高考专题讲座(二)气体的制法及其性质探究第章非金属及其化合物栏目导航专题突破训练(对应学生用书第89页)1．气体制备及其性质探究的基本思路2．常见气体的发生装置反应装置类型反应装置图适用气体操作注意事项固、固加热型O2、NH3等①试管要干燥；②试管口略低于试管底；③加热时先均匀加热再固定加强热固、液加热型或液、液加热型Cl2、HCl等①烧瓶加热时要隔石棉网；②反应物均为液体时，烧瓶内要加碎瓷片(或沸石)固、液不加热...
课后作业夯关11．4直接证明与间接证明1[基础送分提速狂刷练]一、选择题1．(2018无锡质检)已知m>1，a＝m＋1－m，b＝m－m－1，则以下结论正确的是()A．a>bB．a<bC．a＝bD．a，b大小不定2解析 a＝m＋1－m＝1m＋1＋m，b＝m－m－1＝1m＋m－1.而m＋1＋m>m＋m－1>0(m>1)，∴1m＋1＋m<1m＋m－1，即a<b.故选B.32．设x，y，z>0，则三个数yx＋yz，zx＋zy，xz＋xy()A．都大于2B．至少有一个大于2C．至少有一个不小于2D．至少有一个不大于24...
———————————————[总揽全局]——————————————————————————————[精要填充]———————————————①_____________________②____________________③____________④________________⑤_______________⑥_________________⑦______________⑧_____________⑨________________⑩__________位置适中，交通便利储量丰富，开采条件好煤—焦—化提高煤的利用技术调整产业结构多山，...
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．(2018甘肃肃南月考)已知集合P＝{2,3,4,5,6}，Q＝{3,5,7}．若M＝P∩Q，则M的子集个数为()A．5B．4C．3D．2答案：B解析：因为P∩Q＝{3,5}，所以集合M的子集个数为4.故选B.2．(2017新课标全国Ⅰ文，1)已知集合A＝{x|x<2}，B＝{x|3－2x>0}，则()A．A∩B＝xx<32B．A∩B＝∅C．A∪B＝xx<32D．A∪B＝...
电阻定律的应用01020304课堂互动题组剖析备选训练1课堂互动1．电阻与电阻率的关系电阻率是影响导体电阻大小的因素之一，导体的长度、横截面积一定时，导体材料的电阻率越大，导体的电阻越大。2电阻率ρ电阻R描述的对象材料导体意义反映材料导电性能的好坏反映导体对电流阻碍作用的大小决定因素由材料和温度决定由材料、温度、导体的长度和横截面积共同决定单位ΩmΩ2.电阻与电阻率的比较易错辨析课堂互动33.对欧姆定律的理解及...
1Ⅰ.情景默写1．Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelp________(使锋利)youryearahead.(2017江苏卷)2．Therewasa____________(系统的)approachtosolvingtheproblem.3．Bloodsamplesweresenttothelaboratoryfor________(分析)．4．Severalnew___________(植物的)specieswerediscoveredlastyear.5．Thepolicehave________(逮捕)almosteverybodywhoisinvolvedinthemurder.6．Thedriversteppedonthegasand_____...
第三部分文化生活1第二单元文化传承与创新2第四课文化的继承性与文化发展3现实生活相对稳定性习俗思想稳定性民族性积极消极4精华糟粕必要前提必然要求继承发展生产力与生产关系科学技术思想运动创造5[数码记忆]1个态度：对待传统文化的正确态度1对关系：继承与发展的关系2大特点：传统文化的两大特点2大影响：传统文化的影响4个表现：传统文化的表现4种因素：影响文化发展的因素6[理解]文化传承≠文化继承。文化传承包括文化继...
第二部分古诗文阅读1学案五鉴赏诗歌的表达技巧2表达技巧指诗人塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种手法。主要体现在4个方面。[温馨提示：请先自学本学案后的知识清单的相关内容。]3(一)诗歌表达技巧四大分类表达方式描写侧面描写、正面描写、白描、细节描写、动静、虚实、抑扬、角度变换、绘声绘色绘形抒情直接抒情、间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今)表现手法比兴、象征、烘托、对比、照应...
[夯基提能卷]——短平快多增分1．下列表示物质的化学用语正确的是()A．NH4H的电子式：[HNH,HH]＋H－B．硝基苯的结构简式：O2NC．葡萄糖的化学式：CH2OD．甲烷分子的比例模型答案：B解析：A项，H－的电子式错误，正确的写法是；C项，葡萄糖的化学式为C6H12O6；D项，题给模型是甲烷的球棍模型。2．下列关于有机化合物的认识不正确的是()A．油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳B．蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11，二者...
第三讲基因在染色体上和伴性遗传1NO.1双基落实——系统化问题化NO.3NO.2考点突破——层级化重点化演练提能——真题集训验能力NO.3演练提能——课下检测查缺漏2知识体系——定内容3核心素养——定能力通过对伴性遗传规律和解答遗传系谱图方法的归纳总结，培养归纳与概括、推理和逻辑分析能力理性思维通过基因在染色体上与伴性遗传特点分析，从分子水平、细胞水平阐述生命的延续性，建立起进化与适应的观点生命观念4双基落实——...
专题五动词时态、语态和语气1全国卷考情分析精剖析语法突破高效练跟踪检测栏目导航2[全国卷考情分析]题型分类典题试做命题解读语法填空1.(2017全国卷Ⅰ)Fastfoodis(be)fulloffatandsalt.2．(2017全国卷Ⅲ)Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，schoolcomes(come)first.Idontwanttogettooabsorbedinmodeling...”3．(2016全国卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsandwere(be)too...
Module4MusicBorninAmerica1固考基知识梳理析考点重难突破提考能教材升华栏目导航课时提能练2(对应学生用书第198页)[单词拼写应用]Ⅰ.考纲单词——会拼写要识记1．n．方法；步骤v.走近，靠近2．n.衰退；下降；减少v.衰退；下降3．movementn．approachdecline运动34．touchv．5．arisev．6．virtuen．7．consensusn．8．budgetv．9．vainadj.触动；感动；使动心(由)引起(产生)美德共同意见，一致看法，共识制定预算，按预算来安...
[技能必备]1.模型概念模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。12.模型的类型及实例(1)概念模型含义：是指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行描述、阐明。概念模型的特点是图示比较直观化、模式化，由箭头等符号连接起来的文字、关键词比较简明、清楚，它...
平抛运动的规律及应用01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．飞行时间：由t＝2hg知，时间取决于下落高度h，与初速度v0无关。2．水平射程：x＝v0t＝v02hg，即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定，与其他因素无关。3．落地速度：v＝v2x＋v2y＝v20＋2gh，以θ表示落地速度与x轴正方向间的夹角，有tanθ＝vyvx＝2ghv0，所以落地速度只与初速度v0和下落高度h有关。2课堂互动4．速度改变量：物体在任意相等时间内...
01课前抓双基——别样设计02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺第3讲能量之源——光与光合作用第2课时光合作用的过程及影响因素1Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI2光合作用的探究历程(一)3完成情况感性认知011.光合作用探索历程的相关内容(连线)4完成情况理性归纳021.区分两个实验的变量差异2.从三个角度掌握鲁宾和卡门实验(1)材料处理：用18O分别标记H2O和CO2。(2)...
第三讲能量之源——光与光合作用第1课时绿叶中色素的提取和分离(实验课)1实验课绿叶中色素的提取和分离030201相关知识必会强化训练必做命题趋势必明2相关知识必会3实验基础41．绿叶中色素的提取和分离52．色素种类及吸收光谱色素种类吸收光吸收光谱图示叶绿素(含量约占3/4)叶绿素a吸收____和______叶绿素b类胡萝卜素(含量约占1/4)胡萝卜素吸收_______叶黄素红光蓝紫光蓝紫光3.叶绿体色素的分布和功能(1)分布：叶绿体上。(2)功能...
1[高考导航]考点内容要求高考(全国卷)三年命题情况对照分析201520162017物质的电结构、电荷守恒ⅠⅠ卷T15：电场线和等势面Ⅱ卷T14：电场中的匀变速直线运动T24：与电场力有关的综合问题Ⅰ卷T14：电容器、匀强电场的特点T20：电场力作用下的曲线运动Ⅱ卷T15：带电粒子在电场中运动轨迹的分析Ⅲ卷T15：等势面的理解及电场力做功的计算Ⅰ卷T20：φ－r图象、电场强度及电场力做功T25：带电粒子在电场中的运动、牛顿第二定律Ⅱ卷T25...
Module4FineArts—Western，ChineseandPopArts1固考基知识梳理析考点重难突破提考能教材升华栏目导航课时提能练2(对应学生用书第50页)[单词拼写应用]Ⅰ.考纲单词——会拼写要识记1．scenen．景色；风景2．aliveadj.有活力的；有生气的3．aimvi.以为目标；打算；意欲4．standvt.忍受5．destroyvt.破坏；毁坏scenealiveaimstanddestroy36．artistn.艺术家7．contemporaryadj.当代的8．drawingn.图画9．aspectn.方面10．stylen.风...
区域和区域差异第一讲课时跟踪检测研细高考——这是解题之“样板”No.2No.1No.1研透案例——这是区域之“典范”1NO.1研透案例——这是区域之“典范”2教材内案例>>>抓牢靠一、区域和区域差异1．区域(1)概念：指一定范围的地理空间，具有一定的。(2)划分指标：有自然、和社会等某一方面的，也有_______的。(3)区域的特点具有一定的边界区域内各要素之间有，表现出相对一致的特性范围有大有小，等级有高有低地理位...
化学反应与能量第六章第23讲化学能与热能1考纲要求考情分析命题趋势1.了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热、焓变等概念。3.能正确书写热化学方程式。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5.理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。2017，全国卷Ⅰ，28T2017，全国卷Ⅲ，28T...
