市委党纪学习教育读书班集中研讨主持词同志们：为扎实开展全市党纪学习教育，按照市委统一部署，我们举办党纪学习教育读书班，目的就是让大家静下心来学、沉下心来思、潜下心来悟，准确理解把握《条例》主旨要义，当好“学纪、知纪、明纪、守纪”的表率，推动全市党纪学习教育走深走实、见行见效，为中国式现代化建设xx实践提供坚强的纪律保障。昨天，大家利用一天的时间，对《条例》等内容进行了全面、系统的学习。今天上午，...
在市委党的建设工作领导小组会议（研究部署党纪学习教育）上的讲话（提纲）一、在全党开展党纪学习教育，是习近平总书记亲自谋划、亲自推动的“党之大计”。全市上下要提高站位、对标对表，深入学习领悟总书记重要讲话重要指示精神，深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求，坚决把思想和行动统一到党中央和省委决策部署上来，始终淬炼“忠诚”本色、“干净”底色、“担当”成色，引导党员干部深刻领悟“两个确立...
市委副书记在庆“五四”“青创X”活动上的讲话春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。今年是五四运动105周年，也是新中国成立75周年。在五四青年节即将来临之际，X市青年创业协会举办庆五四——“青创X”活动，回顾过去一年团结带领会员企业踔厉奋发、挺膺担当的奋斗故事，展望2024年继续砥砺奋进新征程。在此，我谨代表共青团X市委向全市广大青年和青年创业者致以节日的问候！向本次大会的召开表示热烈的祝贺！近年来，市青创协会在...
在市委理论学习中心组集中学习研讨会上的主持讲话同志们：今天，我们组织召开市委理论学习中心组第一季度集中学习研讨，本次会议的主题是，深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述，坚持以高质量发展统揽全局，根据资源禀赋、产业基础、科研条件等，因地制宜加快发展新质生产力，奋力推动高质量发展实现新跨越。参加今天集中学习研讨的有，市委理论学习中心组成员，市人大、市政府、市政协领导班子成员和党组成员，...
在市委X届X次全体（扩大）会议第X次全体会议上的讲话（经济工作）同志们：今天上午，X书记代表市委作了市委常委会工作报告，并围绕贯彻中央经济工作会议精神和省委十五届五次全会省委经济工作会议精神，对下一步全市工作作出了全面部署，提出了明确要求。等一下X书记还要作总结讲话，我们要一并认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，就贯彻落实本次会议精神，特别是X书记讲话精神，扎实做好今年经济工作，我先讲三点意见。一、深...
市委书记在新提任干部任职集体谈话会上的讲话同志们，今天市委专门组织召开新提任干部任职集体谈话会。借此机会，跟大家交流如何“保持好的心态，做到廉洁自律”。好的心态，表现出一种生命力，一种自信和健康的精神风貌，在这个意义上，心态即精神状态，精神支撑。因而，保持良好的心态对于一个人的健康成长就显得具有不可低估的作用。从这几年的党风廉政建设工作实践看，要使党员领导干部保持廉洁自律，组织上的教育、管理、...
市委书记在全市领导干部廉政警示教育大会上的讲话同志们：根据市委统一部署要求，今天我们市委常委班子成员和市直有关部门主要负责同志参加廉政教育。早上，我们参观了全市廉政教育基地，接受了一次深刻的党风廉政教育并组织了学习交流讨论；下午，接着由我给大家上一次廉政党课。希望大家以这次党纪学习教育为契机，进一步深化对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的认识，不断提高一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的能力和水平...
市交通运输局党组关于市委轮巡察整改进展情况的报告按照市委统一部署，市委第x巡察组于2023年x月至xx月，对市交通运输局进行了常规巡察。2024年x月xx日，市委第x巡察组向市交通运输局党组反馈了巡察意见，客观精准地反馈了x个方面xx项具体问题，并提出相应的整改意见建议。接到市委第x巡察组反馈意见和整改要求后，市交通运输局党组聚焦政治引领、坚持问题导向、强化举措攻坚，扎实推进反馈意见整改落实，做到反馈问题应改尽改...
X市委2024年“七一”系列活动方案为搞好“七一”建党节活动，结合我委实际，制定该方案。一、指导思想为深入贯彻落实党的XX大精神，纪念中国共产党成立103周年，进一步增强广大党员干部的党性意识、宗旨意识、责任意识和使命意识，激发全市党员干部群众干事创业的热情和动力，推动X市经济社会高质量发展，特制定X市委2024年“七一”系列活动方案。二、活动主题不忘初心，牢记使命，砥砺前行，共筑中国梦。三、活动时间2024年6月...
市委政法委书记在全市老科学技术工作者协会会员代表大会上的讲话2024-06-25563市委政法委书记在全市老科学技术工作者协会会员代表大会上的讲话尊敬的xx副会长，尊敬的各位老领导、老专家、老科技工作者：大家好！十分荣幸也特别高兴参加xx市老科学技术工作者协会第七次会员代表大会。在此，受xx书记委托，我代表中共xx市委员会，对大会的成功召开和新当选的老科协领导班子表示热烈祝贺！向各位老领导、老专家、老科技工作者致以...
纪委书记在2024年市委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言同志们：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是当前的一项重大政治任务。市纪委监委坚持把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，将严的要求、实的作风贯穿党纪学习教育始终，积极营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，推动党纪学习教育走深...
市委组织部长党课讲稿：组工工作与全面从严治党的内在联系各位组工干部：在当今这个充满变革与挑战的新时代，党的建设显得尤为重要。站在新的历史起点上，我们不禁要深思：如何更好地推进全面从严治党，确保党的先进性和纯洁性？而在这个过程中，组工工作无疑扮演着举足轻重的角色。今天按照党纪学习教育总体要求，我想和大家共同探讨一下新时代组工工作与全面从严治党的内在联系，以及我们如何更好地发挥组工工作的作用，为全...
纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习会上的交流发言同志们：纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育，为我们在新时代新征程上加强纪律建设、纵深推进全面从严治党提供了根本遵循。中央、自治区两级纪委全会先后对深化纪律建设工作作出部署，进一步凸显了纪律建设的重要性。...
纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习会上的交流发言（集中性纪律教育）同志们：纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育，为我们在新时代新征程上加强纪律建设、纵深推进全面从严治党提供了根本遵循。中央、自治区两级纪委全会先后对深化纪律建设工作作出部署，进一步凸显了...
组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言同志们：习近平总书记关于党的建设的重要思想，对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党作了深刻回答，是抓好党的建设和组织工作的根本遵循。我们要准确理解和把握“十三个坚持”的深刻内涵，紧扣推动组织工作高质量发展，明确全面学习贯彻的实践路径，推动党的创新理论入心见行。下面，我谈几点体会。一、以政治建设凝心铸魂筑...
组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言（推动组织工作高质量发展）同志们：习近平总书记关于党的建设的重要思想，对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党作了深刻回答，是抓好党的建设和组织工作的根本遵循。我们要准确理解和把握“十三个坚持”的深刻内涵，紧扣推动组织工作高质量发展，明确全面学习贯彻的实践路径，推动党的创新理论入心见行。下面，我谈几点体会...
市长在市委全体（扩大）会议全体会议上的讲话同志们：今天上午，xx书记代表市委作了市委常委会工作报告，并围绕贯彻中央经济工作会议精神和省委十五届五次全会、省委经济工作会议精神，对下一步全市工作作出了全面部署，提出了明确要求。等一下xx书记还要作总结讲话，我们要一并认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，就贯彻落实本次会议精神，特别是xx书记讲话精神，扎实做好今年经济工作，我先讲三点意见。一、深化认识、凝聚共...
关于市委编办创建模范机关的调研与思考习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调，要建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中央和国家机关党的建设的高度重视和殷切期望，为新时代各级机关党的建设指明了方向。如何创建让党中央放心、让人民群众满意的模范机关，是新时期各级机关党组织面临的一项重大课题。近年来，××市委编办紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于建...
常委组织部长在2024年市委理论学习中心组集体学习研讨交流会上的发言同志们：为政之要，惟在得人。习近平总书记指出：“用人得当，首先要知人。知人不深、识人不准，往往会出现用人不当用人失误。”选人用人是关系党和人民事业的关键性、根本性问题，常态化开展干部调研，是把党和人民事业需要的好干部选出来、用起来的重要举措。识别干部不能停留在感觉和印象上，要健全常态化干部调研机制，坚持全方位多角度、立体式地了解干...
市委宣传部党纪学习教育开展情况阶段性总结主题教育中，市委宣传部把理论学习摆在首位，引导全市宣传思想文化系统党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。主题教育中，市委宣传部把理论学习摆在首位，引导全市宣传思想文化系统党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维...
