![2019秋《学前游戏理论与指导》形成考核4[共12页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
获得5.00分中的0.00分d.游戏治疗是一种互动过程获得5.00分中的5.00分获得5.00分中的5.00分获得5.00分中的0.00分2获得5.00分中的0.00分正确参考答案是：2—3名获得5.00分中的5.00分3获得5.00分中的0.00分获得5.00分中的5.00分4获得5.00分中的0.00分c.发挥男女儿童的互补作用5获得5.00分中的5.00分获得2.00分中的2.00分20世纪60年代开发出来的。6正确的参考答案是“对”。获得2.00分中的2.00分正确的参考答案是“对”。获得2.00分...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4及答案试题1小班幼儿角色游戏有哪些特点?a.游戏中的动作交往多于语言交往b.角色之间缺乏合作性c.游戏没有明确的主题d.内容简单，情节比较单一正确答案：游戏没有明确的主题;内容简单，情节比较单一;角色之间缺乏合作性;游戏中的动作交往多于语言交往试题2小班时期的幼儿，刚开始更倾向于以下哪种游戏?a.与老师一起b.与父母一起c.独自游戏d.与同学一起正确答案：独自游戏试题3幼儿参与体...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务1及答案试题1中班幼儿的年龄特点决定了游戏主题的选择，要根据游戏的哪些性质来确定游戏主题?a.游戏地点b.游戏目标c.游戏内容d.幼儿游戏的发展水平正确答案是：游戏目标，游戏内容，幼儿游戏的发展水平试题2中班幼儿的角色游戏以什么为主?a,学习生活b.日常生活c.奇幻d,冒险进击正确答案是：日常生活试题3中班幼儿能玩跷跷板、攀登架、秋千等大型体育活动器械，会较熟练地骑小三轮车或带...
国开《学前游戏理论与指导》形考任务3及答案试题1大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价?a.教师b.幼儿c.家长d.游戏活动正确答案：幼儿;教师;游戏活动试题2大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节逐步怎样变化?a.不变b.不清楚c.加强d.减弱正确答案：加强试题3大班幼儿想象的有意性逐新增长起来，想象过程具有什么特点?a.依赖性b.独立性c.目的性d.随意性正确答案：独立性;目的性试题4大班幼儿感兴趣的图书...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务2及答案试题1亲子关系除了对等的玩伴关系外，不存在不对等的应求关系。(×)试题2亲子游戏是家庭内成人，主要是父母与儿童之间发生的游戏，是儿童游戏的重要形式，也是亲子交往的重要方式。(√)试题3亲子游戏的开展不受时间和空间的限制，不需要特定的场地与特定的时间，具有极大的随意性(√)试题4体育游戏以游戏为活动形式，其目的是纯属为了娱乐。(×)试题5体育游戏是以身体练习为活动...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务1及答案试题1中班幼儿的年龄特点决定了游戏主题的选择，要根据游戏的哪些性质来确定游戏主题?a.游戏地点b.游戏目标c.游戏内容d.幼儿游戏的发展水平正确答案是：游戏目标，游戏内容，幼儿游戏的发展水平试题2中班幼儿的角色游戏以什么为主?a,学习生活b.日常生活c.奇幻d,冒险进击正确答案是：日常生活试题3中班幼儿能玩跷跷板、攀登架、秋千等大型体育活动器械，会较熟练地骑小三轮车或带...
获得5.00分中的5.00分a.婴幼儿个体性格特质b.游戏材料获得5.00分中的5.00分a.以孩子的爱好为前提b.给孩子留有独立游戏的空间c.纠正孩子不良好游戏行为获得5.00分中的0.00分获得5.00分中的5.00分认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是：（）选择一项：2获得5.00分中的5.00分获得5.00分中的5.00分3获得5.00分中的0.00分a.维果斯基的游戏学说b.埃里克森的掌握理论c.佩勒的角色动机说d.蒙尼格的“宣泄说”获得5.00分中的5.00...
