岳阳楼范仲淹1学习目标：1、掌握文中重点文言词语，学会辨认古今异义的字；2、准确翻译文中重点及难点文言句子；3、感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。难点：理解作者写景抒情的意图2北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊...
1．6几种重要的盐第1章物质及其变化课时2盐和化肥1一、盐的制取1．盐可分为和,各种盐的溶解性可在溶解性表中查到。常见的可溶性盐有____、____、等离子与酸根离子组成的盐。常见的不溶性盐有硫酸盐中的、盐酸盐中的和大部分碳酸盐。2．两种化合物相互交换成分,生成两种的反应叫做复分解反应,复分解反应发生的条件是生成物中有____、、等生成。可溶性盐不可溶性盐K＋Na＋NH4＋BaSO4AgCl新化合物水或沉淀或气体3二、盐与化肥3．我...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第15课两汉的科技和文化1学习目标课标要求学习重点了解造纸术的发明；张仲景和华佗；历史巨著《史记》；道教和佛教造纸术的发明和改进；华佗和张仲景的医学成就；《史记》的作者和体例特点2课前学案课前预习，夯实基础两汉科技和文化造纸术的发明张仲景和华佗(3)________末年名医张仲景：写成《(4)________________》一书，是中医(5)________________的开创者，“医圣...
第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究12【例】(2016,重庆)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是()C3【思路点拨】制取二氧化碳的发生装置一定是A,但是氧气的制取发生装置会因药品的不同可以选择A或B,但是由于二氧化碳和氧气的密度都比空气的大,故都可以选择向上排空气法收集。【方法归纳】发生装置的确定是由反应物的状态和条件决定,收集装置是由生成物的溶解性和密度决定。4在实...
第十单元酸和碱专题二本章易错点归总1易错点1不理解pH的大小与酸碱性的关系【例1】以下物质酸性最强的是()A.雨水pH=5.6B.B.蒸馏水pH=7C.C.厨房清洁剂pH=12.5D.D.厕所清洁剂pH=1.6溶液酸碱性的强弱可以用pH来表示,其具体内容是酸性溶液的pH值＜7；中性溶液的pH值=7；碱性溶液的pH值＞7。2正解：A.雨水pH=5.6,小于7,显酸性；B.蒸馏水pH=7,显中性；C.厨房清洁剂pH=12.5,大于7,显碱性；D.厕所清洁剂pH=1.6,小于7,显酸性。根据当溶液...
第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心1学海导航2课标要求学习目标必背关键术语第一框矛盾是事物发展的源泉和动力运用生活中的事例，说明事物自身“对立统一”的辩证关系1.识记矛盾的含义，矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性。2．理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义，矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。1.矛盾就是对立统一。要坚持一分为二的分析方法，坚持两点论、两分法。2...
实验活动1氧气的实验室制取与性质12经典例题【例】在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A．大试管、集气瓶B．烧杯、玻璃棒C．酒精灯、铁架台D．导气管、单孔塞B3【思路点拨】实验室中用高锰酸钾来制取氧气,发生装置为大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、带导管的单孔塞,收集装置为集气瓶,水槽等装置和仪器,而在实验中用不到烧杯和玻璃棒,故选项B给的仪器用不到。4举一反三(2017,模拟)用高锰酸钾制取一瓶较...
第5节光的色散第四章光现象第5节光的色散•1．通过色散实验,知道白光是由七种色光组成的,知道色光的三原色。•2．知道红外线、紫外线的特点及其在生活、生产、军事、高科技等领域的应用。第5节光的色散•（课前自学完成,完成时间：3分钟）•1．17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到伟大的物理学家用三棱镜做了实验,才揭开了光的颜色的秘密。•2．太阳光通过三棱镜后会分成、、、、、、七种颜色的光。这说明是由各种...
第三单元思想方法与创新意识1•一、本单元的地位•从知识目标来看，本单元是在上一单元的基础上，进一步追问世界是怎样的，世界以怎样的状态存在和发展，发展的源泉和动力是什么，发展的方向和道路是什么。本单元侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”这一主题，用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”壮丽画面。这一内容从学科逻辑的角度来说，属于辩证法的范围。因此，本单元也可以看作是第二单元...
第五单元烽火连绵的局部战争第7课海湾战争目标导航1.了解伊拉克入侵科威特和美英为首的多国部队对其反制的过程。2.理解海湾战争的特点和影响(重点)。3.理解美英干预伊拉克侵略的原因(难点)。内容索引自主学习基础知识——把握教材知识体系史料实证深化探究——理解重要史料史论反馈训练随堂稳固——会做题才是硬道理自主学习基础知识——把握教材知识体系4一、海湾战争的背景伊拉克入侵科威特(1)原因①伊拉克和科威特在主权归属...
第三单元思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步第2框创新是引领发展的第一动力1导学线索21主干知识梳理2释疑解惑升华3重点难点突破4随堂达标验收5课后素养演练3主干知识梳理4•1．科学技术的每一进步都是通过__________实现的。•2．科学技术的迅猛发展影响人类社会的各个方面。•创新更新了人们的__________，促进了__________的进步，提高了_______________，开辟了更广阔的__________，推动了社会生产力的发展。创新推...
统一的多民族国家第三课认识基本国情第二单元了解祖国爱我中华1我国自古以来就是统一的多民族国家。在广袤的土地上居住着56个民族，各民族共同缔造了伟大的祖国，各族人民都是国家的主人。2朝鲜族白族傣族藏族俄罗斯族侗族回族满族维吾尔族苗族哈萨克族壮族比一比3由于这个原因，习惯上把汉族以外的兄弟民族称为少数民族。不管是汉族还是少数民族，都是中华民族这个大家庭的一员。在我国这个团结统一的多民族大家庭里，汉族人口...
