第5节电功率(时间：60分钟)知识点一电功和电功率、电热、热功率图2－5－61.如图2－5－6所示是电阻R1和R2的伏安特性曲线，并且把第一象限分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，现在把R1和R2并联在电路中，消耗的电功率分别为P1和P2，并联总电阻设为R.下列关于P1和P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域正确的是()．A．特性曲线在Ⅰ区，P1<P2B．特性曲线在Ⅲ区，P1>P2C．特性曲线在Ⅰ区，P1>P2D．特性曲线在Ⅲ区，P1<P2解析I－U特性曲线...
【创新设计】2013-2014学年高中生物细胞器升格训练浙科版必修1(时间：45分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难细胞器的结构73、8、9、12、13细胞器的分布25细胞器的功能1、4、6、118、10、1312一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分)1．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()。A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体...
第四章种群章末检测A卷(时间：60分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难种群及种群特征1、4、7、9、105种群密度的调查方法2、1411、12种群增长方式6、815种群数量的波动及调节3、13一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．下列环境中的生物，属于种群的是()。A．一个公园中的花卉B．一个牧场里的家畜C．一条河里的鱼D．一个蜂巢里的蜂解析种群是一定空间和时间内的同一物种个体的集合体；群落(下一章将会...
第二节生态系统的稳态第1课时生态系统中的能量流动(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难能量流动的过程与特点5、678能量传递效率及相关计算34能量的流动的实践意义1、2一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．(2009江苏，17)下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()。A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、...
【创新设计】2013-2014学年高中生物4-1-2细胞的分化同步练习中图版必修1考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难细胞的分化1、726细胞的全能性3、4、85一、选择题(每小题4分，共24分)1．下图所示的细胞类型转换过程为()。A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞融合解析题干图示细胞形态发生稳定性差异，为细胞分化。答案C2．下列有关细胞分化的叙述中，不正确的是()。A．细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功...
第2课时酶的作用特性、影响因素及相关实验探究(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号]基础中档稍难酶的相关作用曲线分析51、43酶的特性分析26一、选择题(共5小题，每小题6分，共30分)1．下图表示某有机物加入消化酶后，置于0℃至80℃环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80℃至0℃的环境中处理，其有机物分解总量与温度的关系图为()。解析解题时常出现的错误思维是：酶在80...
第四节植物生命活动的调节第1课时植物生长素的发现和生长素的特性(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难植物生长素的发现1生长素的作用与特性2、3、45、6实验综合78一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．(多选)下图所示的四个实验中，燕麦胚芽鞘能够继续生长的是()。INCLUDEPICTURE../../../../重要文件/新建文件夹新/苏教生物必修3模板/苏教生物必修3模板/教师WORD文档/LCSW145D.EPS\*MERGEFOR...
【创新设计】2013-2014学年高中生物2-1-2蛋白质的合成与运输同步练习中图版必修1(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难蛋白质的合成1、2蛋白质的分选和运输3、4、5、6、9、107、8、1112一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列物质中，不在核糖体上合成的是()。A．麦芽糖酶B．核糖核酸C．胰岛素D．载体蛋白解析麦芽糖酶、胰岛素、载体蛋白都是蛋白质，是在核糖体上合成的，核糖核酸是主要在细胞核中合...
第一章植物生命活动的调节第一节植物激素调节第1课时生长素的发现(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难向光性原理1、2、45、87生长素的产生、运输、分布63一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()。A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端以下部位C．尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位D．尖端、尖端下面的部位、尖端...
第三节高等动物的内分泌系统与体液调节(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难体液调节的特点1下丘脑和垂体的功能5甲状腺激素的作用7血糖调节46综合题2、3一、选择题(共5小题，每小题6分，共30分)1．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是()。A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C．血液中较高浓度的...
第三节动物生命活动的调节(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难内激素与外激素的种类和作用1、28动物激素在生产中的应用3、4、56、7一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一间被丛林包围的房子里，把一只雌性天蚕扣在纱笼里，周围撒满樟脑和汽油，尽管外面狂风暴雨，还是有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明()。A．由于外面雨水的驱赶B．雌虫分泌的...
第3节其他植物激素(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难其他植物激素的种类及作用2、6植物激素间的相互作用1、3、4、85植物生长调节剂及其应用7一、选择题(共7小题，每小题5分，共35分)1．下列现象与植物激素作用无关的是()。A．青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟B．瓜熟蒂落C．萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺D．松树宝塔状的树形解析萎蔫的青菜叶洒上清水变得硬挺是由于渗透吸水所致，与激素无...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难神经元的结构及功能1、2反射和反射弧4兴奋的传导与传递637神经系统的分级调节及人脑的高级功能57一、选择题(共5小题，每小题5分，共25分)1．(2011广东湛江模拟)根据下图分析神经细胞，叙述错误的是()。A．此图可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间...
【创新设计】（福建专用）2013-2014学年高中语文第6课孔雀东南飞试题新人教版必修2(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点的字，读音正确的一组是()(3分)A．自缢(yì)公姥(lǎo)棒槌(chuí)伶俜(pīng)B．葳蕤(wēiruí)短襦(rú)纨(zhí)素磐(pán)石C．拊(fǔ)掌否(fǒu)泰婀娜(nuó)踯躅(zhízhú)D．赍(jī)赏遗(wèi)施著(zhuó)粉冥冥(míng)解析A．姥mǔ；B.纨wǎn；C.否pǐ。答案D2．下列加点的词，解释正确的...
【步步高，学案导学设计】2013-2014学年高中英语（人教版必修1）Unit5单元检测(五)第Ⅰ卷第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．Whatwillthemanhaveforbreakfast?A．Eggs.B．Bread.C．Coffee.2．Whydoesthemanvisitt...
综合检测(二)一、填空题1．在△ABC中，已知sin2B－sin2C－sin2A＝sinAsinC，则角B的大小为________．2．在R上定义运算“⊙”：a⊙b＝ab＋2a＋b，则满足x⊙(x－2)<0的实数x的取值范围为________．3．在数列{an}中，a1＝15,3an＋1＝3an－2(n∈N*)，则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是________．4．已知等比数列{an}的前n项和Sn＝x3n－1－，则x的值为________．5．如果不等式<1对一切实数x均成立，则实数m的取值范围是________...
章末检测一、选择题1．双曲线3x2－y2＝9的实轴长是()A．2B．2C．4D．42．以－＝－1的焦点为顶点，顶点为焦点的椭圆方程为()A.＋＝1B.＋＝1C.＋＝1D.＋＝13．对抛物线y＝4x2，下列描述正确的是()A．开口向上，焦点为(0,1)B．开口向上，焦点为C．开口向右，焦点为(1,0)D．开口向右，焦点为4．若k∈R，则k>3是方程－＝1表示双曲线的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件5．若双曲线－＝1的左焦...
习题课一、基础过关1．用二分法求方程的近似根，精确度为δ，用直到型循环结构的终止条件是()A．|x1－x2|>δB．|x1－x2|<δC．x1<δ<x2D．x1＝x2＝δ2．下列程序框图表示的算法是()A．输出c，b，aB．输出最大值C．输出最小值D．比较a，b，c的大小3．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出的i值等于()A．2B．3C．4D．54．阅读下边的程序框图，若输出s的值为－7，则判断框内可填写()1A．i<3?B．i<4?C．i<5?D．i<6?5．已...
1.2.2空间中的平行关系(三)一、基础过关1．给出下列结论，正确的有()①平行于同一条直线的两个平面平行；②平行于同一平面的两个平面平行；③过平面外两点，不能作一个平面与已知平面平行；④若a，b为异面直线，则过a与b平行的平面只有一个．A．1个B．2个C．3个D．4个2．若正n边形的两条对角线分别与面α平行，则这个正n边形所在的平面一定平行于平面α，那么n的取值可能是()A．12B．8C．6D．53．正方体EFGH—E1F1G1H1中，下列...
1.3.3条件语句一、基础过关1．阅读下列程序：ReadxIfx≥0Theny←xElsey←－xEndIf用一个函数表示y与x的关系为________．2．阅读下列程序：如果输入x＝－2，则输出结果y的值为________．3．给出以下四个问题，其中需要用条件语句来描述其算法的有________．(填序号)①输入一个数x，输出它的绝对值；②求函数f(x)＝的函数值；③求面积为6的正方形的周长；④求三个数a，b，c中的最大数．4．阅读下列伪代码：x←4Ifx>3Theny←x2Else...
