第三单元海水中的化学一、选择题1.“盐巴〞即食盐,因古代巴人熬制垄断食盐销售而得名。以下说法错误的选项是〔〕A.海水、盐矿都是“盐巴〞的重要来源B.因人体代谢原因,每天需补充大量“盐巴〞C.熬制“盐巴〞利用了蒸发结晶原理D.“盐巴〞可制取纯碱、烧碱等多种化工产品2.泉州是海上丝绸之路的起点,古代的染坊常用某种“碱剂〞来精炼丝绸,其主要成分是一种盐,水溶液呈碱性,它能使促进蚕丝外表的丝胶蛋白质水解而除去,从而使丝绸...
【根底自测】1.地球上淡水的主体是〔〕A．海洋水B．冰川C．河流水D．淡水湖泊水2.三种水循环中都包括的环节是：〔〕A．地表径流B．蒸发和降水C．地下径流D．下渗和蒸腾3.以下地理事物直接参与海陆间水循环过程的是〔〕A．滚滚东流的长江水B．天山山区的冰雪融水C．柴达木盆地的湖泊水D．大西洋上未登陆的台风4.在水循环的各个环节中,海洋水进入陆地大气中所通过的环节是〔〕A.径流B.植物蒸腾C.水汽输送D.降水5.关于水循环的表达...
第三单元溶液一、选择题1.餐桌上的饮品种类丰富,以下饮品中属于溶液的是〔〕A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可口可乐2.以下物质与水充分混合后,能形成溶液的是〔〕A.碳酸钙粉末B.酒精C.泥沙D.植物油3.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的选项是〔〕A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解4.以下图示的试验操作正确的选项是()A.加热液体B.氧气验满C.闻气味D.过滤5.向如图装置的试管中参加某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支...
第三单元第一节地理环境的差异性第二课时地理环境的地域分异规律一、[能力开展目标]1．阅读“世界陆地自然带分布图〞说明地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆的地域分异规律及其成因。2.阅读“垂直自然带图〞,说明地理环境的垂直地域分异规律及其成因。3.理解地理环境的差异性对人类活动的影响。4.了解常见的非地带性分异现象及其原因。[教学重点]1.通过比照陆地自然带和气候类型分布图,说明自然带的空间分布。2.运用不同的景观...
课时2圆柱的外表积1/5学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题圆柱的外表积〔P21例3、P22例4〕课型新授课方案学时1教学内容分析例3教学圆柱外表积的概念,探究圆柱外表积的计算方法。例4是圆柱外表积计算的实际应用。承前启后长方形、正方形、圆的面积计算,圆柱的组成→圆柱的外表积→组合图形的外表积教学目标1.理解圆柱的外表积的意义。2.掌握圆柱的侧面积、外表积的计算方法,并能运用公式解决相关的问题。3.经历圆柱...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学第三单元物质构成的奥秘章节测试一、单项选择题1.决定元素种类的是〔〕A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量2.体积为25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中。主要原因是〔〕A.分子间有间隔B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子由原子构成3.工业用盐亚硝酸钠〔NaNO2〕外观极像食盐,人假设误食亚硝酸钠会中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是〔〕A.+1B.+2C.+3D.+44.根据以下各组元素的原子...
“十二五〞普通高等教育本科国际级规划教材国家级精品课程教材教育部经济管理类核心课程教材财务报表分析张新民钱爱民一、本课件按照教材的顺序展开，教师可以根据具体情况进行调整；二、建议师生收集和分析本教材案例所涉及的上市公司的后续财务信息，以对学习效果加以检验。特别提示系统掌握企业财务报表分析的路径和方法，主要通过◦资产质量分析◦资本结构质量分析◦利润质量与所有者权益变动表分析◦现金流量质量分析◦...
高三地理二轮复习专题一：等值线与地图课时22019.3陈莉[专题解说]等值线是用某一地理指标来表示某种地理要素空间分布规律和变化特征的图像,是地理原理和地理规律的根本载体。近几年,高考命题多通过对等值线数值、分布特征等的判读,分析某区域自然环境特点及对人类生产、生活等的活动的影响。这对学生复习等值线、加强技能培训提出了更高要求。[考情分析]1．等高线、等压线、等温线三类等值线为常考等值线,到达每年必考的程度。2...
第三单元第一节溶液的形成第2课时教案【教学目标】1.知识与技能〔1〕了解饱和溶液和不饱和溶液,能区别饱和溶液与不饱和溶液〔2〕了解饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法2.过程与方法〔1〕通过对“饱和溶液与不饱和溶液相互转化条件〞的探究,加深对饱和溶液与不饱和溶液的区分3.情感态度和价值观〔1〕使学生接受事物之间是相互联系、量变可以引起质变的科学观。【教学重点】〔1〕饱和溶液和不饱和溶液的涵义。〔2〕饱和溶液与不...
?方法与参数?(第三版)——财务分析〔含财务效益与费用估算〕20211讲解要点1、概述2、财务分析的根底——投资估算，融资方案相关问题3、财务分析的内容和程序---财务分析的准备：财务效益与费用估算〔2章〕---财务分析〔4章〕2讲解要点4、财务效益与费用估算5、财务分析的内容、方法和指标6、改扩建工程财务分析特点31、概述名称问题——财务评价，财务分析投资体制改革对财务分析的影响财务分析的适用性...
利珀河鲁尔河莱茵河多瑙河易北河威悉河欧洲十字路口丰富的煤炭资源运入铁矿煤炭工业水源丰富电力工业钢铁工业化学工业机械工业煤炭就业人数〔个〕钢铁就业人数〔个〕24061950年2019年煤炭基地〔个〕炼钢高炉〔个〕040160801201950年2019年鲁尔区煤炭和钢铁工业变化图?资源开发与区域可持续开展--德国鲁尔区为例?学案1、鲁尔区开展的区位优势条件分析下面的背景材料,分别表达了鲁尔区开展的哪种优势条件？鲁尔区位置图鲁尔区及周...
教科版六年级下学期科学第三单元单元测试(一)一、填空1.离地球最近的恒星是________。2.月球的直径大约是地球的________,月球的引力大约是地球的________。3.1969年7月,“美国的________载人飞船成功地在月球上着陆。4.太阳系是以________为中心,由八大________(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括________、________、________)组成的一个天体系统。八大行星依次分别是水星、________、________、________、_______...
工业生产与地理环境【稳固练习】1.以下图示意我国某家具企业设计、生产和销售等过程。读图完成以下问题。(1)该企业把家具加工选择在越南,主要是因为越南〔〕A．劳动力廉价B．原料充足C．市场需求大D．加工水平高(2)该企业在城市布局体验馆时考虑的最主要因素是〔〕A．信息网络B．环境舒适度C．交通通达度D．生产地距离2.文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋,将知识的原创性与变化性融入具有丰富内涵的文化之中,创造出...
教科版六年级科学下册第二学期阶段检测六年级科学月考试卷一、填空〔每空2分,共40分〕。1、月球是地球的〔〕,它的引力是地球的〔〕,2、1969年7月,美国的〔〕载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的〔〕。3、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是〔〕。4、月球是一个〔〕〔〕的球体,我们看到的月光是它反射〔〕的光。5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做〔〕。6、月相实际上是人们从地球上看到的月...
第三单元溶液一、选择题1.以下关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各局部性质相同,其中正确的选项是〔〕A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥2.把少量以下物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是〔〕A.食盐B.蔗糖C.酒精D.植物油3.以下实验操作中,正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品参加水中,不能形成溶液的是〔〕A.芝麻油B.蔗糖C.味精D.食盐5.在配制10%的...
•收入、费用的分析一、收入、费用分析•收入、费用工程•收入、费用分析应关注的问题〔一〕收入、费用工程•“营业收入〞工程反映企业经营主要业务和其他业务所确认的收入总额。该工程应根据“主营业务收入〞和“其他业务收入〞科目的发生额合计分析填列。•“营业本钱〞工程反映企业经营主要业务和其他业务发生的实际本钱总额。该工程应根据“主营业务本钱〞和“其他业务支出〞科目的发生额合计分析填列。•“营业税费〞工程...
2.圆锥课时1圆锥的认识1/5学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题圆锥的认识〔P31、P32例1〕课型新授课方案学时1教学内容分析教材从展示生活中常见的圆锥形实物图入手,引导学生初步感知圆锥的特征。例1引导学生观察圆锥形实物,认识圆锥的底面、侧面和高,掌握它们的意义及主要特征,并介绍测量圆锥的高的方法。承前启后认识圆柱→认识圆锥→圆锥的体积教学目标1.认识圆锥,知道圆锥各局部的名称,掌握圆锥的特征。2.认识圆...
人教版〔新课程标准〕六年级下学期语文第三单元质量检测卷〔适用于云南地区〕一、根底知识1.读拼音,写词语一天,我从chōutì________里拿出革命小说?红岩?阅读起来。敌人像móguǐ________一样,cǎnwúréndào________地摧残革命者。为了人民的利益,许多英烈壮烈牺牲了。他们的死zhòngyútàishān________,他们sǐdéqǐsuǒ________。清明节我要号召同学们参与“网上祭英烈〞活动,寄托我们的āisī________。2.选择正确的字...
第二节溶液组成的定量表示一、选择题1.浓溶液在加水稀释的过程中保持不变的是()A.溶质的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.溶液的密度2.〔2019•连云港〕实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的选项是〔〕A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解3.实验室配制100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液,以下描述正确的选项是A.计算需氢氧化钠4g、水100gB.将氢氧化钠固体放于纸上称量C.把氢氧化钠固体放入量筒中溶解D.将配好的氢氧化钠溶液装瓶...
第三单元圆柱与圆锥单元教学总述单元内容简析本单元的主要内容有圆柱和圆锥的认识、圆柱的外表积、圆柱的体积和圆锥的体积。圆柱、圆锥都是根本的几何形体,是人们在生产、生活中经常遇到的几何形体。这一局部内容是本册教材的重点教学内容之一。本单元注重对图形特征、计算方法的探索,同时注重加强对学生操作活动的安排。通过这局部内容的学习,有利于开展学生的空间观念,为进一步应用几何知识解决实际问题打下根底。本单元的知...
