第39课时与圆有关的计算1【考点1】正多边形和圆各边相等、各角也相等的多边形是正多边形.把圆分成n(n≥3)等分,顺次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形,这个圆就是这个正n边形的外接圆.正多边形和圆的有关概念一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的,外接圆的半径叫做正多边形的,正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的,中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的.中心半径中心角边心距21.[教材原题]已知O...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱课时3碱的性质1课前预习1.氢氧化钠是____固体，___溶于水，溶解时___热。暴露在空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的____而逐渐_____，这种现象叫做_____，因此，氢氧化钠可用作某些气体的_____剂。氢氧化钠具有强烈的____性，所以俗称____、____或______，如果不慎沾到皮肤上，要立即用大量的_____冲洗，然后再涂上_____溶液。2.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都可与酸碱指示剂反应，它们可以使...
古诗苑漫步1导入同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感觉艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。2过年时,我们吟：过年时,我们吟：“爆竹声中一岁除。”“爆竹声中一岁除。”春雨时,我...
项链THENECKLACE法国莫泊桑1代表作：《项链》等《羊脂球》莫泊桑：19世纪法国批判现实主义大师，有短篇小说巨匠、短篇小说之王的美称。作者简介另见语文四册20页资料2题解与时代背景•发表于1884年，原题为“首饰”。文题即是本文线索。•19世纪80年代的法国，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕...
第一单元走进化学世界专题一本章知识梳理1思维导图2考纲要求1.化学变化的基本特征(认识)2.化学反应的本质(认识)3.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作(独立操作)4.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作(独立操作)5.初步形成正确、合理地使用化学品的意识(内化)3知识梳理一、物质的变化1.概念：物理变化——没有生成其他物质的变化。如:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发等。化学...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气课时1制取氧气的原理11.(3分)实验室制取氧气必须满足的条件是()A.一定要加入催化剂B.反应物中一定有液体C.反应物中一定有含氧化合物D.反应一定需要加热2.(3分)加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻,试管里最多可能含有的固体物质有()A.五种B.四种C.三种D.二种CA课堂十分钟23.(3分)在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后,加热时制取氧气的速率大大加快,其主要原因是()A.高锰酸钾比氯酸钾容易分解B.高...
第22课社会习俗的演变第六单元社会经济与文化教育1※学习目标了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。2※知识梳理社会习俗的演变剪辫令康有为梁启超劝禁缠足中山装旗袍先生君31.下图所示辫子的留与去反映了中国社会的变迁。与剪辫子风潮直接相关的历史事件是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动※同步训练C42.缠足是中国古代的一种陋习,即把女子的双脚用布帛裹起来,使其变成又小又尖的“三寸金莲”。...
第２节电流和电路人教版物理九年级（上册）第十五章电流和电路1提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1：怎样使小灯泡持续发光？想想做做21．电流的形成：电荷的定向移动形成电流。一、电流闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。3注意：（1）自由电子、溶液中阴离子（负电荷）的定向移动与电流方向相反；溶液中阳离子（正电荷）运动方向为电流方向。（2）在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极...
第五单元无产阶级革命家课标要求1.了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。2.简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。3.了解毛泽东、邓小平领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。科学社会主义的奠基人马克思第1课3目标导航1.了解马克思早年的生长历程,分析马克思主义理论诞生的社会原...
第十一单元盐化肥课题2化学肥料11.(3分)尿素［CO(NH2)2］是一种高效化肥,它属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料2.(3分)下列化肥中,能促使植物根系发达,耐寒耐旱的是()B.尿素CO(NH2)2B.氯化钾KClC.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2D.硫酸铵(NH4)2SO4AC课堂十分钟23.(3分)分类法是化学学习中常用的方法之一,如图K11-2-1是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是()A.CO(NH2)2、氨水、硝酸铵属于氮肥B.硫酸钾、氯化钾、硝酸...
