![九年级历史上册 第三单元 近代社会的发展与终结 第18课 叩响现代文明的大门教学课件 北师大版[共13页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
叩响现代文明的大门11、第二次工业革命时期，出现了哪些先进的动力机器？2、内燃机的发明和使用推动了工业的发展，成为又一重要能源。3、世界上第一辆汽油内燃机汽车的设计者是谁？4、阅读教材P110页，说一说,第二次工业革命有哪些特点？5、想一想，第二次工业革命会带来哪些影响？合作探究学习内容2内燃机3想一想，哪些运输工具宜用汽油机、哪些运输工具家用柴油机做发动机？4内燃机的发明和使用推动了工业的发展，成为又一重...
刘成章1腰鼓2安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人...
十二统筹方法11.了解统筹方法的简单原理及在现实社会中的重要作用。2.学会运用统筹方法解决生活中的实际问题。3.掌握下定义、举例子、列图表的说明方法。学习目标2新课导入小张的爸爸晚上要带小张去看演唱会，但演唱会晚上6点开始，小张一家必须提早出门，否则就不能带上小张一起去看演唱会了。小张每天放学后5点到家，到家后他要做这样几件事情：31）做作业（30分钟）；2）把米饭煮上（40分钟）；3）收晾晒的衣服（8分钟）；4...
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第2课时根本政治制度1导入新课21.知道我国是人民当家作主的社会主义国家，了解我国人民当家作主的基本形式，认识到人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.了解人民代表大会制度的基本内容以及人大代表的职权。3.懂得人民代表大会制度是符合我国国情的好制度，知道如何坚持和完善人民代表大会制度。学习目标导入新课3人民代表大会制度是我国的根本政治制度一讲授新课4讲授新课知识链接...
专题六图文转换1近几年各地的图文转换题大体上有流程图(构思框架图)类、表格数据(条形图、柱状图、饼状图、曲线图)类、徽标类和图画(漫画、图片)类四大类。回答此类试题，关键在于正确分析图文内容，全面筛选图文中蕴含的信息，准确简明地用语言表达。2下面以例说法，帮助大家突破四大类图文转换题，高考精准拿满分。3题型一构思框架类转换构思框架图具体形象，直接通过构架图的形式，展示所要表达的内容。此类题型在2014年全国...
1跳绳：xxxx拍球：xoxo乒乓球：xxxx2听了这段音乐，你能联想到哪种体育运动呢？看谁的想象力最丰富？34乒乓球小资料：•乒乓球是我国的国球，我国有许多优秀的乒乓球健将在世界上获得过冠军。•在2008年北京奥运会上，我国运动健儿包揽了乒乓球项目的所有奖牌。世界巅峰5乒乓变奏曲1、乐曲表现了怎样的情绪？活泼、欢快地2、这首音乐的主题出现了（）次4678910111213
知识要点难点释疑目标导航首页末页历史图片历史第三单元中国特色社会主义道路第10课建设中国特色社会主义解题技巧过关训练1目标导航首页末页课程标准考纲要求认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。2一、邓小平理论指导地位的确立1.1982年，邓小平在中共十二大明确提出要建设有的社会主义。2.1987年，邓小平为中共十三大阐...
第三单元过关小测1一、语文知识及运用(25分)1．下列加点字注音有误的一项是()(4分)A．展(ｚｈǎｎ)转阔绰(ｃｈｕò)朦(ｍéｎɡ)胧阴晦(ｈｕì)B．潮汛(ｘùｎ)流氓(ｍáｎ)潺(ｃｈáｎ)潺拮(ｊｉé)据C．栈(ｚｈàｎ)桥恍(ｈｕǎｎɡ)惚瑟(ｓè)索褴褛(ｌǚ)D．牡(ｍǔ)蛎簪(ｚāｎ)子恣睢(ｓｕī)严厉(ｌì)B2【解析】B项“氓”读作máng。32．下列词语中有错别字的一项是()(4分)A．鄙夷隔膜撅断朦胧B．...
第16课经济与社会生活的巨变1课标要求知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就,以2008年北京奥运会为例加以说明。从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。2一、2008:舞动的北京,发展的中国1.申奥成功(1)时间:2001年7月13日。(2)地位:这是我国综合国力不断增强和国际地位不断提高的标志。2.三大理念:“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。3.成功举办(1)时间:2008年8月,第29届夏季...
第三单元国情与责任考点27公平与正义1考点聚焦内容要求理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识；知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则；党和政府致力于实现社会的公平正义。2考点详解345误区警示6真题探源7
在所给的语段中，命题者将其中某一个词语书写错误，要求考生找出这个词语，并将正确的词语填写在横线处。这类别字一般较多为形近字、同音字。此考点设在第(2)小题中，分值占2分。1一、以义辨形。这是最重要的一种辨析方法。具体技巧有：(1)追源法。汉字是表意字，从偏旁来推测义。(2)追意法。即追究这个字在具体语言环境中的意思。例如“戴”是加在手、耳、颈、头等处之义；“带”有“携带”之义。弄清二字的含义，就不会将“披...
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化12◆核心解读为什么说军机处的设立进一步加强了皇权？开始军机大臣每天清晨在军机处候旨，再根据皇帝的旨意，草拟成文，经皇帝审阅后，送有关部门执行。后来，军机处的权力不断扩大，成为清朝中央核心决策机构。但军机处处于皇帝的严密控制之下，军机大臣只能遵照执行皇帝的旨意，不能独立行使权力。皇帝交办的事，军机大臣无权过问，它完全是皇帝的秘书机...
世界地理分区第二讲读图析图(一)读图析图(一)东南亚、南亚(印度)读图析图(三)读图析图(三)非洲(埃及)读图析图(五)读图析图(五)俄罗斯读图析图(七)读图析图(七)拉丁美洲读图析图(九)读图析图(九)两极地区读图析图(二)读图析图(二)中亚和西亚读图析图(四)读图析图(四)欧洲西部读图析图(六)读图析图(六)北美地区(美国)读图析图(八)读图析图(八)大洋洲课时跟踪检测1读图析图(一)东南亚、南亚(印度)1．读图，回答下列问题。(1)写出图...
6.1走近老师第六课师生之间11.什么是教师？（1）教师是一个古老的职业（2）教师是旅行教育教学职责的专业人员2.教师的作用是什么？（教师的职业特点是什么？）（1）教师是人类灵魂的传承者（2）教师承担教书育人胡使命。3.怎样成为一名合格称职胡教师？有理性信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。4.为什么教师的风格会不同？由于年龄、学识、阅历、性格、情感肯思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，...
第三单元1第10课与尹师鲁第一书2学国学1.子路使子羔为费宰。子曰：“贼夫人之子。”子路曰：“有民人焉，有社稷焉，何必读书，然后为学？”子曰：“是故恶夫佞者。”——选自《论语先进》3【译文】子路让子羔去作费地的长官。孔子说：“这简直是害人子弟。”子路说：“那个地方有老百姓，有社稷，治理百姓和祭祀神灵都是学习，难道一定要读书才算学习吗？”孔子说：“所以我讨厌那种花言巧语狡辩的人。”42.颜渊问仁。子曰：“...
1知考纲背术语明方向1.发展的概念2．发展的前进性与曲折性3．发展的量变与质变的状态1.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。2．任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升，波浪式前进。3．事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。(1)把握两方面知识：事物发展的途径、发展的状态(2)关注两类热点材料：①大国关系走向，如...
单元整合12归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五坚持整体和部分辩证统一的原理及其方法论1.整体和部分是相互联系、密不可分的,要求我们坚持整体与部分的统一。2.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,部分服从和服务于整体。整体的性能、状态及其变化会影响到部分的性能、状态及其变化。这要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效...
第12课土耳其国父凯末尔1目标导航预习导引课程标准学习要点探究问题了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献1.凯末尔革命的过程和历史背景2.凯末尔改革的措施及评价1.分析凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡献2.对凯末尔的评价2目标导航预习导引一、争取民族独立1.历史背景:第一次世界大战结束后,土耳其成为战败国,大片领土被占领,沦为英、法等国的半殖民地。2.重大活动(1)1919...
