[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P108～P112，回答下列问题．(1)客观世界中，有些事件的发生是偶然的，有些事件的发生是必然的，有些事件可能发生也可能不发生，若把这些事件分类，可分为哪几类？提示：根据这些事件可能发生与否，可将事件分为必然事件、不可能事件、随机事件．(2)教材所做的抛掷一枚硬币的试验中，每个同学所得试验结果是否一致？提示：不一致，因为正面朝上这个事件是随机事件，可能发...
第1课时双曲线及其标准方程[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P52～P55的内容，回答下列问题．(1)观察教材P52－图2.3－1，思考下列问题：①在点M移动的过程中，|MF1|－|MF2|的值发生变化吗？提示：．②动点M的轨迹是什么？提示：．不变.|MF1|－|MF2|＝|FF2|双曲线(2)利用教材P53－图2.3－2所建立的坐标系，类比椭圆标准方程的推导过程，思考怎样求双曲线的标准方程？提示：．设M(x...
2.3圆的方程2.3.1圆的标准方程1.掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和圆的半径写出圆的标准方程;能根据圆的标准方程求出圆的圆心和半径,并运用圆的标准方程解决一些简单的实际问题.2.掌握利用待定系数法求圆的标准方程的方法,并能借助圆的几何性质处理与圆心及半径有关的问题.3.会判断点与圆的位置关系.1231.圆的定义平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆,定点是圆心,定长是圆的半径.设M(x,y)是☉C上的任意一点,点M在☉C上...
学练优七年级英语上教学课Unit5Unit5FamilyandHomeUnitReviewBuildingYourVocabularyLookatthefamilyphoto.CompletethepassThisismyf____.Heisadoctor.That’smym_____.Sheisateacher.Myparentshaveonedaughterandoneson—myb_____andme.Myfatherhasab____.Heismyuncle.Heisadriver.Weareahappyf____.Grammarinuse单元回顾I.Thewordsandphrases:Member,son,daughter,drive,policeman,rabusinessman,weekend,together,others,hab...
2.2直线的方程2.2.1直线方程的概念与直线的斜率1.理解直线的斜率和倾斜角的概念,了解斜率与倾斜角的关系.2.掌握过两点的直线斜率的计算公式,并能在实际问题中应用.3.能利用数形结合与分类讨论思想求直线的斜率和倾斜角.121.直线方程的概念由于函数y=kx+B(k≠0)或y=B都是二元一次方程,因此,我们也可以说,方程y=kx+B的解与其图象上的点存在一一对应关系.如果以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上,且这条直线上点的坐标都是这个...
首页末页下一页上一页1．周期和频率是描述交变电流变化快慢的物理量，周期和频率互为倒数关系，我国使用的交流电的频率为50Hz。2．有效是根据流的效行定义的，值电热应进对于正弦交变电流来说，有效值和峰值的关系为：I＝Im2，U＝Um2，E＝Em2。3．在交流路中，表、流表的示数均电电压电为有效值，计算用电器产生的电热时必须应用电流或电压的有效值。第2节描述交流电的物理量首页末页下一页上一页一、周期和频率1．周期(T)交变...
1[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解作者、主要作品及在文学史上的地位2．体会并理解本文环境描写及倒叙手法的作用分析小说环境描写的作用2能力目标1.学习本文运用肖像描写塑造人物的方法2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源情感目标认识旧社会封建礼教的罪恶本质分析小说环境描写的作用3[知作者]鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革...
1选择题书签：邮票:火花：藏书票：ABCDDCAB2书的故事设计与生活书中蝴蝶藏书票31.藏书票一般放在什么地方？2.藏书票有什么用？藏书票（bookplate）是用在藏书上的一种标志，它是包括了图画与文字的小小装饰画（早期的藏书票是木刻版画），并贴于书本封面或者扉页，作为藏书的标志。41.藏书票的尺寸一般不大，最大不宜超过5厘米至10厘米。2.画面的构成一般需要富有一定含义的形象内容和有票主的名号（如：中文“书票”、“藏书票...
请同学们交流带“雪”的古诗句1．草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)2．欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡：《雪梅》）4．孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)5．柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)6．青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行》)7．欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白：《行路难》)8．千里黄云白日曛,北风吹...
§2数的扩充YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习你知道数学史上的“第一次数学危机”是怎么回事吗?它与我们现在常用的哪个概念密切相关?学完本节,相信你会找到答案.YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习1.“数”发展的历史顺序大体是:正整数、分数、无理数、负数、零、虚数(复数).2.毕达哥拉斯学派基本的信条是“万物皆数”,他们相信任何量都可以表示成两个整数之比,给定两条线段一定有...
怎样理性参与网络生活？（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。温故知新11、自从有了手机，小杰忙了起来：微信朋友圈发的笑话觉得很有趣，他收藏了起来，QQ动态里的心灵鸡汤写的很...
§5哥德巴赫猜想YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习陈景润(1933—1996),中国数学家、中国科学院院士.1933年5月22日生于福建福州,1996年3月19日卒于北京.1953年毕业于厦门大学数学系.1957年进入中国科学院数学研究所并在华罗庚教授指导下从事数论方面的研究.历任中国科学院数学研究所研究员、学术委员会委员,兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授,国家科委数学学科组成员...
本章整合第一章立体几何初步ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ空间几何体ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ构成空间几何体的基本元素:点、线、面,一般地,点动成线,线动成面,面动成体柱、锥、台和球的结构特征:注意用运动的观点来认识柱、锥、台和球的形成过程,棱柱、棱锥、棱台是多面体,圆柱、圆锥、圆台和...
4.2.1绿色植物的光合作用（1）1动物和人是通过食物来摄入自身生长发育的营养，那么植物是怎么维持生长发育营养的呢？情境导入2本节目标1、叶的组成2、观察叶片的结构31、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出________．（判断对错）．√自主学习反馈42.如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（）A．[1]的主要功能是储存营养物质B．[2]是进行光合作用的主要场所C．[3]的功能是输送水...
第2单元明辨善恶是非1第4课抵御不良诱惑知识网络2第2站抗拒不良诱惑如何抗拒不良诱惑？（1）态度：面对不良诱惑，我们要保持清醒的头脑，用科学的态度、坚强的意志、正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。（2）方法：①抗拒不良诱惑，需要有较强的_________。②抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成________。③我们可以通过参加________，主动避开不良诱惑。同时，我们要__________。对那些不良的诱惑和他人的不正当要求，我们...
1.3有理数的加减法（第4课时）11.将有理数的加减混合运算统一为加法运算；2.运用加法的运算律合理地进行混合运算．1.理解有理数的加减混合运算统一为加法运算的意义；2.运用加法的运算律合理地进行混合运算．•本节课学习有理数的加减混合运算.•学习目标:•学习重点:21．叙述有理数的加法法则．2．叙述有理数的加法运算律．3．叙述有理数的减法法则．4．小学加减法混合运算的顺序是怎样的？3例计算：(20)(3)(5)(7).－＋＋－＋...
滕王阁序——王勃1中国古代四大名楼•滕王阁•岳阳楼•黄鹤楼•蓬莱阁2中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼3第一课时学习重点：通读全文，疏通文意4朗读全文，把生字找出来，看注释注音.初读奇文51.翼轸（）2.襟（）三江3.鹤汀（）4.凫（）渚（）5.川泽纡（）6.孤鹜（）7.樽（）8.迥（）9.南溟（）10.胜筵（）11.梓（）泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzhŭ凫：野鸭。渚：水中间的小块陆...
第二单元了解祖国爱我中华第五课中华文化与民族精神第一框灿烂的中华文化11.说出各族人民共同创造的灿烂的中华文化。2.说明中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。3.知道中华文化源远流长、博大精深。4.知道中华传统美德生生不息、历久弥新。2中华文化亦称中华文明(或华夏文明),是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中华文化源远流长,若从黄帝时代算起,已有五千余年。举世公认,中...
教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第二框思想道德修养与科学文化修养2情境导入课程目标如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的道德判断和选择？1.学会正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急剧变化带来的冲击。2.明确科学文化修养和思想道德修养的含义，理解科学文化修养与思想道德修养的关系。3.懂得科学文化修养的根本意义。4.明确加强自身的科学文化修养和思想道德修养是永无止境的过程，明确...
BodyPartsandFeelingsUnitReview学练优七年级英语上教学课Unit3WordsReview1.Talkaboutbodyparts头手指眼睛手耳朵胳膊肘鼻子胳膊嘴巴肩膀headfingereyehandearelbownosearmmouthshoulderReview1.Talkaboutbodyparts脖子脸头发脚牙齿胃部腿舌头尾巴脚趾neckfacehairfoottoothstomachlegtonguetailtoefeetteethhappysadtiredsickangrydownhighscaredReview2.Talkaboutfeelings高兴的悲伤的累得病的生气的恐惧的情绪低落的情绪高涨...
