低点前，...
第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。)1．下列叙述正确的是()A．甲烷的燃烧热为ΔH＝－890.3kJmol－1，则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－890.3kJmol－1B．已知H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)ΔH＝－57.3kJmol－1，则稀H2SO4溶液和稀Ba(OH)2溶液反应的反应热ΔH＝2×(－57.3)kJmol－1C．Mg在CO2中燃烧生...
Module6TheTangPoems1固考基知识梳理析考点重难突破提考能教材升华栏目导航书面规范练2(对应学生用书第236页)[单词拼写应用]Ⅰ.考纲单词——会拼写要识记1．v．分手；分离2．v.分享，共享3．v.证明是；被发现是4．v.反映，显示；表达5．acquaintancen．partshareprovereflect相识的人；泛泛之交36．tolerantadj.7．shadown．8．advancen．9．mentaladj.10．glancev．11．expensen．12．barriern．宽容的；容忍的影子，阴影进步...
非金属及其化合物第四章第13讲碳、硅及无机非金属材料1考纲要求考情分析命题趋势1.掌握碳、硅单质及其重要化合物的主要性质及其应用。2.了解碳、硅单质及其重要化合物的制备方法。3.了解碳、硅单质及其重要化合物对环境的影响。2017，全国卷Ⅱ，26T2016，全国卷甲，7T2016，全国卷乙，37T2016，天津卷，1T2016，浙江卷，13T高考对本部分的考查主要以碳、硅单质及其重要化合物的性质、应用为主，题型延续选择题或非选择题的形式...
01课前抓双基——别样设计第3讲基因在染色体上和伴性遗传02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺1Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI2基因在染色体上(一)3完成情况感性认知011.判断正误(1)基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根。()(2)萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上。()(3)染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含...
