第二节个体的不安全行为及其心理因素的分析不安全行为的分类及其原因同学们好！上一节，我们主要分析了人失误。失误可以发生在感知、判断、行为各个环节，这既可能是个体的失误，也可能是组织的失误。个体的行为是组织完成目标的基础，个体的不安全行为也是事故发生的直接原因。这节课我们来了解一下从个体的行为角度来看其不安全的表现和原因。个体不安全行为从其后果来讲是指那些确实导致了事故发生或者可能导致事故发生的行...
本项目参考赛博朋克2077的螳螂刀，设计了一个满足以下要求的设备：1.具有可折叠、自锁的Z字形机构2.可装配在人的手臂上辅助工作3.刀刃部分更换为直流电机4.电机处可安装不同工具5.通过以上功能辅助人类工作
第二讲牛顿运动定律本节主要内容:一、掌握牛顿定律的基本内容及其适用条件。二、熟练掌握用隔离体法分析物体的受力情况，能用微积分方法求解变力作用下的简单质点动力学问题。讲课内容：一、牛顿第一定律内容：任何物体都保持静止的或沿一条直线作匀速运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。1.两个基本概念:惯性和力2.参考系:惯性参考系3.思考一下：一艘船在一个风平浪静的海面上匀速的航行,某人站在船尾纵身向上一...
第5讲热力学第二定律卡诺定理0引入1功热转换的条件，第一定律无法说明。2热传导的方向性、气体自由膨胀的不可逆性问题，第一定律无法说明。热完全功不完全高低√×引入：播放0-45秒：https://vdse.bdstatic.com//8a8de47263e67bf9fc6e7ceeb7ad67fa?authorization=bce-auth-v1/fb297a5cc0fb434c971b8fa103e8dd7b/2017-05-11T09:02:31Z/-1//0077bae0fdb77c9bce59c75ce546719206d2289b4dc1d276bbbde051a5c447eb1.两种表述1开尔...
章末整合1物质和能量的多级利用系统生态系统中的食物链，既是一条能量转换、物质传递链，从经济上看，还是一条价值增值链。尽管能量在逐级转换传递过程中存在101∶的关系，食物链越短，净生产量越高，但人类对产品的期望不同，产品价值也不同。在人类调控的生态农业系统中，为提高生产效益，可巧设食物链，用于生物食物选择消费和排泄；而未能参与有效转化的部分能得到利用和转化，从而大大提高能量转化效率。如对秸秆的利用，...
导入新课香港举行世界最大规模祭孔大典1民国时期孔子邮票2今孔子杏坛讲学邮票今孔子周游列国邮票今孔子邮票3孔子百家争鸣春秋战国时期的思想家4课程标准知道孔子，了解百家争鸣的主要史实。重点孔子的思想主张和教育成就。百家争鸣。5一、孔子成就：思想主张教育成就兴办私学总结了教学经验主张因材施教，强调要有针对性。坚持启发诱导原则，调动学生的积极性。要求学生端正学习态度。主张温故而知新的学习方法。史学成就：...
一、重点单词1._______adj.晴朗的→______(n.)2.______v.参观、拜访→________(过去式/过去分词)→________(n.)3._______v.n.下雪→_________(过去式/过去分词)→_______(adj.)4._________prep.在后面5.______n.路、马路6.______v.唱歌→______(n.)7.______v.(adj.)享受、喜欢→__________(adj.)8.______v.采、摘sunnysunvisitvisitedvisitorsnowsnowedsnowybehindroadsingsingerenjoyenjoyablepick19.______n.身材10.________n...
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第二部分中国近代史1列强的侵略与中国人民的抗争1考点聚焦考点一讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响23考点二简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实45考点三了解左宗棠收复新疆的基本史实67考点四指导甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系891011考...
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化12◆释疑解难1．如何看待瓦子？(1)从起源上看，瓦子的产生，是宋代城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。(2)从内容上看，瓦子既有物质方面的又有精神生活方面的。(3)从趋势上看，宋代市民文化生活的趋势：——商业化(以营利为目的，有专门以此为生的艺人)、通俗化(内容接近百姓生活)、大众化(市民参与的普及性)。32．宋元文化繁荣的原因。(1)...
第四课公民义务1第四课逻辑结构内容解读第一框教材分析及教学建议◇内容结构及知识要点◇教学重难点及教学建议第二框教材分析及教学建议◇内容结构及知识要点◇教学重难点及教学建议2公民义务基本义务的内容公民基本义务依法履行义务违反义务的责任履行义务的意义履行义务的要求义务意识第四课逻辑结构认知行动履行义务的原则增强3第四课内容解读•第一框“公民基本义务”，对宪法列举的公民基本义务依据内容进行归类，重...
第六课投资理财的选择1-2-2311.(2016课标全国Ⅰ)2015年8月,国务院批复的《基本养老保险基金投资管理办法》规定,养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时,可以投资股票、股票基金,但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。上述规定的主要目的是()A.增强资本流动性,平抑资本市场的波动B.扩大投资渠道,实现投资收益的最大化C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡D.提高投资安全性,促进资本市场的增长答案解析解析关闭本题考...
人非草木，孰能无情！1鲁迅先生曾经说过“无情未必真豪杰”，这句话说明了什么问题呢？鲁迅先生曾经说过“无情未必真豪杰”，这句话说明了什么问题呢？人是有感情的。既然人是有感情的，那么有了感情后就必然要从心中表达出来，这种表达的过程你们知道叫什么吗？——抒情2我的柔情其实易懂——选择恰当的抒情方式3一、什么是抒情？所谓抒情，是和记叙、议论、描写、说明并列的一种表达方式。抒情是直接或间接地抒发内心感情的一...
2.2.1平面向量基本定理第二章§2.2向量的分解与向量的坐标运算1学习目标1.理解平面向量基本定理的内容，了解向量的一组基底的含义.2.在平面内，当一组基底选定后，会用这组基底来表示其他向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一平面向量基本定理如果e1，e2是两个不共线的确定向量，那么与e1，e2在同一平面内的任一向量a能否用e1，e2表示？依据是什...
第三课认清基本国情教学目标1、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；2、维护国家稳定和民族团结。1云南省，二十四个少数民族壮族你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族少数民族分布最多的省份是哪个吗？人口最多的少数民族？民族知识小问答一、五十六个民族是一家2苗族朝鲜族侗族白族3我国是一个统一的...
专题五：大国的崛起之路第二部分专题复习1专题讲解世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系历来是世界关系的主角。本专题贯穿了当今世界主要大国的发展历程以及重要大国之间的关系，是最近几年中考考查的重点内容。从近几年的广东中考试题来看，本专题的内容既可以从纵向角度考查同一国家在不同时期的发展状况，又可以从横向角度考查同一时期不同国家的发展状况，还可以从多角度考查各重要大国之间的关系脉络。从题...
端木蕻良121931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。作品背景3作者简介：端木蕻（hóng）良（1912年生）原名曹汉文，辽宁昌图人，现代作家。30年代中期“东北作家群”代表作家之一，这一流派都是从东北流亡到上海及关内各地的一些年轻作家，如萧红，萧军等。他们开了抗日文学的...
贺敬之回延安1现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》，文学剧本由贺敬之、丁毅执笔。主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。贺敬之作者简介2革命圣地---延安3前言千百年来耶路撒冷一直是基督教、伊斯兰教和犹太教三大宗教的共同圣地，无数虔诚的朝圣者络绎于途。延安是所有还有理想的...
专题三名篇名句默写1突破一明考情，知道题型变化上下句默写型其实就是传统的“镶嵌式”完句填空。2014年以前新课标全国卷全部采用这种形式，分值一般为6分。所要默写的句子大都是选自初、高中课本中要求背诵的名家名篇，尤以先秦、唐宋作品为主。考查学生的记忆能力，难度不大，学生只要能熟背并准确默写《考试说明》推荐的文言诗文背诵篇目，一般都会轻松得分。2【典例1】(2013全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)足...
