在2024年基层党校工作年中推进会上的讲话提纲同志们：习近平总书记指出，党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。从中央到地方建立党校体系，专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。基层党校是培训、提高基层党员干部素质战略任务及党性修养的主要承担者和实施者，承担着培训基层一线工作的党员干部的重任，是打通党员教育培训的“最后一公里”。基层党校要实现高质量发展，就必须...
在2024年全市乡镇（街道）党校建设工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**区深入贯彻中央和省、市组织部长会议精神，紧抓乡镇（街道）党校创建契机，以“夯实基础建校、规范管理治校、抓实质量立校”三项举措为抓手，在全区14个街乡全覆盖、高标准、实体化打造街乡党校，推动各项工作争先进位，力争在全市“打先锋、站排头、做表率”。现将有关工作进展情况汇报如下：夯实基础建校，打造党员教育“新阵地”。一是强...
在2024年全省党校基本培训工作年中推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：开展基本培训是贯彻落实习近平总书记关于党校工作重要论述的具体举措，也是加强新时代干部教育培训、推动党校事业高质量发展的基础工程。中共*州委党校全面落实全国党校（行政学院）校长（院长）会议精神，主动担当党校使命，深化拓展基本培训，为谱写中国式现代化**实践*篇章贡献党校力量。现将有关工作进展情况汇报如下：一、立足“全覆盖”，完...
党校党纪培训讲稿：常怀忠诚之心、敬畏之心、务实之心、律己之心同志们：2024年党纪学习教育在新时代具有极端重要性和紧迫性。我们要深刻领会开展这次主题教育的重大意义和目标要求，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把开展好主题教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重要检验，以强烈的政治担当和有力的组织领导，精心谋划推进，确保取得实实在在的成效...
工委党校关于基本培训制度落实情况汇报本次*省党校（行政学院）校长（院长）会议紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，深刻分析党校工作面临的新形势新任务新要求，全面部署推动党校高质量发展的重点工作，为我们指明了方向、提供了遵循。上半年以来，省委直属机关工委党校全面贯彻落实此次会议精神，落实落细基本培训制度，有效发挥干部培训思想引领、理论建设、决策咨询作用，为奋力推进中国式现代化**实践贡...
党课：坚守党校初心奋力开创党校事业高质量发展新局面同志们：2023年3月1日，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上强调：“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。新时代新征程各级党校要坚守这个初心，锐意进取、奋发有为，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。”讲话第一次对党校初心进行了创造性的深刻阐述，揭示了党校办学治校的根与魂、本与源，阐...
党校研讨发言：抓实党纪学习教育必修课纪律严明是中国共产党的光荣传统和独特优势，开展党纪教育是党校必不可少的教学内容。A总书记指出党校要“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。当前正值全党开展党纪学习教育，党校应发挥干部教育培训主渠道作用，将党纪纳入党性教育，作为党校学习必修课帮助党员干部增强纪律意识、提高党性修养，自觉用党规党纪校准思想和行动。系统谋划优化设计。一是完善党性教育单元。...
在2024年全省党校工作重点任务年中推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：“为党育才、为党献策”是党校的独特价值所在，做好新时代的传道、授业、解惑工作，是党校安身立命的根本。中共**市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，认真落实基本培训理念，扎实践行“为党育才、为党献策”初心，担当“传道授业解惑”使命，勤耕党校事业“责任田”，有组织、有计划、有步骤地开展基本培训，实现全员培训、...
在2024年党校工作重点任务年中推进会上的讲话提纲同志们：深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述特别是在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神，是党校系统当前重要的政治任务，是推进党校事业高质量发展的根本遵循。新修订的《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》出台，将进一步推进党校工作科学化、制度化、规范化。全市党校系统要以“干在实处、走在...
在2024年全市党校学员管理工作现场推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：加强学员的精细化管理是践行党校初心使命的根本要求，也是实现党校干部教育培训目标的重要环节。班主任是党校学员管理工作的主要实施者，直接关系到干部教育培训工作的成效。近年来，××区委党校严格落实班主任工作职责，优选骨干教师，组建工作团队，全面统筹协调培训班次教学管理和服务保障工作。现将有关工作进展情况汇报如下：细致规范，确保...
党校2024年党风廉政建设和反腐败工作计划2024年，我校党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实二十届中央纪委三次全会和省纪委十二届三次全会、州纪委九届四次全会部署要求，坚定不移推进全面从严治党、全面从严治校，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，全面加强校风建设，为巩固发展风清气正良好政治生态、服务党校事业高质量发展提供坚强的纪律保障。14.开展廉政...
在2024年基层党校高质量发展工作推进会上的讲话提纲同志们：县级党校肩负着教育培训基层一线党员干部、服务基层经济社会发展的重任，应找准定位，发挥优势，不断探求适应新时代基层干部教育培训要求的有效途径，为推动党校干部教育事业更好发展贡献力量和智慧。下面，我讲几点意见。第一，要坚持质量立校、人才强校，努力提升办学能力水平。办学质量是党校立身之本，教师队伍是党校办学之基。习近平总书记指出，要把质量立校作...
党校纪检干部学习培训工作方案为进一步加强我校纪检干部队伍建设，不断提高纪检干部履职能力和业务素质，根据州委巡察反馈意见和校委会安排，结合工作实际，特制定本工作方案。一、目标要求坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实二十届中央纪委三次全会和省纪委十二届三次全会、州纪委九届四次全会部署要求，坚定不移推进全面从严治党、全面从严治校，坚持问题导向，着眼补短强弱，以提高全校纪检干部政...
市委党校在2024年全市青年人才培育工作会议上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：按照习近平总书记“各级党校要本着对党的干部教育事业高度负责的精神，下大气力培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍”要求，市委党校以青年理论学习提升工程为抓手，多措并举搭建青年人才成长平台，科学布局青年人才成长路径，全力打造汇聚青年才智、展现青年作为、有闯劲有活力的高素质教师队伍，激活青年教师成长...
在2024年全省党校基础培训工作年中推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：为贯彻落实2024年全国党校（行政学院）校长（院长）会议提出的基本培训要求，中共**市委党校紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，坚定践行“为党育才、为党献策”党校初心，充分发挥基本培训的牵引带动作用，有力有序、分层分类地抓好干部教育培训，不断开创基层党校工作新局面，为中国式现代化**新实践提供坚强的人才...
XX镇“三抓三强”，铸牢党校“新高地”XX镇党校于20XX年XX月X日揭牌成立，在市委的正确领导和市委党校的悉心指导下，我校以《党校工作条例》为指导，以学习贯彻XX新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，深入学习贯彻落实党的二十大精神和XX总书记系列重要讲话精神，坚持“党校姓党”原则，严格按照“六有”目标要求建设新时代党校，通过“三抓三强”，铸牢党校“新高地”。一、强组织基础，抓制度建设。一是精心组织抓统筹...
参加党校青干班学习体会省委党校的第14期青年干部培训班犹如一道独特的风景线，在我人生的长河中留下了浓墨重彩的一笔。三个月的时光，近在咫尺，却又恍若隔世，仿佛每一次回忆都能触摸到那沉甸甸的收获与无尽的感慨。青春之我，与时代共舞。“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记的谆谆教诲，如同春风化雨，滋润着我们这群渴望成长...
在2024年全省党校重点工作年中推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：**市委党校认真贯彻落实全国党校（行政学院）校长（院长）会议、全省党校（行政学院）常务副校（院）长座谈会精神，精准把握总体思路和重点任务，扎实推动基本培训落地见效。现将上半年工作落实情况汇报如下：深刻领会实践要求，高站位谋划部署。传达会议精神。**市委高度重视，在全市组织部长会议上，市委领导对基本培训工作做出明确要求，将其纳入组...
副县长党校培训班学习小结到市委党校学习以来，我非常珍惜这次学习提高的机会，严格遵守在校学习生活纪律，认真学习各门课程，积极参加研讨交流等各项学习活动，较好的完成了本阶段学习任务。现将学习情况小结如下：一、主要学习收获（一）理论水平进一步提升。在市委党校的精心安排下，我们系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义理论著作，加深了对中国共产党的认识、对习近平新时代中国特色社会主义思想的...
XX党校坚持问题导向，以“三带来”提高主体班培训实效《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中明确指出：“弘扬马克思主义优良学风，强化问题导向、实践导向，注重回答学员关心的热点难点问题。”为了提高培训针对性，提升学员理论水平和实践能力，松江区委党校紧密结合教学计划安排，将“三带来、三结合、三带走”贯穿和体现于主体班培训全过程，通过开展专项活动和课题研究，培养锻炼学员以问题为导向的学习意识...
