11．(2016全国卷Ⅰ，语法填空)Fromtomorrow,IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe________(official)giventomeataceremonyinLondon.解析：设空处修饰谓语动词，应用副词形式，故填officially。答案：officially22．(2016全国卷Ⅲ，语法填空)Foodinsmallpiecescouldbeeateneasilywithtwigswhich________(gradual)turnedintochopsticks.解析：句意为：小块食物可以很容易地用树枝夹着吃，这些树枝就慢慢地演变成了筷子。修饰...
第一部分语法知识及运用1专题12特殊句式23考点一强调句4撬点基础点重难点5基础点1强调句型(1)强调句型的陈述句形式：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分。被强调部分为“人”时可用who/that，被强调部分是“事物”时用that。It_isIwho/thatamright.(强调主语)It_washimthat/whowemetattheschoolgate.(强调宾语)It_wasintheparkthatTomlosthiswatch.(强调状语)特别提醒(1)在强调句型中，要用that作连接词，而不能用which...
1佳作晨背高分来自积累[经典语篇]期中考试结束了，你校进行总结表彰，由于成绩突出，你有幸作为代表进行发言，请根据下列要点写一篇英语发言稿，谈谈你在学习方面的建议。1．需要有正确的态度和远大的目标；2．注意合理饮食和劳逸结合；3．注意熟能生巧，强化训练。注意：1.词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头已给出，不计入总词数。2Goodmorningeveryone!Itsmyhonortobeheretosharemyopinionswithyouonhow...
上一页返回首页下一页课时分层训练抓基础自主学习选修4－4坐标系与参数方程第一节坐标系明考向题型突破上一页返回首页下一页[考纲传真]1.理解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化.3.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程．上一页返回首页下一页1．平面直角坐标系中的坐标伸缩变换设点P(x，y...
三、应用文写作(一)——日记1写作指南常用句型写作实例佳作向导范文体验2写作指南日记是以记叙一天生活中所见、所闻、所做或所思为内容的一种文体。写英语日记一般要注意以下几点:1.规范的格式:英语日记通常由两部分组成,即书端和正文。书端用于记载写日记的日期、星期和天气情况。它位于正文上面的第一行,顶格写起。日期和星期写在第一行的左上角,天气情况写在第一行的右上角。2.正确的人称:日记是对生活的记录,是把自己一天中...
课时分层训练考点一考点二错点剖析热点聚焦课时2科学发展观和小康社会的经济建设1[考纲传真]1.实现全面建成小康社会的目标：从总体小康到全面小康；全面建成小康社会的新要求。2.推动经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观；加快转变经济发展方式。2考点1|深入贯彻落实科学发展观全国卷5年1考命题揭秘导航2012全国卷16,4分全面小康是冷考点；对科学发展观的单独考查不多，常与转变经济发展方式结合起来考查，作为重要战略指导思...
上一页返回首页下一页课时分层训练考点一考点二课堂小结考点三考点四第二单元微粒间作用力与物质性质1上一页返回首页下一页考纲定位1.理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。2．理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。3．了解晶格能的概念及其对离子晶体性质的影响。4．了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。2上一...
单元知识检测1教材回扣Ⅰ.课文缩写填空答案:1.measures2.education3.development4.by5.poverty6.a7.hunger8.are9.todrink10.effortsOneofthemostimportantsectionsoftheHumanDevelopmentReportistheHumanDevelopmentIndex.TheIndex1.(measure)acountry’sachievementsinthreeways:lifeexpectancy,2..(educate)andincome.TheIndexhassomesurprises.Norwayisatthetopofthelist,whiletheUSisatnumber7.Thebottomtencountriesareall...
第1部分经济生活1专题四发展社会主义市场经济2考点四推动经济持续健康发展3撬点基础点重难点41贯彻落实科学发展观(1)必要性①实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。②片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪费，环境污染，生态破坏。(2)基本内涵内涵要求第一要义要着力把握发展...
第三章|牛顿运动定律1实验四：验证牛顿运动定律Ⅰ单位制Ⅰ超重和失重(1)深刻理解力和运动之间的关系,熟练掌握动力学的两类基本问题；(2)灵活运用整体法和隔离法处理连接体问题,并能选取适当的坐标系建立方程求解；(3)学会将实际问题理想化、模型化；(4)注重本专题知识与曲线运动、电磁学相结合的综合计算题(1)对惯性、牛顿运动定律的理解；(2)应用牛顿运动定律、受力分析,分析物体的运动过程；(3)将牛顿运动定律与运动学(特别是...
1主干知识自主排查Ⅰ.分类记单词——快速掌握1．阅读词汇——记一记(1)entryn．项目；进入；入口(2)clumsyadj.笨拙的(3)benchn.长凳(4)softwaren.软件(5)psychologyn.心理(学)(6)psychologicallyadv.心理(学)地；精神上地(7)conductn.行为；品行vt.指挥；管理；主持2(8)abolishvt.废除；废止(9)certificaten.证书(10)architectn.建筑师(11)outwardsadv.向外(12)dignityn.尊严；高贵的品质(13)profitn.收益；利润；盈利32．写作...
专题二细胞代谢1第1讲酶和ATP2（一）ATP在代谢中的作用3【例1】(2015年海南生物)ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成√4不正确的是（）A．一分子ATP水解掉2个磷酸基团后即成为组成RNA的基本单位之一B．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．细...
第五章|机械能1实验六：验证机械能守恒定律实验五：探究动能定理Ⅱ效用关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ动能和动能定理(1)抓住功是能量转化的量度这条主线,深刻理解基本概念、基本规律；(2)掌握机车启动的两种模型；(3)熟知几种常见的效用关系并会应用；(4)重视受力分析和过程分析,提高解决综合问题的能力(1)功和功率的计算；(2)对动能定理、机械能守恒定律、效用关系的理解；(3)与牛顿第二定律相结合考查运...
镁铝及其化合物1〖复习目标〗1．了解镁、铝及其重要化合物的主要性质和重要应用。2．了解常见不同类型化合物之间转化的条件和方法，认识金属矿物等自然资源综合利用方面的重要作用。2考点一镁及其化合物一．镁的提取⑴向海水中加入石灰乳：。⑵制取MgCl26H2O：。⑶加热蒸干MgCl2：。⑷电解MgCl2：。3考点一镁及其化合物二．镁的性质⑴物理性质⑵化学性质①能与O2、Cl2、N2等非金属单质反应，产物分别为、、。②与CO2反应方程式...
上一页返回首页下一页课时分层训练考点一考点二课堂小结考点三第二单元离子反应1上一页返回首页下一页考纲定位考情播报1.了解电解质的概念；了解强电解质和弱电解质的概念。2.理解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。4.能正确书写离子方程式，并能进行相关计算。5.正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。2016全国甲卷T28/全国乙卷T27(2)(4)/全国丙卷T28(1)2015全国卷...
第一部分语法知识及运用1专题7情态动词和虚拟语气23考点一情态动词的用法4撬点基础点重难点5基础点情态动词基本语法功能一览表：1can和could的用法(1)表示“能力”，can表示现在的能力，could表示过去的能力。Canyouliftthisheavybox?你能举起这个重箱子吗？6典例1—Noone________becomparedwithYaoMinginplayingbasketball.—Oh,youarereallyhisbigfan.解析句意：——在打篮球方面，无人能与姚明匹敌。——噢，你真是姚明的铁...
恒定电流第七章实验十练习使用多用电表1考纲要求考情分析命题趋势练习使用多用电表2013全国卷Ⅱ，232012上海卷，272011大纲全国卷，23高考对本实验的考查主要侧重于以下四个方面：1.多用表欧姆挡原理的理解(例如中值电阻等于欧姆挡内阻)；2.多用表读数(电压、电流、电阻)；3.通过多用表分析电路故障；4.多用电表分析黑箱2知识梳理夯实基础核心考点分层突破对应演练迁移运用栏目导航3•一、实验目的•1．了解多用电表的构造和原...
课时分层训练考点一考点二错剖分析考点三热点聚焦课时3我国的民族区域自治制度和宗教政策1[考纲传真]1.我国的民族区域自治制度和宗教政策：我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则；我国的民族区域自治制度；我国民族区域自治制度的优越性；我国的宗教政策。2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。2考点1|处理民族关系的基本原则和政策全国卷5年2考命题揭秘导航2016全国乙卷18,4分2014全国卷...
2016年考试大纲提到的4种能力：1.理解能力2.实验与探究能力3.获取信息的能力4.综合运用能力考纲要求1（1）能独立完成考纲所列实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关操作技能，并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处...
Unit12CultureShock1基础回顾单词联想1．apologyn．道歉；致歉2．bookv．预订；立案(控告某人)3．indicatevt.表明，显示；象征，预示；示意；指示4．requestvt.请求，要求n．请求，要求，邀请5．appetiten．食欲，胃口(＋for)；欲望，爱好6．owevt.欠，欠债；(常与to连用)把归功于7．absorbvt.吸收(液体等)；吸取(知识)；承担；消耗(时间、金钱)8．majorityn．(常与of连用)多数；半数以上2短语识记1．lookout(for)当心()；提防(...
