第二章第四节水循环和洋流题目第二章第四节水循环和洋流第2课时学习目标1．运用世界洋流模式图，归纳世界洋流的分布规律。2．说明洋流对地理环境的影响。学习疑问学习建议【相关知识点回顾】1．全球气压带风带的分布和移动2．全球气候的形成与分布【知识转接】1．北海道渔场、秘鲁渔场、纽芬兰渔场、北海渔场等。2．观看电影《泰坦尼克》、《海底总动员》、《少年派的奇幻漂流》等。【预学能掌握的内容】二、洋流1．概念：洋流...
第十讲水循环和洋流测试内容测试要求水循环了解水循环的过程和主要环节结合实例说明水循环的地理意义洋流了解洋流的概念及类型(寒流和暖流)了解世界洋流的分布规律，结合实例说明洋流对地理环境的影响水循环示意图一、类型海陆间水循环(图中②)、海上内循环(图中③)、陆地内循环(图中①)。二、主要环节A蒸发、B降水、C水汽输送、D降水、E地表径流、F植物蒸腾、G地下径流、H下渗、I蒸发。三、水循环的地理意义1.联系了大气圈、水...
2019年高考复习重要成果资料案例教学与有效课堂创立洋流教学中的应用为例“一例多用〞是指通过给一那么教学案例设置多个层次的问题,通过问题将整节的教材知识非常清楚的贯穿起来,一例多用,一例到底,层层剖析,通过具体的课例描述“一例多用〞课堂教学模式的操作过程,让学生在课堂上讨论分析,加深对日常地理生活中各种现象的理解,培养学生观察分析问题的能力,激发学生的学习兴趣,发现学习地理的有用性。高中地理必修1第四章第一节...
高考一轮复习洋流和水资源的合理利用专题训练一、单项选择题金砖国家包括中国、俄罗斯、印度、南非和巴西五个成员国。1.巴西、中国、俄罗斯、印度四国水资源的共同特点是()。A．总量大,位居世界前列B．人均占有量少,低于世界平均水平C．地区分布较均匀D．季节变化大,但年际变化小【答案】A【解析】考查几个重点国家的水资源分布特点。四国中只有中国水资源人均占有量少,低于世界平均水平,B错；受降水的地区分布不均的影响,四国...
高三一轮复习洋流及其对地理环境的影响【考纲展示】1.世界洋流分布规律。2.洋流对地理环境的影响考点一洋流的分布1．概念：海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。2．洋流的分类：按性质分类：①暖流：水温较流经海区水温高；②寒流：水温较流经海区水温低按成因分类：①风海流：在盛行风吹拂下,表层海水沿着一定方向作大规模的流动。②密度流：不同海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起的海水流动。③补...
2019届高三一轮复习洋流及其对地理环境的影响以下图为“三个海区洋流分布示意图〞。读图完成1～2题。1．图示洋流中()A．①为暖流B．②为寒流C．③位于北半球D．④位于南半球2．图示洋流对地理环境的影响是()A．①洋流北部有大渔场B．②洋流有降温减湿作用C．③洋流加大同纬度不同海区温差D．④洋流加大沿岸地区降水量(2019合肥模拟)以下图示意某年6月琼东沿海某地理事物分布(甲图)和海水表层等温线分布(乙图)。据此完成3～5题。...
高考一轮复习水循环和洋流易错题训练图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图答复1—3题。1．图中字母含义表述正确的选项是A．a表示污水处理,b表示污水收集B．a表示污水排放,b表示污水处理C．a表示水的利用,b表示水的污染D．a表示水的污染,b表示污水处理2．城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有A．减少区内水体蒸发量B．增加区内降水量C．提高区内水资源重复利用率D．增加地下水储量3．如果区内某水体发生了富营养...
第四节洋流第四节洋流11第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。时间：时间：很久以前很久以前地点：地点：美国佛罗里达海滨浴场美国佛罗里达海滨浴场事件：一天事件：一天,,一个男孩走在佛罗一个男孩走在佛罗里达的海滨浴场上里达的海滨浴场上,,突然突然咦，一个咦，一个瓶子！瓶子！还有一张纸还有一张纸条！条！22第二页，编辑于星期一：二十点五十一分。第二页，编辑于星期一：二十...
第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。在十年前,日本的科学家曾经做过一个有趣的实验：在日本以东的洋面拨撒了大量的带有颜色的物质。大约五十天以后,这些带有颜色的物质在美国旧金山以西的洋面出现了。这是为什么呢？你知道吗2第二页，编辑于星期一：二十点五十一分。第三页，编辑于星期一：二十点五十一分。••第四页，编辑于星期一：二十点五十一分。第五页，编辑于星期一：二十点五十一分。第六页，编辑于星期一：二十点...
11第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。22第二页，编辑于星期一：二十点五十一分。第二页，编辑于星期一：二十点五十一分。1.1.洋流定义洋流定义大洋表层海水常年大规模地沿大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流一定方向进行的较为稳定的流动动,,洋流又叫海流。洋流又叫海流。33第三页，编辑于星期一：二十点五十一分。第三页，编辑于星期一：二十点五十一分。从流...
2019高考一轮总复习•地理水循环和洋流第十讲第一页，编辑于星期日：一点分。本节复习脉络：第二页，编辑于星期日：一点分。考点一|水循环(对应学生用书第58页)[识记—基础梳理]1．概念水在地理环境中_________的移动，以及与之相伴的运动形态和________的变化。2．能量来源________及地球重力的作用。空间位置物理状态太阳能第三页，编辑于星期日：一点分。3．类型、主要环节及特点水循环示意图第四页，编辑于星期日：一点分。...
必修一第二章第四节水循环与洋流学考过关测试古诗云:“不望祁连山顶雪,错将张掖认江南。〞以下图为“我国某地区示意图〞,该区既具有南国风韵,又具有塞上风情,雪景、冰山、林海、草地、湖泊、碧水、沙砾相映成趣。该地区的西瓜以质量优而闻名。读图,答复1——2题。1.关于图中所示地区的表达,正确的选项是()A.古诗描述表达的是从沿海向内陆的地域分异规律B.山麓地带沙砾的形成与流水作用无关C.甲地河流以大气降水补给为主,属外流...
专题二自然环境中的物质运动和能量交换考点世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响(2013年6月广东学考)下图是某海区表层海水等温线分布示意图，甲为洋流流向。读图并结合所学知识，完成1～2题。1．该区域所在半球和洋流性质分别是()A．北半球、暖流B．北半球、寒流C．南半球、暖流D．南半球、寒流2．该洋流对沿岸气候的影响是()A．增温、增湿B．增温、减湿C．降温、增湿D．降温、减湿解析：第1题，该区域自南向北增温，可判定...
专题二自然环境中的物质运动和能量交换考点世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响(2013年6月广东学考)下图是某海区表层海水等温线分布示意图，甲为洋流流向。读图并结合所学知识，完成1～2题。1．该区域所在半球和洋流性质分别是()A．北半球、暖流B．北半球、寒流C．南半球、暖流D．南半球、寒流2．该洋流对沿岸气候的影响是()A．增温、增湿B．增温、减湿C．降温、增湿D．降温、减湿解析：第1题，该区域自南向北增温，可判定...
洋流1.洋流的概念大洋表层的海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。2.洋流形成因素（1）盛行风（大气运动）－－主要动力（2）陆地形状－－改变洋流方向，影响洋流速度（3）地转偏向力－－影响洋流方向（4）补偿作用－－海水的连续性一.洋流的概念和形成因素1.按性质分类(1)寒流：水温比流经海区温度要低的洋流(2)暖流：水温比流经海区温度要高的洋流二.洋流的分类(1)暖流的水温不一定比寒流高如：阿拉斯加暖流的水温...
洋流教案息县第一高级中学李艳【教学目标】1、知识与技能（1）运用地图,归纳世界洋流的分布规律。（2）理解洋流对地理环境的影响。2、过程与方法(1)绘制大洋环流模式简图,培养学生的动手能力、地理空间思维能力形象思维能力和综合分析加工地理信息能力(2)通过学习洋流,用简练的语言表述洋流的分布规律及对地理环境的影响,培养学生综合分析问题的能力。(3)通过理解洋流对地理环境的影培养学生理论联系实际的能力。3、情感态度与...
高中地理知识点总结：洋流分布1、按成因：风海流：形成动力为大气运动,规模很大。例如：西风漂流、信风带内的洋流。密度流：由密度差异引起,多出现在封闭海域与外洋之间。例如：地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。补偿流：分为水平流和垂直流,多在大洋两岸。例如：赤道逆流、秘鲁寒流。2、按性质：暖流：从水温高的海区流向水温低的海区,多由低纬流向高纬或为下降流。典型的有：日本暖流、墨西哥湾暖流。寒流：从水温低的...
第三章地球上的水（新课程教材）章节间设计式形在存地球上的水水资源分布相互联系的水体空间分布水陆地水体资水与人关系源自然界的水循的动力合合理利用水资理过程环节水循环过程与意义大规模的海水运因类型果意义水世界表层洋流分布洋流对地理环境的影响资源污成因类型分布规律气渔海污候场雾染形分形物反气绕季成布成扩气旋极风散旋型环环型大流流大洋洋第一节自然界的水循环水的形态：气态、固态、相互地球上的水体：海洋水...
一、填写下面各气候类型与气候特点1二、完成下面的气候模型图,在右侧空白处画出对应的自然带模型图。2找到下列地方用字母标记出来,并简述其气候形成成因。3a)马达加斯加岛东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南部沿海和中美洲的东侧b)5゜N~10゜S之间,38゜E以东的东非高原c)印度河流域的印度西部和巴基斯坦东部d)巴塔哥尼亚高原4一、填写完整下面的洋流名称5二、在经纬网图中填写出各洋流的名称6四、气候类型的判读71．气候类型的判...
A、泰晤士河为枯水期D、亚马孙河进入汛期8、如果甲乙两图都位于太平洋,判断甲乙两图的洋流的名称（B、乙为东澳大利亚暖流D、乙为巴西暖流9、假定①②等温线,弯曲是由洋流影响而致,则（A、①是暖流,②是寒流B、①是寒流,②是暖流,所利用的洋流是B．②是暖流,位于南半球D、②是寒流,位于南半球9“”、读洋流模式图,回答：AB、CD的性质分别是1、右面澳大利亚的轮廓图中,有沙漠分布并与洋流相关的地点（C．丙④北半球40°N～60°N之...
