设计题目:330KV变电站设计目录前言1设计范围2主要设计技术原则3电气主接线4短路电流计算及主要设备选择5系统继电保护及安全自动装置6绝缘配合及过电压保护7电气设备布置及配电装置8微机监控及二次系统9所用电系统及照明10直流系统11电缆设施12所址选择13工程投资估算14参考文献15英文资料翻译16设计附图附图1:电气主接线图附图2:继电保护配置图附图3:主变保护配置图附图4:微机监控系统图附图5:所用电系统图前言本毕业设计...
管道和仪表流程图又称为PID,是PIPINGANDINSTRUMENTATIONDIAGRAM的缩写。PID的设计是在PFD的基础上完成的。它是化工厂的工程设计中从工艺流程到工程施工设计的重要工序,是工厂安装设计的依据。化工工程的设计,从工艺包、基础设计到详细设计中的大部分阶段,PID都是化工工艺及工艺系统专业的设计中心,其他专业(设备、机泵、仪表、电气、管道、土建、安全等)都在为实现PID里的设计要求而工作。广义的PID可分为工艺管道和仪表流程...
3.6V型滤池设计计算3.6.1设计参数设计2组滤池,每组滤池设计水量Q=10500m³/d,设计滤速ν=10m/h,过滤周期48h滤层水头损失:冲洗前的滤层水头损失采用1.8m第一步气冲冲洗强度=15L/(s.m²),气冲时间=3min第二步气、水同时反冲=15L/(s.m²),=4L/(s.m²),=4min第三步水冲强度=5L/(s.m²),=5min冲洗时间t=12min;冲洗周期T=48h反冲横扫强度1.8L/(s.m²),滤池采用单层加厚均质石英砂滤料,粒径0.96-1.35mm,不均匀系数1.2-1.6。3.6.2设计...
23.《马说》教学设计张敏八(3)教学目标1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。教学重难点1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2.掌握古今异义词。如:“然后有千里马”“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得”等。虚词“也”的用法,另有“其、之、而、以”等。教学准备1.布置学生对照注释...
电力电子课程设计报告直流开关电源的设计学院:信息科学与工程学院专业:电气工程及其自动化班级:姓名:学号:指导教师:日期:2013年8月21日目录1.课题任务介绍................................................................................................................................11.1技术参数:...........................................................................................................
C语言课程设计报告一.问题描述:题目七:学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括:学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。主要效用:(1)能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改(2)能按班级统计学生的成绩,求学生的总分及平均分(3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单(4)能按班级输出学生的成绩单要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作学生成绩信息包括:学期,学号,班别,...
LC滤波电路LC滤波器也称为无源滤波器,是传统的谐波补偿装置。LC滤波器之所以称为无源滤波器,顾名思义,就是该装置不需要额外提供电源。LC滤波器一般是由滤波电容器、电抗器和电阻器适当组合而成,与谐波源并联,除起滤波作用外,还兼顾无功补偿的需要;无源滤波器,又称LC滤波器,是利用电感、电容和电阻的组合设计构成的滤波电路,可滤除某一次或多次谐波,最普通易于采用的无源滤波器结构是将电感与电容串联,可对主要次谐波(3、5、7...
A1/O生物脱氮工艺一、设计资料设计处理能力为日处理废水量为30000m3废水水质如下:PH值7.0~7.5水温14~25℃BOD5=160mg/LVSS=126mg/L(VSS/TSS=0.7)TN=40mg/LNH3-N=30mg/L根据要求:出水水质如下:BOD5=20mg/LTSS=20mg/LTN15mg/LNH3-N8mg/L根据环保部门要求,废水处理站投产运行后排废水应达到国家标准《污水综合排放标准》GB8978-1996“”中规定的二级现有标准,即COD120mg/lBOD30mg/lNH-N<20mg/lPH=6-9SS<30mg/l二、污水处理工艺方...
35KV变电站防雷接地保护设计摘要雷电事故是对变电站、发电厂安全的主要威胁,如何有效、合理对变电站、发电厂采取防雷接地保护措施有着十分重要的意义。本文就以农村某35KV变电站为研究对象,以国家《防雷接地标准》为依据且结合变电站具体情况,对变电站的防雷接地进行保护设计,具有一定代表性。首先根据变电站的电气主接线图等实际情况,在了解雷电参数、雷电机理以及学习各种防雷装置的基础上,采用设计避雷针并计算验证其保护范...
课程设计报告课程名称IT项目管理课程设计姓名院(系)专业班级学号指导教师1/8医院电子病历管理系统开发项目目录一.需求分析..............................................................21.背景....................................................................32.功能需求................................................................33.建设目标............................................................
《信息及其特征》教案设计课题名称信息及其特征科目信息技术教学对象高一学生编写人课时1课时一、教材内容分析本节选自广东教育出版社的《信息技术基础》第一章第一节《信息及其特征》。本节内容主要包括“丰富多彩的信息”和“信息的一般特征”,前者作为铺垫性内容,后者是重点内容。作为本课程的开篇,本节内容为后面学习围绕信息所做的一切活动奠定了基础,所以本节课的教学地位也十分重要。同时,本节课主要是知识和概念的介绍,...
I/13目录1引言11.1系统背景描述........................................................11.2系统控制要求........................................................22.系统设计方案32.1系统效用描述........................................................32.2方案的论证..........................................................42.3确定控制方案.........................................................53硬件电...
贵州松河东一井煤业有限责任公司11运输石门揭15#、16#煤专项防突设计及安全技术措施编制:审核:编制时间:2019年10月5日1/31松河东一井规程(措施、规划)审查意见表项目名称11运输石门揭15#、16#煤专项防突设计及安全技术措施评审意见评审结论£A、同意实施;£B、不同意实施(请在选择的选项“£”内打“√”)评审人员职务姓名日期职务姓名日期安全矿长生产矿长机电矿长总工程师矿长11运输石门揭15#、16#煤专项防突设计及安...
微课教学设计方案所属学科体育专业体育课程立定跳远适用对象小学三年级授课教师何洪新所属单位乐昌市三溪镇中心学校一、教学背景本课贯彻“健康第一”的指导思想,以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,根据水平二学生的身心发展特征,以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的快乐。二、教学目标运动参与:通过新颖有趣的的教学方式,激发学生的运动兴趣,通过游戏...
目录第1章加气站设计规模及设计项目-3-1.1设计基本参数和设计要求-3-1.11天然气组分:-3-1.12气象条件-3-1.13生产工作班制-3-1.14地质条件-3-1.2加气站的选址和规模-3-1.21加气站的场址概况...-3-1.22加气站的设计规模..-3-1.3设计项目-4-1.31储存区-5-1.32经营区-5-第2章站址及总平面布置-6-2.1设计依据-6-2.2总平面布置和建筑设计-6-2.3横向布置-6-2.4站区车道布置............................................................
在HFSS中仿真设计中心频率为4.7GHz的wilkinson功率分配器(图文)时间:2015-08-15来源:天线设计网TAGS:功率分配器功分器无源器件wilkinson功分器是无线通信系统中的一种非常重要的微波无源器件,在天线阵馈电系统、功率放大器和无线局域网中都有着广泛的应用。目前应用最多的微波功率分配器多为威尔金森(wilkinson)形式的功分器,其优点在于设计方法较简单、易于实现,输出端口可以实现较高隔离。小编今天带给大家的是以介质板材r...
第五单元6-10的认识和加减法学习内容10的加减法练习课总课时数上课时间学习目标1.温习稳固10以内的数的数法、数序、比大小、数的组成,使学生知识形成网络。2.通过练习引导学生看懂题意、图意。经历用已学知识和经验解决问题的过程,培养学生综合应用所学知识解决问题的能力。3.使学生能通过学过的知识解决生活中的问题,体验成功的乐趣。教学重点温习稳固10以内的数的数法、数序、比大小、数的组成,使学生知识形成网络。教学难...
规划设计2014年第6期摘要:随着社会的不断发展,建筑业也随之发展起来,高层与超高层建筑层出不穷,成为建筑业建筑的主要方向。高层与超高层建筑与多层建筑相比体积增大,结构更加复杂,因此对高层与超高层建筑的结构进行设计是非常必要的,直接影响着建筑物的质量。本文将通过对高层及超高层建筑的结构体系的研究,对高层及超高层的建筑结构制作步骤及安装步骤,各个环节施工应该注意的事项等进行分析,完善高层及超高层建筑的...
车手动变速箱设计(5+1)1/20目录摘要第一章绪论............................................................................................................................................31.1手动变速器的应用与发展...............................................................................................................31.2变速器作用................................................................
《20kV及以下变电所设计规范》GB50053-20131总则1.0.1为使变电所设计做到保障人身和财产的安全、供电可靠、技术先进、经济合理、安装和维护方便,制定本规范。1.0.2本规范适用于交流电压为20kV及以下的新建、扩建和改建工程的变电所设计。1.0.320kV及以下变电所设计应根据工程特点、负荷性质、用电容量、所址环境、供电条件、节约电能、安装、运行和维护要求等因素,合理选用设备和确定设计方案,并应考虑发展的可能性。1.0.420kV...
