应试提分篇第三部分1非选择题答题模板专题二2意义类、影响类综合题模板七3[题型解读]4所谓地理意义和影响，是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系，是一事物对另一事物的影响。通常情况下，可以将意义、积极影响、作用三者画等号。从近几年的高考命题来看，以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势，其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问，设问形式一般有“说明在方面的意义”“运用知识(...
1知考纲背术语明方向1.人民代表大会及其常设机关的法律地位2．人民代表大会的职权3．人大代表的产生4．人大代表的职责5．人民代表大会制度的基本内容6．人民代表大会与其他国家机关的关系1.人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。2．人大代表有审议权、表决权、提案权、质询权。3．人民代表大会是我国的权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。4．人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责，为人民服务。(1...
司马迁与司马相如，汉代文史双星导入新课1第15课《史记》与汉赋史家之绝唱道教的出现司马相如与汉赋2课程标准知道司马迁和《史记》。情感态度与价值观1、对于《史记》、汉赋等中国传统文化的优秀成果，需要通过学习来理解，因理解而热爱，因热爱而继承和发扬光大。2、通过对《史记》与汉赋在世界文化史上重要地位的了解，认识中华民族的优秀传统文化，培养民族自信心和自豪感。33、学习司马迁在艰难困苦的环境下发愤著书的...
第3课走向世界大战1预习导引学习目标重点难点1.了解第二次世界大战爆发的历史背景。2．概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。1.重点：慕尼黑阴谋的实质和影响。2．难点：绥靖政策；《苏德互不侵犯条约》的影响。2知识点一西方大国的绥靖政策1．概念：面对法西斯国家的侵略扩张，英、法、美等西方大国为保住自己的利益，不惜牺牲受害国利益，同时为推动法西斯国家进攻苏联，对法西斯国家的侵略行为实行政策。...
应试提分篇第三部分1选择题解题技巧专题一2代入法技巧四3[题型解读]4所谓“代入法”，就是把选项内容分别代入题干，或把题干内容代入各个选项，通过分析比较，得出正确结论的一种方法。地理计算类和关联型选择题，往往从题干中推理出答案比较困难，这时就可以采用代入法。51．代入验证法(2017湖南长阳一中月考)下图为a和b两地同一日期太阳高度日化示意，X、Y分两地最大太阳高度，且Y的取值范围为0°～46°。据此回答(1)～(3)题...
金属矿物――――――→探矿、采矿、选矿矿石――――――――→冶炼氧化还原反应金属一、从矿石中获得金属1.生产过程1金属冶炼的方法(1)热分解法在常见金属活动性顺序表的右端区域(如Hg､Ag)｡思考与交流(2)热还原法可用热还原法冶炼的金属,其金属性比较强,在常见金属活动性顺序表中居于中间区域｡(3)电解法电解法冶炼一般用于活泼金属的冶炼(如K､Ca､Na､Mg､Al等）2军事上离不开钢铁F-18大黄蜂战斗机我军陆战王牌-99式主战...
语文必修③人教版新课标导学1第三单元第二课时素质提升9．劝学《荀子》21课前预习2课内动脑3课外认真3语文必修③人教版课前预习4语文必修③人教版一、写出下列加点词的古义和今义(1)君子博学．．而日参省乎己(古义：________________________。今义：__________________。)(2)声非加疾．也(古义：____________________。今义：__________。)(3)蚓无爪牙．．之利(古义：____________。今义：__________________。)(3)用心．．一...
应试提分篇第三部分1非选择题答题模板专题二2原因分析型综合题模板三3[题型解读]4地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上，常常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或人为)原因”“分析××地理事物的成因”等。5(2017海南卷)阅读图文材料，完成下列要求。新西兰首都惠灵顿依山坡而建，三面环...
第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第三单元知识整合1统一多民族国家的巩固与发展2统一多民族国家的巩固与发展34统一多民族国家的巩固与发展5统一多民族国家的巩固与发展67统一多民族国家的巩固与发展8
第12课反法西斯战争的胜利1情境导入课程目标2014年6月6日,诺曼底登陆70周年国际纪念仪式在法国隆重举行。作为第二次世界大战的高潮和纳粹德国棺材上的最后一颗棺材钉,诺曼底登陆宣告了二战的结局已再无悬念。掌握:(1)二战后期的重要战役。(2)二战期间重大国际会议的背景、内容。理解:(1)欧洲第二战场开辟的原因、时机和意义。(2)世界反法西斯战争胜利的性质和意义。2知识点一知识点二知识点三知识点四知识点五欧洲第二战场的开...
清朝军机处外景1从以上三幅图中，找一下图中三位人物的动作有什么变化，反映了什么问题?（坐→站→跪)皇上的地位变高，反映了君主专制的强化。君主专制达到顶峰的标志是什么？2第20课清朝君主专制的强化31、背景：清初，沿用明朝的官制，在中央设立内阁和六部，但保留了由满洲贵族组成的议政王大臣会议。议政王大臣会议严重阻碍了中央集权。一、军机处的设立4议政王大臣会议享有怎样的权力，它对皇权有威胁吗？一切军国大事都要...
第三节六个角度谈创新1在有限的阅卷时间内,能迅速吸引阅卷老师注意力的,往往是那些能展示考生个性与才情的新颖的、独特的文体样式。别出心裁的文体就好比为文章穿上了一件华丽光鲜的外衣,给人以耳目一新之感,让你的文章或细腻悠长、光彩鲜丽,或纵横捭阖、荡气回肠,或匠心独运、睿智幽默。一般而言,文体创新,是中考作文“最智慧的时尚装”。教学专家认为:中考作文长期受困于低幼化与粗浅化,需要借助文化品质与文学技巧提升作文内...
根据《语文新课程标准》要求，初中阶段的学生应能识别比喻、拟人、排比、对偶、夸张、设问、反问、反复八种修辞手法，并能理解这几种修辞手法的作用。一、比喻用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞手法。两事物之间是两个本质不同的事物，且二者之间有相似点，否则就不是比喻。我们平时所接触的大多是明喻，有比喻词“像”“好像”等；暗喻则直接把甲当成乙，一般用比喻词“是”。1★带比喻词...
感受东方文明传承国学经典1雅言传承文明经典浸润人生——“传承文明经典美文诵读”活动近年来在各地展开。•我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。中华古诗词是我国古代珍贵的文化瑰宝。古诗文诵读能丰富人的内涵，开阔人的胸襟，净化人的心灵，启迪人的智慧。•学校开展经典诵读比赛活动，其目的不仅仅是让孩子们铭记名篇佳作，更重要的是让他们明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。2应该是有有哲理的文字可...
第三部分古诗文阅读专题十古代诗歌阅读考点1鉴赏形象1考情解读诗歌形象，也称为意象，主要包括人物形象、景物形象，且都是考查重点。人物形象又可分为诗人自我形象和作品中塑造的人物形象；景物形象又可分为自然景物形象和生活环境形象。2017年高考全国卷古代诗歌鉴赏就出现了一道五选二的客观题，对诗歌形象的赏析仍然是重中之重。2学案引语鉴赏诗歌的形象，景物形象居多，而景物形象分为意象、意境和物象等。尤其是意象和意境...
第9课对外开放人教版1课堂导入思考：非洲国家肯尼亚首个经济特区2017年7月奠基开工，它的名字很中国：“珠江经济特区”。为什么一个非洲国家的经济特区，要取一个中国名字?肯尼亚副总统在奠基仪式上回答得非常直白：中国模式的成功有目共睹，肯尼亚可以向中国学习、借鉴。中国第一批经济特区有哪些?中国的对外开放又是如何发展的呢?2学习目标目标1：掌握深圳等经济特区的建立、发展及其作用；掌握我国对外开放格局的形成过程；...
家的意味家的意味1合作探究、交流分享，领悟家的内涵，知道为什么要孝亲敬长，用实际行动表达孝敬之心。了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母。我们将要学习什么？怎么学习？我要学会和记住什么？23带着下列问题，勾画出重难点知识，标记疑点，独立认真完成导学案。1、家庭的含义？2、家有什么重要性?3、中国人心中的“家”是怎样的?4、为什么孝亲敬长?5、怎么样孝亲敬长?1...
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植物种子的萌发第一节1种皮胚芽胚根胚轴子叶果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根大豆种子玉米种子胚胚课前检测：1、说出下列种子的结构：123456789102第二章被子植物的一生草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。你能否说出被子植物的一生？种子的萌发幼苗的生长植株的开花结果3植物种子的萌发第一节4学习目标1、种子萌发的必备条件是本课知识重点。2、设计对照实验是本课技能训练重点。3、掌握对照实验的设计方法，学...
