专题三完形填空知识运用篇第二讲夹叙夹议文第二部分1•夹叙夹议完形填空是高考中经常使用的一种体裁，该类文章常常在平淡的故事中蕴含着丰富的哲理，作者既可以让读者从一个简单的故事中体会到生活的意义，又能引起读者对人生、生活、社会价值的思考，以及对人际关系等话题的感悟。21题型特点3复习练案2解题策略3题型特点4•夹叙夹议类完形填空的文体有以下三个特点：•1．先叙述作者自己的某一段生活经历或见闻，然后针对这一...
第二部分题型研究题型五几何探究题类型一动点问题典例精讲例1(2017温州)如图，已知线段AB＝2，MN⊥AB于点M，且AM＝BM，P是射线MN上一动点，E、D分别是PA、PB的中点，过点A、M、D的圆与BP的另一交点为C(点C在线段BD上)，连接AC、DE.例1题图(1)当∠APB＝28°时，求∠B和的度数；【思维教练】要求∠B的度数，结合已知条件可知△APB是等腰三角形，利用三角形内角和即可得解；要求的度数，需求弧CM所对圆心角的度数，由点D是BP的中点...
—泰戈尔1泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。作者简介他共写了50多部诗集，写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，写了难以统计的众多歌曲。2泰戈尔经典语录1.世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不...
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第6课北宋的统治第二单元:辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化1目录◇教材分析◇学情分析◇目标定位◇教法学法◇教学过程◇随堂演练21、教材地位和内容地位：本课是七下第二单元“辽宋夏金元时期”的开篇，上承唐朝的衰亡及五代十国的更迭分立，为本单元“民族关系发展和社会变化”的时代特征奠定了基调。北宋这一时期虽然军事积弱，但经济文化发达，是中国封建社会发展过程中的重要历史阶段。一、教材分析31、教材地位和内...
听来的故事贾平凹1初识“鬼才”知平凹——作者介绍贾平凹(wā)（1952年2月21日—），男，陕西丹凤人。陕西作家协会主席，中国书协会员，当代著名作家。现为中国作家协会主席团委员、陕西省作家协会主席、西安市文联主席、西安建筑科技大学文学院院长、《美文》杂志主编，中国海洋大学以及北京师范大学驻校作家等。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世...
第二单元第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立1预习检测1.新中国成立前夕，由于的长期掠夺和的搜刮，以及多年的破坏，国民党统治区的经济已经濒于。新中国建立以后，经过的经济恢复，国民经济得到根本好转，已经超过历史最高水平。但是，我国还是一个落后的。我国的水平很低，基础薄弱，而且_____不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于国家。一、第一个五年计划帝国主义国民政府战争崩溃三年工业生产农业国工业门类...
第二部分题型研究题型五几何探究题类型二平移变换问题典例精讲例2(2017青岛)已知：Rt△EFP和矩形ABCD如图①摆放(点P与点B重合)，点F,B(P),C在同一直线上，AB＝EF＝6cm.BC＝FP＝8cm，∠EFP＝90°.如图②，△EFP从图①的位置出发，沿BC方向匀速运动，速度为1cm/s,EP与AB交于点G；同时，点Q从点C出发，沿CD方向匀速运动，速度为1cm/s，过点Q作QM⊥BD，垂足为H，交AD于点M，连接AF，PQ.当点Q停止运动时，△EFP也停止运动．设运动时...
大雁归来利奥波德01目录情境导入01学习目标02整体感知03研读课文04课文小结05布置作业0602远飞的大雁请你快快飞捎封信儿到北京翻身的农奴想念恩人毛主席远飞的大雁请你快快飞捎封信儿到北京播放歌曲：《远飞的大雁》情境导入031．学习本文抒情的语言。了解作者用拟人手法描写大雁。2．通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。3．培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情。学习目标04奥尔多利奥波德（1887-1...
第2单元8时间的脚印第一课时1234时间的脚印5腐蚀山麓粗糙龟裂刨刮楔形文字sh!lj$nxi8c`ob3o识记字词6理清思路自由朗读课文，给自然段标上序号7划分层次全文共31个自然段，可分成三个部分。第一部分（1～4）：引出话题：岩石是大自然记录时间的重要方式之一。8第二部分（5～29）：岩石是怎样记录时间的。第一层（5～21）：岩石的厚度和顺序可以记录时间。第二层（22～29）：岩石保存了历史的痕迹。第三部分（30、31）：读懂岩石...
第5课欧洲封建文明1学习目标1.知道西欧封建等级制度的产生、特点,以及罗马教廷在政治、经济、文化方面的地位。2.归纳西欧城市兴起的历史意义。3.知道拜占廷帝国的兴衰,说出东罗马帝国的灭亡给我们留下的教训或启示。学习重点1.理解西欧封建等级制度的特点及罗马教廷的地位。2.知道西欧城市兴起的历史意义。2中古时期是历史学名词,亦称中世纪,专指世界范围内公元5世纪~15世纪末的历史。由西罗马帝国灭亡开始计算,直到东罗马帝国...
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第二框文化塑造人生一、丰富精神世界1．作用：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的。2．要求：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养的重要途径。精神世界健全人格13．我国人民精神世界的主流：改革开放以来，空前繁荣的社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，_________、集体主义、社会主义思想，科...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
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第二部分专项语法高效突破1专项11动词的语态2高频考点精讲考点1动词的被动语态1.被动语态的构成时态被动语态的构成例句一般现在时is/am/are＋动词的过去分词Theclassroomiscleanedeveryday.教室每天被打扫。一般过去时was/were＋动词的过去分词Shewashurtyesterday.他昨天受伤了。一般将来时will/shall＋be＋动词过去分词Anewchurchwillbebuiltinthistownnextyear.明年这个小镇将会新建一座教堂。含有情态动词情态动词＋be＋动...
1一、甲骨文的发现与命名•发现惟殷先人，有典有册。—《尚书》文献记载地下发现河南安阳小屯村殷墟2甲骨文的发现王懿荣，山东福山人，我国清末著名金石学家。他于1899年第一个认识并有意识地购藏殷墟甲骨文，被誉为“甲骨文之父”。“甲骨文之父”王懿荣3甲骨文的出土地点殷殷墟先后出土的甲骨约10万片，甲骨文单字总数约有4500个，已能识读2000字左右。甲骨文主要发现于“殷墟”，即今天河南安阳小屯村一带。4刻在龟甲上的文...
